【摘要】第一篇: 任丘一中數(shù)學(xué)新授課導(dǎo)學(xué)案班級:小組:姓名:使用時(shí)間: § 編者:顧偉 組長評價(jià):教師評價(jià): ; 2.掌握平面與平面平行的判定定理; 重點(diǎn):平面與平面平行的判定定理..使用說明:...
2025-10-11 20:15
【摘要】?田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳甘敬ab一、教材分析三、教法分析二、目標(biāo)分析四、學(xué)法分析五、過程設(shè)計(jì)六、評價(jià)分析一、教材分析1、教材的地位與作用:2、教學(xué)的重點(diǎn):3、教學(xué)的難點(diǎn):直線與平面垂直的性質(zhì)定理及轉(zhuǎn)化思想的滲透。直線與平面垂直性質(zhì)定理的證明。本堂課是人教版《數(shù)學(xué)
2025-05-10 21:36
【摘要】平面與平面平行的判定一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn)1.兩個(gè)平面平行的性質(zhì).2.兩個(gè)平行平面的公垂線、公垂線段、距離的定義.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.利用轉(zhuǎn)化的思維方法掌握和應(yīng)用兩個(gè)平面平行的性質(zhì).2.應(yīng)用類比的方法理解并掌握兩個(gè)平行平面的公垂線、公垂線段、距離的定義.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決方法1.教
2024-11-27 21:39
【摘要】第五節(jié)平面和平面平行基礎(chǔ)梳理1.平面與平面平行的定義如果兩個(gè)平面______________,那么就說這兩個(gè)平面互相平行.2.平面與平面平行的判定定理如果一個(gè)平面內(nèi)有________________________________,那么這兩個(gè)平面平行.3.平面與平面平行的性質(zhì)定理如果兩個(gè)平行平面___________
2025-10-31 01:54
【摘要】baaαa一、知識回顧:空間中直線與平面有幾種位置關(guān)系?直線在平面內(nèi)直線與平面相交直線與平面平行aα.Paα有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn)有且只有一個(gè)公共點(diǎn)沒有公共點(diǎn)a?二、情境引入怎樣判定一條直線與一個(gè)平面平行呢?:問題1:長方體中,上底
2025-08-05 10:38
【摘要】南平一中有一個(gè)公共點(diǎn):按公共點(diǎn)個(gè)數(shù)分相交直線無公共點(diǎn)平行直線異面直線按平面基本性質(zhì)分同在一個(gè)平面內(nèi)相交直線平行直線不同在任何一個(gè)平面內(nèi):異面直線直線與直線有幾種位置關(guān)系?它們可以如何分類?直線與平面有幾種位置關(guān)系?復(fù)習(xí)引入其中平行是一種非常重要
2025-08-04 18:20