【正文】 二 、報告程 序： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 事發(fā)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意穩(wěn)定教師和學(xué)生的情緒，防止造成大面積恐慌。 31 加強實驗室的管理。 如果情況危急，要在第一時間報告學(xué)校校長，并按照校長指令撥打“ 120”救護。 五 、處置程序 l、學(xué)校所有人員發(fā)現(xiàn)暴力事件發(fā) 生，有義務(wù)和責(zé)任迅速報告校長或自行撥“ 110”報警。 如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。 四、注意事項 學(xué)校應(yīng)密切注重氣象、地震和災(zāi) 難預(yù)告部門發(fā)出的災(zāi)情預(yù)警。 ⑤ 組織保護好現(xiàn)場。 ：確保樓梯口的暢通。 上下課 、課間操、中午和下午放學(xué)等時段，分班通過樓道，每層樓道必須 有值班 教師維持 秩序。 現(xiàn)場指揮組： 組長： 劉建軍 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐戎块T，消 防部門，公安部門等，在第一時間內(nèi)上報上級有關(guān)部門，并立即和在校教師與現(xiàn)場有關(guān)人員組織搶救與自救工作。 值日領(lǐng)導(dǎo)重點檢查督促，并做好記錄。 17 根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈，保證每個疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁在教室使用蠟燭。 (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。 一、處置事故的組織 學(xué)校 教師 ，安全干事、值周教師、 二、報告程序。具體做到： 13 ①、封鎖疫點。 應(yīng)急預(yù)案終止后，校長應(yīng)立即組織人員對事故的發(fā)生原因作出調(diào)查，并就事故原因、事故過程、經(jīng)濟損失、經(jīng)驗教訓(xùn)等作出書面報告。 ，保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。 立即組織應(yīng)急小分隊組成陪護人員隊伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護，無關(guān)人員未級批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。 ，以便于消防人員滅火。一般性突發(fā)事件，由學(xué)校組織調(diào)查，并上報調(diào)查結(jié)果；重、特大突發(fā)事件，學(xué)校上報 縣 教 體 局 ，由其 組織調(diào)查，學(xué)校密切配合。在傳染病暴發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動期間，對突發(fā)緊急情況應(yīng)當(dāng)堅持日報告制度和零報告制度，以便及時、有效處理，防止事態(tài)蔓延擴大。 2 一、總則 (一 )校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成財產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和廣泛影響的特點。 三、實施與處置原則 4 (一 )各班級 要建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度，確保信息暢通，監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。 五、監(jiān)測預(yù)警 “防患先于救治”，監(jiān)測預(yù)警是防患的重要手段。 ：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。 三、處置措施 發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。 經(jīng)校長同意后向 草廟 中心校 和 磨子橋 派出所 報案。 阻止無關(guān)人員進入相關(guān)區(qū)域。 傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。學(xué)校要隨時將病例發(fā)展情況及時上報，做到不瞞報、緩報、漏報。 。 疏散學(xué)生時，立即調(diào)集在校教師打開應(yīng)急燈在重要地段應(yīng)急照明。具體從如下工作抓起： 班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。 教學(xué)樓疏散：學(xué)生的疏散集合點 原則上 為 籃球場 ， 原則：因?qū)W校是未成年人密集地，無論發(fā)生什么險情，都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踐踏。 任何教師 對學(xué)生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象 都要 給予制止、批評教育。 ，校長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報告，應(yīng)急小分隊隊長和成員負(fù)責(zé)組織人員疏散及求助。情況 特殊可越級上報。 災(zāi)害事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急小分隊進入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。 及時聯(lián)系學(xué)生家長，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。 加強行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。 如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護送者，教師要及時向 撥打“ 120”急救中心， 請求立即趕往現(xiàn)場救治。 在救治學(xué)生的同時，班主任教師要及時聯(lián)系學(xué)生家長，及時趕到醫(yī)院。 教職工負(fù)責(zé)直接 親屬或其它外來人 的安全，一旦出現(xiàn)事故概由直接責(zé)任教職工負(fù)責(zé)。 ：慎重處理、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。 在送往救治的途中，要及時學(xué)校校長 報告。 觸電事故應(yīng)急預(yù)案 一、 組織領(lǐng)導(dǎo)： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)?？倓?wù) 主任，安全干事，值班教師 。 學(xué)校 分管實驗室領(lǐng)導(dǎo)要 對實驗 教師 進行安全教育，定期對實驗器材進行安全檢查。 如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費用，由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用，或由教師先予以墊付醫(yī)療費用，待家長到達后予以核計費用。 以最快的速度把傷員送往就近的區(qū)級以上醫(yī)院救治、并通知家長或家屬。 防范校園暴力事件 應(yīng)急預(yù)案 27 本著防范周密到位，處置及時得當(dāng)?shù)脑瓌t，應(yīng)對校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件，以切實保障廣大師生的生命安全，維護學(xué)校秩序的穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。 負(fù)責(zé)災(zāi)后防疫和校園衛(wèi)生整治工作，聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預(yù)防。具體準(zhǔn)備工作：①迅速查清事故學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名 ，并通知受傷者的監(jiān)護人 ；②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中；③根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令，迅速落實醫(yī)院、車輛 、及有關(guān)人員。 23 如有媒體采訪，必須請示學(xué)校和 教育局 同意，未經(jīng)同意，任何教職工 不得接受采訪，以避免報到失實。 三、處置措施 發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報告學(xué)校校長，應(yīng)急小分隊人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。 20 思想工作組： 組長： 靳深 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長及相關(guān)人員的勸解工作，對違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作等。 集合按學(xué)校指定路線行走，確保學(xué)生的安全。 經(jīng)常利用班隊課、校集會等對學(xué)生進行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進行演練。 四、 注意事項： ，學(xué)校各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。 三、處置措施 ，啟動防汛搶險應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。如校長已隔離，分別由 總務(wù)主任、教務(wù) 主任 、副主任、安全干事、少先隊輔導(dǎo)員 組成臨時班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。 根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長同意報告上級衛(wèi)生防疫部門。 四、注意事項 ，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。 如有個別家長來校探視，由學(xué)校做好家長的思想工作和接待工作。 六 、注意事項 ，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。 (四 )對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責(zé)任 者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者， 7 視情節(jié)和危害后果，由學(xué)校或上報 教育局 給予紀(jì)律處分；構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。任何人都有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組直至 草廟 中心校 舉報學(xué)校及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為。 (二 )校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個級別。 二、指導(dǎo)思想和組織領(lǐng)導(dǎo) (一 )堅持以 十八大 重要思想為指導(dǎo)，遵循中央和省、市各級黨委、政府關(guān)于“構(gòu)建和諧社會”的戰(zhàn)略方針，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，牢固樹立“穩(wěn)定一切”的思想，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，積極、主動、扎實、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作，為維護 社會穩(wěn)定、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。 特大突發(fā)事件的處置：死亡 3 人以上或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級的緊急情況，必須在第一時間迅速用電話向 坪上鎮(zhèn)中心校 匯報，以便 坪上鎮(zhèn)中心校 能及時會同其他部門參與協(xié)調(diào)處理。 ，值周教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。 二、報告程序： 9 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。 應(yīng)急預(yù)案起用后，領(lǐng)導(dǎo)小組 和應(yīng)急 小分隊 人員按照分工和職責(zé)要求，全面進入緊急工作狀態(tài)。 出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮，落實具體工作措施，加強預(yù)控工作。 為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會等活動 學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。 15 加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育，向師生提出嚴(yán)禁涉水過河，密切注意洪水、塌方和泥石流等災(zāi)害，并切實做好思想穩(wěn)定工作。 三、處置措施 獲取供電