【摘要】A分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊A復(fù)習(xí)1.說說下面的小數(shù)的計數(shù)單位是什么。2.比較兩個數(shù)的大小○○10252?5254?AA可以這樣想:李娟1米張玲
2024-12-11 15:46
【摘要】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊比的意義和基本性質(zhì)班級______姓名______一、細(xì)心填寫:1、填寫比、除法和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。比比的前項除法除數(shù)分?jǐn)?shù)---分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)值2、()又叫做兩個數(shù)的比。()叫
2024-12-04 18:34
【摘要】第一篇:第四單元小數(shù)的意義與性質(zhì)集體備課材料 四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元集體備課 樂天小學(xué)董立萍 一、教學(xué)內(nèi)容: 各知識點(diǎn)分布(知識樹) “小數(shù)的意義和性質(zhì)”這一單元,按其知識結(jié)構(gòu)可歸納為五大分...
2025-10-04 19:16
【摘要】第一篇:《小數(shù)的意義和讀寫》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)的意義和讀寫》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 作為一位杰出的教職工,就有可能用到教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計劃性和決策性活動。我們應(yīng)該怎么寫教學(xué)設(shè)計呢?下面是...
2025-10-05 03:42
【摘要】小數(shù)意義及大小比較?小數(shù)的數(shù)位順序表是()?數(shù)的組成.?();整數(shù)的最小計數(shù)單位是().整數(shù)的最小計數(shù)單位是小數(shù)的最大計數(shù)單位的()倍.?();比1小的最大的三位小數(shù)是();比1小的最大的一位小數(shù)是(),將它寫成千分之一作單位的數(shù)是().?3.
2024-12-12 18:38
【摘要】小數(shù)的意義與讀寫,0.142857………,0.618,____厘米,3.7,,在進(jìn)行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用小數(shù)來表示。,1,,,把“1”平均分成10份,,,,,把“1”平均...
2024-11-21 22:01