【正文】 （二）積極推進(jìn)行政管理模式創(chuàng)新，建立政社互動(dòng) 在政社互動(dòng)工作中，切實(shí)推進(jìn)社區(qū)群眾自治組織協(xié)助政府工作事項(xiàng)的落實(shí)，加快街道辦事處行政管理模式的轉(zhuǎn)變，保障基層民主權(quán)利，加強(qiáng)社區(qū)群眾自治組織建設(shè)，在區(qū) 政府公布《社區(qū)基層群眾自治組織協(xié)助政府工作事項(xiàng)》和《社區(qū)基層群眾自治組織依法履行職責(zé)事項(xiàng)》的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)與三個(gè)村兩個(gè)社區(qū)均簽訂了委托管理協(xié)議書，落實(shí)工作責(zé)任，與去年相比，今年又減少了高技能人才資助政策的宣傳、落實(shí)、食品、藥物監(jiān)督等四項(xiàng)事項(xiàng)，使社區(qū)協(xié)助政府管理事項(xiàng)減少為三十項(xiàng)。興云社區(qū)與師大科文學(xué)院一起舉辦“舞動(dòng)興云魅力、守望幸福家園”社區(qū)文藝演出，寓教于樂。 第五篇 :上半年社區(qū)教育工作總結(jié) 2020 年上半年，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過大力開展社區(qū)教育，組織形式多樣，富有實(shí)效開展豐富多彩的文化活動(dòng)，用足用好教育平臺(tái)，借用整合教育資源，使轄區(qū)居民在社區(qū)得到教育有所提高，從而有力地推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為街道社區(qū)建設(shè)起到了助推作用。在整治行動(dòng)中，各成員單位互相協(xié)作配合，認(rèn)真履行部門整治職責(zé)，形成了整體斗爭合力，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)問題的整治，注重對(duì)以留守兒童為主的重點(diǎn)人群的保護(hù)，整治工作取得初步成效。創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合、全面加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)生態(tài)綠化環(huán)境的管理。 選好采集點(diǎn)，做好安全保障，認(rèn)真做好采集人員培訓(xùn)工作。 二、認(rèn)真做好退管工作，服務(wù)數(shù)量、質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破。為 217 名低保外無固定收入、 5 名有固定收入、 4 名一戶多殘和依老養(yǎng)殘殘疾人辦理重殘補(bǔ)貼，共發(fā)放金額 72 萬元，為 79 名下肢殘疾人機(jī)動(dòng)車車主發(fā)放燃油補(bǔ)貼。三是積極做好國家雙擁模范城創(chuàng)建工作。最后一個(gè)男孩子，接受能力就不錯(cuò)，又很有興趣，認(rèn)真做了我給他的練習(xí)，另外，由于他學(xué)的快，我又教了他單吐和滑音兩種技巧。 .第一個(gè)小女孩接受的很快，但由于年齡小，有的東西掌握不到位，需要多加練習(xí)。我主要在教學(xué)中心實(shí)習(xí)。 預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。同時(shí)，對(duì)公司的澆注明天 的服務(wù)品牌， 構(gòu)筑精品，造福社會(huì) 的企業(yè)使命， 務(wù)實(shí)求新、敢爭一流 的企業(yè)精神有了初步了解。 在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。參與“三八”學(xué)校組織的女教師乒乓球羽毛球比賽，取得乒乓球第三名 。實(shí)習(xí)期間，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師以及學(xué)校其他相關(guān)人員的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。作為教師，擁有愛心是我們的品質(zhì)，奉獻(xiàn)愛心是我們的追求，播撒愛的種子是我們的天職，讓學(xué)生感受師愛是我們的責(zé)任。努力做到，教態(tài)自然，語言清晰，板書規(guī)范。使我們對(duì)?？谥袑W(xué)英語教學(xué) 的現(xiàn)狀有了初步的感性認(rèn)識(shí)，并在老師的指導(dǎo)下，對(duì)自己已有的教學(xué)理念進(jìn)行反思。當(dāng)我漫步校園，那來自學(xué)生的一聲聲“老師好”的感覺真好！ 聽了一周課后，我開始走上了講臺(tái)，開始了自己的第一堂正式課。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。 這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。雖然有了一定的效果，但是班里的紀(jì)律還是不盡如人意。 通過實(shí)習(xí)，也可以檢查自己在面對(duì)真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足，從而及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。在把握好本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)后，就是對(duì)教授班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)情的分析，不同的學(xué)生知識(shí)水平是不同的。 三、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中，積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。錯(cuò)填、不填均無分。12 位語文老師風(fēng)格各異，我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。我分別聽了高中三個(gè)年級(jí)的課，體驗(yàn)不同老師的講課風(fēng)格。 再整個(gè)實(shí)習(xí)期間總共完成：，聽課講課修改作業(yè)。 從剛到這個(gè)班時(shí)學(xué)生們熱烈的掌聲來歡迎我的時(shí)刻開始，心 里的甜的，他們都是一群很活潑的孩子，雖然還不太懂事，但是如果老師細(xì)心知道他們也會(huì)認(rèn)真聽。也許這是希望好的同學(xué)更 好，但也絕對(duì)會(huì)導(dǎo)致本來有點(diǎn)差的同學(xué)會(huì)變得更差 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中，同學(xué)們都很積極。因?yàn)閷W(xué)生的專業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。一到七中，我們就被分配到初一各班并由任教老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師。現(xiàn)將教育實(shí)習(xí)報(bào)告如下： 一、學(xué)校變化 回到母校實(shí)習(xí)，感覺份外親切！隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的改革及國家對(duì)教育的重視，母校發(fā)生了巨大的變化，無論是校園環(huán)境，還是教學(xué)設(shè)施，都今非昔比：校園面積擴(kuò)大為原來的 2 倍；硬化的水泥路面，讓山里的學(xué)生雨雪天氣也不染泥；綠樹成蔭，鮮花相襯，無論你走到學(xué)校的哪一處，都是一道亮麗的風(fēng)景線；還有富有感召力的石膏圖像、會(huì)說話的文化墻、固定的標(biāo)語、名人掛像、名 人名言，讓人置身于濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，催人上進(jìn)，讓人奮發(fā)；新建的學(xué)生宿舍樓、食堂寬敞明亮，大大提高了學(xué)生的生活質(zhì)量；現(xiàn)代化的多媒體教室、微機(jī)室、語音室、圖書室、閱覽室，標(biāo)準(zhǔn)化的生、化、物實(shí)驗(yàn)室??為學(xué)生們的學(xué)習(xí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；教師的辦公室由辦公樓轉(zhuǎn)到教學(xué)樓，教師與學(xué)生實(shí)現(xiàn)“零距離”；每一個(gè)辦公室都安裝了電腦，實(shí)現(xiàn)電子備課；教室都安裝了班班通、電視機(jī)，為全校師生提供了本地一流的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。在這一個(gè)月里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作；同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象，給實(shí) 習(xí)學(xué)校留下好的印象。 二、信息技術(shù)教學(xué)工作 教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。教學(xué)語言表達(dá)清楚，普通話順暢 。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。 以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。有個(gè)學(xué)生遇到一個(gè)問題，我自己知道怎么操作，但給他解釋時(shí)他卻不能理解，后來還是老師用了一個(gè)簡單的比喻讓他明白了。而不是把所有的學(xué)生都想象成什么 樣，而按照一種模式教學(xué)。為 3 戶困難、低保家庭得精神病的人員，聯(lián)系精神病院免費(fèi)為其制定康復(fù)計(jì)劃，傾心為弱勢群體謀利。 五、努力完善殘疾人工作，促進(jìn)殘疾人事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展 一、全面撐握及時(shí)更新殘疾人基本信息 隨時(shí)更新殘疾人基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫及基礎(chǔ)信息內(nèi)容。 第二篇 :上半年社會(huì)保障工作總結(jié) 2020 年，在街道黨工委、辦事處等領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)人保局的精心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，克服人員少，時(shí)間緊，任務(wù)重的不利局面，全面整合轄區(qū)資源，合理安排時(shí)間，將勞動(dòng)保障工作有效開展。養(yǎng)老保險(xiǎn)中斷續(xù)保任務(wù)數(shù) 4533 萬元人，已辦理參保、續(xù)保繳費(fèi) 萬元，完成任務(wù)數(shù)的 %。 ，公共場所發(fā)放宣傳手冊近 1200 余本。 （三）強(qiáng)化工作措施，認(rèn)真排查整治 為確保排查整治工作見成效，結(jié)合我處實(shí)際，根據(jù)實(shí)施方案要求，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作目標(biāo)、方法步驟、任務(wù)要求認(rèn)真開展了排查整治。 （二）完善社會(huì)治安防控體系。依法管理三所有證幼兒園園，對(duì)轄區(qū)內(nèi)無證幼兒園進(jìn)行全面檢查，會(huì)同區(qū)無證幼兒園清理整頓小組檢查一次，自行組織檢查二次，督促無證幼兒園按辦園條件整改，力爭辦成合格園，并要求要過渡期間，確保安全。一是搞好學(xué)生暑期普法安全教育。在低保業(yè)務(wù)方面，我們一方面嚴(yán)抓程序，嚴(yán)格要求，不斷完善業(yè)務(wù)辦理流程，對(duì)不符合條件的申領(lǐng)業(yè)務(wù)堅(jiān)決退回；另一方面我街道注重向居民做好政策法規(guī)的解讀解釋工作，為符合業(yè)務(wù)辦理?xiàng)l件的居民提供合理的建議，并積極鼓勵(lì)較有能力的居民通過自身的努力，早日擺脫困境。此外加強(qiáng)對(duì)外來人員的教育也是本中心的一大特色，先后舉辦了面對(duì)外來人員的計(jì)生、法律和文體活動(dòng)；面對(duì)外來人員的家庭教育、學(xué)生暑期教育活動(dòng)；面對(duì)外來人員的專題調(diào)解、參與議事教育活動(dòng)；面對(duì)外來人員技能培訓(xùn)等。一是如意家園利用社區(qū)資源，發(fā)揮社區(qū)教育的優(yōu)勢，組織社區(qū)工作人員和志愿者開設(shè)校外輔導(dǎo)，為轄區(qū)兒童提供公益服 務(wù)義務(wù)教育得到提升。 三、下半年工作打算 （一）加強(qiáng)部門間協(xié)作配合。 （二）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍 充分利用廣播喇叭、宣傳車、標(biāo)語、宣傳單等向廣大干部群眾宣傳社會(huì)治安綜合整治的重要性，發(fā)動(dòng)社會(huì)各方面力量積極參與排 查整治工作，使排查整治工作深入人心，形成強(qiáng)大的工作合力。 二、精心部署創(chuàng)建國家“生態(tài)園林城市”工作任務(wù)。 三、深入推進(jìn)社保與醫(yī)保擴(kuò)面，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保。 六、開展勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè) 多名殘疾人經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn)，其中 11 名殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)， 2 名殘疾人自主創(chuàng)業(yè)，在開展勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)上取得了好成績。開辦家庭救護(hù)培訓(xùn)學(xué)校，努力提高居民防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。同時(shí)為轄區(qū)低保、殘疾家庭人員，辦理了居民醫(yī)保繳費(fèi)報(bào)銷工作。這些就是所謂的因材施教。雖然我自己的演奏水平是可以的，但自己會(huì)和能教會(huì)別人是不同的。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。 一、明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的與要求 （一）實(shí)習(xí)目的 安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué) 到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭 的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。 板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好 。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動(dòng)找我交流了。 （ 5）研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為期兩個(gè)星期 ，指導(dǎo)初一（ 5）班部分學(xué)生完成班級(jí)主頁的制作?；厥走^去，感觸頗深。而指導(dǎo)老師也總能為我們備課中的不足，適時(shí)提出建議和意見，這些都成為我們備課過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 我還擔(dān)任美術(shù)小組的輔導(dǎo)工作。最終，我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題迎奧運(yùn)。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。不過還好后來有了麥，我也特別強(qiáng)調(diào)紀(jì)律這個(gè)問題，所以課堂紀(jì)律有了一點(diǎn)點(diǎn)改善，不過還是很不讓人滿意的。 第五篇 :英語教育實(shí)習(xí)總結(jié) 回首這兩個(gè)月來，真的是酸甜苦辣什么滋味都有。 3 講課 經(jīng)過充分的備課之后進(jìn)行的是講課，講課是根據(jù)自己的備課本來講的同時(shí)根據(jù)課堂的具體情況來靈活處理各種預(yù)測不到的情況，及時(shí)改變教學(xué)方法，講課是面對(duì)全體學(xué)生，以學(xué)生為主教態(tài)自然儀表 大方教學(xué)語言簡潔聲音洪亮語速語調(diào)適中，講課過程中不僅要完成課程內(nèi)容，還要在課堂上布置課堂練習(xí)，觀察學(xué)生的聽課效果，為課后的評(píng)課做做準(zhǔn)備，也為以后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。 來到均中的第 1 周，我主要是聽課和自己進(jìn)行試講工作。同時(shí)簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育， 以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。由 于是在普通班上的課，考慮到學(xué)生對(duì)相對(duì)抽象的知識(shí)學(xué)習(xí)比較困難，所以采用類比和直觀教學(xué)，將直觀教學(xué)法充分貫穿在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。 在本次教育實(shí)習(xí)中，更好的學(xué)會(huì)與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項(xiàng)組織能力，更有團(tuán)隊(duì)精神。不要說自覺性不強(qiáng)的同學(xué)，即使是自覺性稍微強(qiáng)一點(diǎn)的也絕 對(duì)沒有那么強(qiáng)的定力來好好聽一堂課。另一方面我也深深 地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。 通過和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。針對(duì)出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師對(duì)我進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的輔導(dǎo)，傳授了我很多的授課經(jīng)驗(yàn)。這些都為我們實(shí)習(xí)工作的順利完成奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和思想基礎(chǔ)。 我所在實(shí)習(xí)的初一（ 8）班是一個(gè)普通班，班上學(xué)生的英語基礎(chǔ)普遍比較差，英語學(xué)習(xí)氛圍不高。 第十篇 :教育 實(shí)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié) 我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。 其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。 這是首要的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。 第十二篇 :檢察院教育實(shí)習(xí)總結(jié) 大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。 第十四篇 :本科教學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié) 從 1990 年起，我系作為南京大學(xué)首批教改試點(diǎn)單位，在本科教學(xué)中率先提出并施行“ 3++”教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式。 （二 ）實(shí)習(xí)要求 實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。公司創(chuàng)辦不久，一直注重教學(xué)發(fā)展師資力量，所以現(xiàn)在缺少處理日常事務(wù)的文秘。所以對(duì)她的教學(xué)就主要側(cè)重理論的灌輸，懂得道理了自己可以在 課后多加練習(xí)。 一、以民為本，構(gòu)筑社會(huì)救助體系 街道辦事處位居市的老城區(qū)，困難群眾多。