【正文】 不變，則外力 F的大小 ( ) 圖 7 A ．可能為33 mg B ．可能為52 mg C ．可能為 2 mg D ．可能為 mg 解析：取 A、 B兩球?yàn)橐徽w，質(zhì)量為 2m， 懸線 OA與豎直方向夾角為 30176。 答案： B 2． (2022如果兩小球均處 于靜止?fàn)顟B(tài)，則力 F的大小為 ( ) 圖 2－ 3－ 13 A. 3 mg B ． mg C.33 mg D ． 0 解析： 以小球 B 為研究對(duì)象， B 受重力和 OB 繩的拉力，因小球 B 處于靜止?fàn)顟B(tài)，則 AB 繩的拉力為零。 [答案 ] C [題后悟道 ] (1)求解平衡中的臨界問(wèn)題和極值問(wèn)題時(shí)，首先要正確地進(jìn)行受力分析和變化過(guò)程分析，找出平衡的臨界點(diǎn)和極值點(diǎn)。山東高考 )如圖 2－ 3－ 7所示， 兩相同輕質(zhì)硬桿 OO OO2可繞其兩端垂直 紙面的水平軸 O、 O O2轉(zhuǎn)動(dòng)，在 O點(diǎn)懸掛 一重物 M，將兩相同木塊 m緊壓在豎直擋板上，此時(shí)整個(gè)系統(tǒng)保持靜止。 (5)區(qū)分內(nèi)力與外力：對(duì)幾個(gè)物體的整體進(jìn)行受力分析時(shí)，這幾個(gè)物體間的作用力為內(nèi)力，不能在受力圖中出現(xiàn)；當(dāng)把某一物體單獨(dú)隔離分析時(shí)，原來(lái)的內(nèi)力變成外力，要在受力分析圖中畫(huà)出。 (2)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，其加速度一定為零，速度不一定為零 圖 2－ 3－ 3 [記一記 ] 1．平衡狀態(tài) 物體處于 或 的狀態(tài)，即a＝ 0。 3．受力分析的常用方法 (1)整體法和隔離法： 當(dāng)物理情景中涉及物體較多時(shí)，就要考慮采用整體法和隔離法。 (2)隔離物體分析 ——將研究對(duì)象從周?chē)奈矬w中隔離出來(lái)，進(jìn)而分析周?chē)矬w有哪些對(duì)它施加了力的作用。以 木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸，將 木板從圖示位置開(kāi)始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置。 (2)解析法：分析研究對(duì)象的受力情況，將力按作用效果分解或正交分解，根據(jù)平衡條件列出方程，并推導(dǎo)出未知量的函數(shù)表達(dá)式，再根據(jù)已知量的變化情況結(jié)合函數(shù)關(guān)系確定未知量的大小或方向的變化情況。 答案： C 2 ． (2022若使球?qū)δ景鍓毫ψ钚。瑒t木板與斜面 間夾角 θ應(yīng)為 ( ) 圖 2－ 3－ 15 A ． α B.π2－ α C.π2 D.π2＋ α 解析：以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，小球受到三個(gè)力的作用處于平衡狀態(tài)，且重力大小、方向一定，斜面的支持力方向一定，板的支持力可由矢量三角形得出，在板的支持力與斜面的支持力垂直時(shí)有最小值，故板與斜面垂直時(shí)，板對(duì)小球的支持力最小，由牛頓第三定律可知，小球?qū)δ景鍓毫ψ钚?，選項(xiàng) C正確 答案： C 6．如圖 2－ 3－ 16所示， A和 B兩物塊的接觸 面是水平的， A與 B保持相對(duì)靜止一起沿 固定斜面勻速下滑，在下滑過(guò)程中 B的受 力個(gè)數(shù)為 ( ) A． 3個(gè) B． 4個(gè) C． 5個(gè) D． 6個(gè) 解析： A與 B相對(duì)靜止一起沿斜面勻速下滑，可將二者 當(dāng)做整體進(jìn)行受 力分析，再對(duì) B受力分析，可知 B受 到的力有：重力 GB， A對(duì) B的壓力， 斜面對(duì) B的支持力和摩擦力，選項(xiàng) B 正確。 答案： C 4． (2022故選 B。若繩圈上懸掛質(zhì)量為 m 2 的鉤碼，平衡后繩的 ac段正好水平，則重物和鉤碼的質(zhì)量之比m 1m 2為 ( ) 圖 3 A. 5 B ． 2 C.52 D. 2 解析： 對(duì)于結(jié)點(diǎn) c ，受三個(gè)拉力的作用，如圖所示， 其中 F 1 ＝ m 2 g ， F 2 ＝ m 1 g ，平衡時(shí)， F 2 、 F 3 的合力 F 大小等于 F 1 ，即 F ＝ m 2 g 。 由平衡條件可知： F1si n θ － F2＝ 0 F1c os θ － G ＝ 0 解得 F1＝Gc os θ F2＝ G tan θ 由于 θ 減小，所以 F1減小， F2減小，故正確答案為 A 。 答案： ABD [隨堂鞏固落實(shí) ] 型的游戲娛樂(lè)形式，也是一種高難度的 雜 技。 2．極值問(wèn)題 平衡物體的極值，一般指在力的變化過(guò)程中的最大值和最小值問(wèn)題。新課標(biāo)全國(guó)卷 )如圖 2－ 3－ 6所示， 一小球放置在木板與豎直墻面之間。 時(shí)， FA＝ FBG，只有選項(xiàng) B正確。 圖 2－ 3－ 1 [記一記 ] 1．定義 把指定物體 (研究對(duì)象 )在特定的物理環(huán)境中受到的所有外力都找出來(lái)，并畫(huà)出受力圖，這個(gè)過(guò)程就是受力分析。 (2)三力平衡：如果物體在三個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài)，其中任何一個(gè)力與其余兩個(gè)力的合力大小 ，方向 ；并且這三個(gè)力的矢量可以形成一個(gè)矢量 。 [答案 ] C (1)物體的受力情況與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，分析物體受力時(shí)，要注意物體所處的狀態(tài)。若擋板間的距離稍