梁實(shí)秋“把配額留給最愛”作文指導(dǎo)(專業(yè)版)
【正文】 那個(gè)懊惱啊揪心啊，腸子都快悔青了。 今年教師節(jié)，我去參加任教班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。 “收入”與“付出”常是相對(duì)的。審題可以從如下幾個(gè)角度切入： ? 1．對(duì)材料的整體理解 ? 材料的關(guān)鍵在于有糖尿病的梁先生為了吃后面的“八寶飯”，先后拒絕了“帶甜味的熏魚”、“冰糖肘子”、“什錦炒飯”，由此可以得出： ①學(xué)會(huì)取舍，懂得舍棄，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。“我前面不吃，是為了后面吃??；因?yàn)槲已歉?，得忌口，所以必須?jì)劃著，把那‘配額’留給最愛。我發(fā)現(xiàn)許多偉大的人，都因?yàn)樗麄児?jié)制自己，集中力量在特定的事物上，而有杰出的成就。 我是個(gè)裙子控。付款時(shí)，卻顯示“余額不足”，電腦上的時(shí)間是 23:58。 今天是 11月 7日，距離 11日還有 4天。 “ N條。也像美國工人要跳槽的自由，就得有進(jìn)修的自動(dòng)；日本工人要公司無微不至的照顧，就得有恪盡職守的忠誠。 由后一句可以得出： ④懂得規(guī)劃，才能享受生活的最愛。 最后，端上八寶飯，我猜他一定不會(huì)碰了，沒想到梁先生居然大笑道：“這個(gè)我要。 你有資格玩嗎？ 梁大師則笑說他早知道，就因?yàn)樵缰烙凶约鹤類鄢缘摹鞍藢氾垺?，所以前面特別節(jié)制。 去年的“雙十一”淘寶銷量突破 191億元，各快遞公司待發(fā)貨品
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