【正文】 我嘻嘻一笑，向媽媽大聲喊出了那句我醞釀已久的話：媽媽節(jié)日快樂！媽媽我愛你！幾乎同時(shí)，我嗖地從身后拿出了那張精心制作的賀卡。這天，我蹦著跳著走在歸家的路上，無憂無慮地采著路邊的草葉，含在嘴里，學(xué)著吹出聲來，卻一不小心讓葉片飛了出去?，F(xiàn)在，我先宣布一下考分在 85 分以上的同學(xué)名單，然后把考卷發(fā)給大家。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。 小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開心了。杜鵑花開了苞，像孩子們天真的笑臉，仰著頭，在雨露的滋潤下茁壯成長。它們在微風(fēng)的吹拂下再次跳起了舞，顯得格外迷人。一股股香味在霧中撲鼻而來，有濃烈的，有淡雅的，各種各樣，攪成了一種奇妙的香味。風(fēng)輕輕吹過，仿佛將河邊的柳梢深情地吹醒。眺望郊外曠野和離家不遠(yuǎn)處的廣場上空，風(fēng)箏也漸漸地多了起來。想想看，一個(gè)新生命的降臨，是何種激動(dòng)？鵝黃，便是一束束新奇的目光，打量著這世界，同時(shí)又帶給這世界新奇。 菜炒好后，我們就狼吞虎咽地吃起來，我開玩笑說：“小二，上菜 !”逗得大家哈 哈大笑。迎春花也不甘示弱，它把自己黃色的花長得密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片黃色的地毯。??！終于找到春天了。 春雨，是一個(gè)又奇怪，又頑皮的人。到家推開門一看，哇！地面濕得很，就像剛剛拖過似的。 每天上學(xué)我和媽媽都經(jīng)過美德公園，總能看到那條被紫荊花鋪成的長廊，不！是花廊。小燕子三五成群地從北方飛回來了；冰雪開始融化，河里的小魚快活地游來 游去。我找到了春天，小草從地下探出頭來，各種花兒爭相開放，紅的、白的、黃的、紫的??可好看了！我聞了聞，啊！真香！一陣微風(fēng)吹來，湖邊的柳樹輕輕地?cái)[動(dòng)著嫩綠的長辮子。嘉寶果也不甘示弱，花蕾已經(jīng)謝了，結(jié)出了一大堆小果子。春雨沙沙地下，落在樹葉上，落在小草上，落在泥土里?? 操場的花壇種著各色鮮艷的花，紅色的玫瑰花，紫色的喇叭花，黃色的小野菊在競相開放。翠綠的嫩芽長在枝頭上，多像調(diào)皮的孩子張開雙臂舒服地伸著懶腰！那么多的花里，長得最茂密的要數(shù) 茶花了。我和媽媽忍不住停下腳步，拿出手 機(jī)把它拍下來，永遠(yuǎn)留住它的美。墻壁的瓷磚上也掛滿水珠。從遠(yuǎn)處看，長長的柳枝盡收眼底，綠的像一片海洋。小草們每天都保持著“立正”的姿勢，像正在站崗的小 哨兵，可精神了！ 草地旁邊有一條彎彎的小河，小河的兩旁種滿了一種叫不上名字的樹，那種樹的枝條長得很彎曲，樹上開滿了紅紅的很像鞭炮一樣的花朵。 【春天小學(xué)生周記】相關(guān)文章： 1000 字 7 篇 400 字 ：美麗的春天 第三篇：關(guān)于春天的小學(xué)生周記關(guān)于春天的小學(xué)生周記 1 你，悄悄的來了，像害羞的小姑娘，怕讓人看清你美麗的容貌。可春雨寶寶發(fā)現(xiàn)不對勁，太陽要射開云朵姐姐了，不好！出動(dòng)！ 春雨又“嘀嗒嘀嗒”地下個(gè)沒完沒了了！過了好一會(huì)兒雨又一次停了，那是多么令人興奮呀！可頑皮的春雨發(fā)現(xiàn)了人們燦爛的笑臉！下午又開心地下了起來！ 呵呵呵！嗚嗚！交織著春雨的“喜”，人們的“怨”。所以，當(dāng)腦海深處浮現(xiàn)一個(gè)指令“尋找春天”后，我再一次走出溫暖的大門，來到街上，人們來去匆匆，匆忙地做著各自手中的工作，絲毫不受天氣的影響，天氣的好壞 真的與他們不相干么？還是說，他們早已將春天遺忘？！對啊！現(xiàn)如今，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 ??！春天真美麗，我愛這美好的春天！ 關(guān)于春天的小學(xué)生周記 7 今天是 4 月 4 日星期五，天空萬里無云。一月有余，春，正悄悄地變化著 —— 是啊，往年的春天，都是在我們想到她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她就在眼前了，似乎都沒有孕育的過程。這時(shí)，怨言便生： “花，懶惰。出去走走吧！與人聊起的時(shí)候，總給自己一遍又一遍地計(jì)劃，給自己很多理由，但直到春天已成熟為烈夏，我的計(jì)劃也最終全成了無奈的泡影。在遠(yuǎn)離了數(shù)九嚴(yán)寒的冬天，已是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天里我們是否思考過，我們的人生不也和大自然一樣嗎？快樂和憂傷同伴，喜悅和 痛苦如影隨行。 濡染，一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來，大家都被驚醒了。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上，沖刺吧，和時(shí)間賽跑！ 尋找春天小學(xué)生周記 5 “春天在哪里呀，春天在哪里??“我唱著熟悉的歌謠，在老師的帶領(lǐng)下，到初春的濱江路尋找春天的足跡。小草調(diào)皮地露出了腦袋，一叢叢，一簇簇，歡蹦亂跳地和風(fēng)姑娘一起舞蹈，一起歌唱。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時(shí)到處都是散步玩賞的人們，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。接下來的就是六年級(jí)的學(xué)習(xí) 生活，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。amp。我還構(gòu)思了好幾段祝福先在白紙上練習(xí)了不下五遍，最后才挑了最滿意的一段工工整整地寫了上去，并寫上了自己的名字，準(zhǔn)備在明天母親節(jié)早上給媽媽一個(gè)驚喜。我，長大了，功課繁忙，再也沒時(shí)間為媽媽這么精心地制作禮物了，也越來越不會(huì)把心底里的想法告訴媽媽了。而且我還可以做更多的事。在被我翻出成堆的書籍中，一張粉紅色的紙片被夾在積滿灰塵的書頁中早已退色得辨認(rèn)不清。教室里靜悄悄的， 60 多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分?jǐn)?shù)。哦，春天是陽光融入的自然地味 道。它雖然才長出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。綠色的“草叢“，嫩綠的“小腳丫“，交織成一片，給人一種美的享受。 雨下得越來越小，一會(huì)兒功夫，那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無影無蹤。 歷史的車輪把我們帶 進(jìn)了今天，日新月異的變化發(fā)展讓我們應(yīng)接不暇，我們的人生也更容易悲喜交加。 俗話說“人比人，氣死人。這時(shí)，艷麗的風(fēng)箏便可替人們完成這個(gè)心愿。 人們常說，綠，是生命的顏色。一連搭了 3 個(gè)，我心里不由得有些得意。 過后，我們高高興興的回到了溫暖的家。竹筍脫掉了 冬爺爺送給它的盛裝，穿上了春姑娘送給它的綠襯衫，也加入到春天的隊(duì)伍。“沙沙”的歌聲多么動(dòng)聽，是你透過小溪和風(fēng)兒向世界展現(xiàn)你清脆。我愛五彩繽紛的春季。春天悄悄地來了?? 春天小學(xué)生周記 3 我家門口那一課玉堂春，冬天的時(shí)候開滿了粉紅的花，現(xiàn)在花已凋謝了，樹枝上長出了許多大大小小的，嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)吹過，小草隨風(fēng)擺動(dòng)起來，有的在跟同伴說悄悄話，有的在展示自己優(yōu)美的舞姿?? 操場的周圍種滿了樹，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。仿佛在比賽呢，果然它們一下子就沒了蹤影。一朵朵花迎著燦爛的陽光，茁壯成長。春天小學(xué)生周記（五篇材料） 第一篇：春天小學(xué)生周記 春天小學(xué)生周記 1 春天來了，大地一片生機(jī)勃勃，我來到學(xué)校的操場，尋找春天的足跡?？粗@美妙的舞姿，和著春風(fēng)的節(jié)拍，我唱起了《柳樹姑娘》：“柳樹姑娘，辮子長長，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘??” 油菜花在春風(fēng)的精心照料下，終于盛開了。它們在河面上歡快地游來游去、有時(shí)還來一個(gè)跳躍。操場中央是一個(gè)長方形的足球場，里面種著綠油油的小草，猶如一張巨大的綠絨地毯。 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。 春天來到哪里，哪里就有它美的足跡。 你，時(shí)常哼著小曲，唱給那嫩綠的小草，唱給那花叢中的蝴蝶，唱給那勤勞的燕子，唱給那碧玉似的柳樹??聽“叮咚”。迎春花高興地吹起了金黃色的小喇叭，迎接春天的到來。 我們在路途中看見了：紅紅的桃花在風(fēng)中，像紅色的蝴蝶一樣，在天空中飛舞著；白白的李花像冬天下下來的雪花一樣，覆蓋在大地上；金黃的油菜花布滿了大地，就像金色的海洋；紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯，挺立在樹枝上；牛兒在田里幫農(nóng)民伯伯耕地；幾只鴨子在池