【正文】 忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡 。三是科學(xué)安排時(shí)間，就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。同樣，我們的同學(xué)讀書認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jī)，我為我們的同學(xué)感到高興。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，又 一批大哥哥大姐姐們要離開(kāi)母校，進(jìn)入初中學(xué)校學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。 同時(shí)為了我們的身 體健康，在體育運(yùn)動(dòng)方面要做到： 運(yùn)動(dòng)前要做足熱身運(yùn)動(dòng)，防止韌帶拉傷等傷害。通過(guò)今天的班會(huì)課，使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性。 一、請(qǐng)聽(tīng)故事《 恩格斯愛(ài)清潔》 聽(tīng)了這個(gè)故事后，你們覺(jué)得應(yīng)不應(yīng)該向恩格斯學(xué)習(xí)呢 ?學(xué)習(xí)他什么呢 ? 二、情景劇表演 第一組：隨地吐痰第二組：亂仍果皮紙屑第三組：指甲長(zhǎng)穿戴不整潔 觀看后，討論他們這樣做對(duì)不對(duì) ?為什么 ? 三、 欣賞歌曲：女生小合唱《我是一個(gè)粉刷匠》 相聲：《洗衣粉與豆腐粉》 說(shuō)一說(shuō)：今后怎樣做才是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ? 師：小學(xué)生日常行為規(guī)范第九條就告訴我們了應(yīng)該怎樣做。 —— 龔妍伊我們的建議 為了保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生 ,我們還提出了一些建議。 九、活動(dòng)效果和反思 我們的 總結(jié) 這次活動(dòng)可謂碩果累累 ,使我們的校園發(fā)生了很大的變化 ! 學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生更加重視了 !學(xué)校利用值日生監(jiān)督崗 ,隨時(shí)抽查同學(xué)們?cè)谛?nèi)校外是不是都講衛(wèi)生 。同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?。 增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和主人翁情感 ,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的情感。于個(gè)人而言 ,反映出個(gè)人的思想覺(jué)悟 ,道德水平和文化素質(zhì)的高低。有些同學(xué)喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫 ,亂踢亂踏。在家里，尊敬父母，孝敬老人。 在學(xué)校的時(shí)候 ，老師經(jīng)常會(huì)告訴我們每天要勤洗手，勤刷牙，勤換衣等等等等，因?yàn)橹v衛(wèi)生不僅僅是為了自己的健康，更是為了尊重別人，這也是對(duì)別人的一種禮貌?！闭l(shuí)不希望擁有這樣一個(gè)清新、整潔、優(yōu)美的城市呢？但是由于種種原因，我們的城市環(huán)境正在被一些行為破壞。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三 (1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議： ，并提醒亂扔垃圾的 人。 成為一個(gè)講究衛(wèi)生的的小學(xué)生。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾，是因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。 中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，素有文明禮儀之邦的美稱。 、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi) 。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園”。 同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧 !讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園凈起來(lái)， 讓我們的家園亮起來(lái)。我們要爭(zhēng)做文明少年，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。所以說(shuō)一個(gè)不講衛(wèi)生的人在其他人眼里是不好的印象，這也是為什么說(shuō)我們講衛(wèi)生不是為了自己，更是為了贏得別人的尊重。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明 。做一個(gè)節(jié)約的人。在學(xué)校里，做到不說(shuō)臟話、粗話，不打架罵人。 在學(xué)校的時(shí)候，老師經(jīng)常會(huì)告訴我們每天要勤洗手，勤刷牙，勤換衣等等等等，因?yàn)橹v衛(wèi)生不僅僅是為了自己的健康，更是為了尊重別人，這也是對(duì)別人的一種禮 貌。當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注 ?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。做一個(gè)講衛(wèi)生的人。首先老師把任務(wù)分工了，然后同學(xué)們迫不及待地開(kāi)始行動(dòng)了。 有些時(shí)候也不要用一些異樣的眼光去看待那些不講衛(wèi)生的人，我們回頭看一看自己是不是也講衛(wèi)生的 ?我們?cè)谄渌说难劾锸遣皇且蚕衲切┎恢v衛(wèi)生的人那樣受到排斥呢 ? 所以講衛(wèi)生，講禮貌，贏得別人尊重都是從自己做起的，而且不是每一個(gè)人一下子就可以成為一個(gè)講衛(wèi)生受人尊重的人，每個(gè)人都是要從小事做起?？墒堑搅说诙?，那個(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，一片骯臟。有些值日生倒垃圾時(shí) ,不把垃圾倒入指定的垃圾站 ,反而倒入其它班級(jí)的清潔區(qū)或垃圾桶內(nèi)。讓健康與幸福永遠(yuǎn)相伴。 八、活動(dòng)過(guò)程 準(zhǔn)備階段 : 確立主題 ,成立研究小組 確定各環(huán)節(jié)任務(wù) 第一環(huán)節(jié) :在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查 。 C組同學(xué)最對(duì)校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄 ,并對(duì)學(xué)校的問(wèn)題進(jìn)行了分析。 家長(zhǎng)們對(duì)校園環(huán)境保護(hù)提高認(rèn)識(shí)了 !也開(kāi)始注意培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。不隨地吐痰 ,不亂扔果皮紙屑 ,隨時(shí)保持校園清潔 。 ③每天都要擦柜門和窗臺(tái)。健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ)。希望每一位師生都有一個(gè)健康的體魄，希望我們都有一個(gè)衛(wèi)生整潔的家園 ! 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧 !從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明的小學(xué)生。其次，我要感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度 。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過(guò)自己不斷的努力，我在路北街道中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了?！边@是名人傳中的一句話。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施。失意時(shí)，孤單無(wú)助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光 !多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語(yǔ)，都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是無(wú)限的未來(lái)又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí)。知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。五年的努力，取得了可喜的成績(jī)，換來(lái)了不少的榮譽(yù)。 每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，有位著名的學(xué)者曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。 女生寢室我不知道，現(xiàn)在冬天，很多男生在寢室能做到一周不洗澡，也就期間換兩身衣服，然后周末回到家再洗澡，這么同學(xué)，我是真的佩服你們啊，你都不知道自己身上都有味道了嗎 ? 留長(zhǎng)指甲，這件事我必須說(shuō)一下，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們學(xué)校開(kāi)始流行 留長(zhǎng)指甲了，有的只留一個(gè)大拇指，有的全留著，指甲縫里黑不溜秋的也不知道是什么東西，你們不覺(jué)得惡心嗎 ? 同學(xué)們，我們真的應(yīng)該做出改變了。 不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。 師：我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時(shí)也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。 班會(huì)形式：討論、表演等形式。當(dāng)我拿著相機(jī)拍照調(diào)查時(shí)時(shí) ,心情積緊張又激動(dòng)。 ③ .制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)和手抄報(bào)。明確各階段任務(wù)。于是我們從身邊的環(huán)境入手 ,開(kāi)展《綠色校園 ,你我共建 !—— 爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士》綜合實(shí)踐活動(dòng)。可以準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋 ,將廢紙 、果皮等先扔進(jìn)袋中 ,等裝滿后再一并丟入垃圾桶。但由于同學(xué)們還存在一些不良的衛(wèi)生行為習(xí)慣 ,給校園環(huán)境衛(wèi)生帶來(lái)不良的影響。 我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。不攀折、踐踏花草樹(shù)木，不隨地吐痰。平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提 供了鍛煉身體的好去處，電腦室、舞蹈室、多功能等等。 校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著 社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。 講衛(wèi)生從我做起演講稿范文 2 分鐘 3 五月 ，是進(jìn)入夏季的開(kāi)始，四周的氛圍顯得悶熱不堪，加上梅雨季節(jié)時(shí)常不分晝夜狂下豪大雷雨釋放熱能的天氣交雜之下，環(huán)境不僅燥熱且濕黏，心情也是高低起伏，隨之浮躁不定，但能適時(shí)的調(diào)適，也能保持穩(wěn)重的心境。乘車，主動(dòng)給老弱病殘讓座。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象 。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。在學(xué)校，每逢如廁完畢和吃午飯前，抹肥皂將雙手用清水確實(shí)反覆搓揉，擺脫骯臟的病霉，是注重個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣之一 。一邊觀看，一邊吃東西。講衛(wèi)生從我做起演講稿 2 分鐘（五篇范例） 第一篇：講衛(wèi)生從我做起演講稿 2 分鐘 講衛(wèi)生，講禮貌，贏得別人尊重都是從自己做起的，而且不是每一個(gè)人一下子就可以成為一個(gè)講衛(wèi)生受人尊重的人，每個(gè)人都是要從小事做起。 那你們愛(ài)看新聞嗎 ?在講公德時(shí)，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀 !還有時(shí)候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。 燥熱的氣候，容易滋生蚊蠅，導(dǎo)致環(huán)境與食物的不衛(wèi)生，腸病毒傳染病傳播途徑持續(xù)擴(kuò)展，更如雨后春筍一般的蔓延，面對(duì)這樣的傳染病，除了與被傳染的病人保持適當(dāng)?shù)木嚯x與加以防備隔離措施之外，個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣更是要注重。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨 意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。 可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。 有些時(shí)候也不要用一些異樣的眼光去看待那些不講衛(wèi)生的人，我們回頭看一看自己是不是也講衛(wèi)生的 ?我們?cè)谄渌说难劾锸遣皇且蚕衲切┎恢v衛(wèi)生的人那樣受到排斥呢 ? 所以講衛(wèi)生，講禮貌，贏得別人尊重都是從自己做起的，而且不是每一個(gè)人一下子就可以成為一個(gè)講衛(wèi)生受人尊重的人，每個(gè)人都是要從小事做起。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋 。 第四篇：講衛(wèi)生從我做起演講稿 我們學(xué)生要做到，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。 那我們身為 21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢 ? 大家還記得