【正文】 對(duì)于公平與否只有一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢福好鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。第一天的考試非常糟糕，尤其平時(shí)很少低于 140分的數(shù)學(xué)，在緊張與擾動(dòng)中半小時(shí)沒(méi)有做出一題， 最后兩道大題沒(méi)有做 (最終分?jǐn)?shù)只有 110 分 )。在這一年里，我經(jīng)常騎著自行車游蕩在城里，貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡?，F(xiàn)在每當(dāng)看到 上的昔日同窗，我就想起那時(shí)候的我：每天早上我會(huì)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室，十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)，中間除了吃飯你會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直都在那個(gè)排滿了桌子、堆滿了書(shū)籍的教室內(nèi)。 然而我從未埋怨，即使今天我坐在北京繁華的寫(xiě)字樓里，仍然視這樣的生活為一種公平。世界自開(kāi)辟就有天與地之分，我們從出生就有窮與富之別，有貴與 賤的分別，有聰明與愚笨的分別，有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動(dòng)怒了 :“你們這幫無(wú)賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有 ?”村民們很驚訝的說(shuō) :“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意 ?我們都求了整整一個(gè)星期了 !”老天爺說(shuō) :“你們真的相信會(huì)下雨嗎 ?”“相信 !”老天爺憤怒的說(shuō) :“既然相信，那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢 ?既然你們相信今天會(huì)下暴雨，那么出門(mén)就應(yīng)該帶雨傘嘛 !你們出門(mén)不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨 !”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō) :我要高考成功 !然后接著有人問(wèn)他，你真的會(huì)成功么 ?那位同學(xué)馬上答道 :我也不知道哎??各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎 ?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。 面對(duì)高考有這樣兩種極端的人 :一種人總是說(shuō)，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。 正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。其實(shí)，有時(shí)候，作為老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿意的成績(jī)，所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候，你說(shuō)，他能不給你指出錯(cuò)誤嗎 ?他這樣做，難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎 ? 所以呢，對(duì)于老師說(shuō)的話，自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng)，因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。定格2021，這一年幾多輝煌，幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。這就需要冷靜下來(lái)，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因， 盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門(mén)考試中，不必再對(duì)前者耿耿于懷?！? 切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。 細(xì)心：別因一兩分名落孫山。 (2)要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律求。 (10)增強(qiáng)信心。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢 ?一是要增加自信心。 (4)抓住最佳記憶時(shí)間。午間休息吃飯。休息半個(gè)小時(shí)。 一考定終身，分?jǐn)?shù)就是硬道理 !這句話從某種角度來(lái)說(shuō)也是成立的。 因此，為了實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的 這個(gè)暑假，媽媽的病早已經(jīng)大好，在家里休養(yǎng)，能夠鍛煉身體，能夠去跳她喜歡的廣場(chǎng)舞。如同 _說(shuō)的：“中國(guó)夢(mèng)是我們的。的確，沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂 ?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。第二是要有足夠的耐力和耐心 。 三、確立自己的目標(biāo) 古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。另一種人總是在說(shuō)，唉，為什么明天不高考 ?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。從初中出發(fā)，我們的目的地是高中 。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠 。播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果 。但，用時(shí)，用天，用月，甚至用年來(lái)計(jì)算。要聞到知識(shí)的香味。臺(tái)上站著一個(gè)男人，感覺(jué)一般。據(jù)卡內(nèi)基研究：每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。警察一看嚇壞了。 高考其實(shí)并不可怕，可怕的只是飄忽不定的心。臨近高考，我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來(lái)，整裝待發(fā)，更好的面對(duì)路途上的風(fēng)霜雨打。 _中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什 么秘密 ? 現(xiàn)在“ _中學(xué)之謎”已被解出。 我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。高中三年已近尾聲，我們得到了什么呢 ? 林花謝了春紅，太匆匆。現(xiàn)在這一切都是假的，一切為了高考，你必須努力，我們對(duì)不起誰(shuí)就是不能對(duì)不起自己的父母。沒(méi)問(wèn)題，我慢 慢拖。一個(gè)。 有同學(xué)說(shuō)：我的學(xué)習(xí)效率不太高。你拿一支筆，跟著眼睛一起動(dòng)。我們，還要有堅(jiān)定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。 成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別，只不過(guò)是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華?！? 給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。 不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒(méi)有巨浪，沒(méi)有驚濤，沒(méi)有漩渦 —— 這只能是幻想。 二、擁有無(wú)比堅(jiān)定 的信念 我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn)，高考成功有沒(méi)有秘訣 ?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念 !那么何為信念 ?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里，村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。 五、要腳踏實(shí)地 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄 !世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，心中平，世界才會(huì)平。這句話一直銘記在我心里。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)” ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 高三勵(lì)志講話 3 大家好，今天我要演講的是，青春要無(wú)悔，為高考努力奮斗吧。又一次見(jiàn)到爸爸，看著他臉頰上溝壑一般驚心動(dòng)魄的皺紋，心里尖銳的一陣刺痛，那一個(gè)剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。 有夢(mèng)想，貴在堅(jiān)持， 貴在腳踏實(shí)地。 高三一年的奮斗，特別是高考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正是這所有的一切努力，將輕輕的把你推向了人生的又一個(gè)彼岸。 6 月 2 日 4 日距離高考 35 天：上午： 6:30 起床，洗漱，稍微活動(dòng)一下。休息半個(gè)小時(shí)。最后一天，晚上不要太早休息，防止睡不著，不要破壞平時(shí)的習(xí)慣。 (7)調(diào)整心理狀態(tài)。隨著高考日的臨近，不少考生開(kāi)始想起考后的安排了，容易分散注意力，我們建議同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)集中心思，全力以赴迎考。不宜節(jié)食 。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。做題時(shí)要先易后難。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。能夠在坦然與自信中，走過(guò)高考的風(fēng)風(fēng)雨雨。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升，倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理，我們核能做到心中有數(shù) 。 每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。 許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著 ABC 和 XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。摘下來(lái) ，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧 ! 高三勵(lì)志講話 4 高三的天空是碧空萬(wàn)里，霞光絢麗，沒(méi)有烏云，沒(méi)有雷霆，沒(méi)有暴風(fēng)雨 。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程，會(huì)給你的高三生 活增添很多樂(lè)趣 。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。 在最后我想告訴大家是 :不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望 ! 高三勵(lì)志講話 5 米蘭幾十人共一間宿舍，睡覺(jué)時(shí)擁擠得以至翻身都困難 。雖然很多人都反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，但是我想這也因人而異，起碼對(duì)于我，題海戰(zhàn)術(shù)很奏效，尤其對(duì)我的英語(yǔ)而言。轉(zhuǎn)輾反側(cè)，整夜失眠，鄰居們羨慕的眼光漸趨復(fù)雜，一切都已成定局。 而考驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束。 網(wǎng)上查到 20_年河南高考的錄取數(shù)據(jù)： 萬(wàn)考生，本科錄取率為 20%。雖然我未能取得一個(gè)輝煌的成績(jī)，但我還是想講述一個(gè)永不低頭的故事，一個(gè)咬著牙奮斗的故事。這一天的英語(yǔ)與大綜合以三門(mén)來(lái)算的話，平均分近 140 分。并且我內(nèi)心傷口仍未愈合，我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅，我不甘，不甘。 長(zhǎng)期的勞累讓身體付出了代價(jià)，那個(gè)高三的冬天就如同夢(mèng)魘一樣，我脆弱的 身體已經(jīng)無(wú)法抵擋教室的寒冷，于是我開(kāi)始嚴(yán)重咳嗽，整天身體都在低燒，頭昏昏沉沉的 (現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該是嚴(yán)重的支氣管炎 )，這樣的癥狀持續(xù)了一個(gè)冬天。但每天都有一個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)，過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)，不過(guò)來(lái)就沒(méi)飯吃。總有人更聰明，有人更漂亮，還有人既聰明又漂亮，那又有什么，我們需要的不是選擇對(duì)自己是否公平的環(huán)境，而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績(jī)。第三是給自己足夠的時(shí)間。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說(shuō) :我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗 !恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。 怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三 ?重要的是要有好心情。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校 —— _中學(xué)的希望 ! 所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。 不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn) :學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。不難的話，那還能稱作高考嗎 ?不難的話，你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢 ? 孩子，可愛(ài)、辛苦的孩子，你的累，父母、老師、社會(huì)都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的?！蔽覀儗?duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。不應(yīng)遲到，不宜早退，要做到三個(gè)環(huán)節(jié)：通覽全卷，全面解答，校對(duì)復(fù)查，這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。除做題外，有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證、考試必需品等，結(jié)果一上考場(chǎng)就手忙腳亂，影響考試。要學(xué)會(huì)“關(guān)門(mén)”。只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。要以平常心對(duì)待，不要對(duì)自己太苛求。 (5)注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾玻飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題，在此期間，千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好，平平淡淡才是真。休息半個(gè)小時(shí)。午間休息吃飯休息半個(gè)小時(shí)。高考考前同學(xué)們的心理調(diào)節(jié)是我們教師、 家長(zhǎng)和學(xué)生的共同關(guān)注 ! 現(xiàn)在距離高考只有五天，這是一個(gè)特殊階段，許多同學(xué)開(kāi)始惶惶不安，不知道應(yīng)該做什么才好，甚至睡不好、吃不香。 20_經(jīng)典勵(lì)志文章范文 還要由做人做起。 人生是細(xì)水長(zhǎng)流的行走，美好在前方，希望在人間。大一些的時(shí)候，駐足校園這片美好的天地，我時(shí)常向往著能到一個(gè)更加美好的天地里去綻放自己的青春，度過(guò)自己一生中最美的年華。 _中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮 !正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了 _中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn) ，并創(chuàng)造了高考神話。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他 走進(jìn)了北京大學(xué) 。作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變 。只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就 能夠迎來(lái)滿天的朝霞。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。 期中考試已過(guò)去，這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。 青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說(shuō)的話。每天讀兩篇，連續(xù)十一天，可以讀二十二篇，足以恢復(fù)你的語(yǔ)感。 一般人只是用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)在學(xué)習(xí)，效率自然不高。 我已做了一千多場(chǎng)演講，給企業(yè)家 \政府官員做演講，三天三夜，我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，只用通俗話的語(yǔ)言表達(dá)。那就是你們的老師。人這一生啊，后面要過(guò)癮前面就得犧牲。但是，三年的高中生活即將結(jié)束，我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。 我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早，有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。接下來(lái)是為大家整理的關(guān)于高三勵(lì)志講話，方便大家閱讀與鑒賞 ! 高三勵(lì)志講話 1 親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。 “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我?jiàn)^斗?；仡櫢咧械耐?，每次離家的情形讓我們更加心痛，我們不敢過(guò)多的直視父母，因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶唷](méi)問(wèn)題。 在這個(gè)世界上沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)幫你的，除非你主動(dòng)要求幫助。物理只能考 50分，要補(bǔ) 30 分很容易。 觸覺(jué)對(duì)你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢 ? 晚自學(xué)你不是容易走神嗎 ?你拿一支筆，眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪，注意力立刻回來(lái)了。三天怎么可能看得出變化呢 ?