教育論文：班級安全教育管理中的幾點(diǎn)做法(專業(yè)版)
【正文】 我又從與他較好的別班同學(xué)中得知，近來，他經(jīng)常 玩電子游戲著了迷 。事實(shí)證明，我們學(xué)生很多糾紛，安全事故就是在這段時(shí)間中發(fā)生的。班級的安全工作，涉及學(xué)校的穩(wěn)定秩序，影響到班級的和諧發(fā)展，觸及到師生的切身利益，更牽掛到家長那顆久放不下的心。平時(shí)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全、法制知識，利用各種活動，采用不同形式讓安全意識“隨風(fēng)潛入心，潤人細(xì)無聲”。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班主任還要聯(lián)絡(luò)家長、社會等各個(gè)方面，讓全社會都來關(guān)心和支持學(xué)校及班級的安全教育工作。 并且要求家長配合。 例如：在飲食安全教育的宣傳方面， 為了不 會危害到他們的身體健康 ，作為班主任，我們應(yīng)該大力宣傳，平時(shí)在外買東西要求學(xué)生看清生產(chǎn)日期，保質(zhì)期。作為班主任，要不折不扣地完成 。 特別是要與班長及班干部多交流，多了解班級學(xué)生情況。學(xué)生平安，老師心安、家長心安、學(xué)校心安。 四、多聯(lián)絡(luò)，巧溝通 我們平時(shí)工作不能認(rèn)為學(xué)生該休息，我們也該休息；在學(xué)校老師要管，在校外就不用管。平時(shí)利用早讀、中午休息時(shí)間 ，采用集中、分散，或兩者相結(jié)合等方式進(jìn)行宣傳教育。此外，在安全工作的方方面面，天天講，時(shí)時(shí)講，人人講，不厭其煩地講。 這種想法是錯(cuò)誤的。
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