【正文】 學期初，我們針對新教師比較多的情況，在校園網(wǎng)、全校區(qū) 工作群及時公布“各科作業(yè)設(shè)置要求”、“ 各科備課要求”等規(guī)范性的要求，對新教師常規(guī)教育教學進行指導(dǎo)。 總之，本期我雖然認真工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時在工作中欠思考，耐心不夠。 合作交流，齊頭并進的氣氛不濃。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時間保證，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動，教研活動內(nèi)容豐富，安排科學合理，強化了針對性、實效性。對遲到、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分，使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。 提高認識，增強組織紀律性。 (3)、加強考試的總結(jié)反饋，查漏補缺工作。 (1)、每學期三次教學業(yè)務(wù)檢查 (即學期初、學期中、學期末 )。教學常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。 認真完成日常教務(wù)管理工作，進一步規(guī)范了教學檢查工作程序，充實了教學檢查工作項目內(nèi)容，制定了教學工作制度 。 繼續(xù)抓好教學研究，加大教科研力度。 加強年級組工作，營造良好的工作和學習環(huán)境，使年級組工作成為學校管理中的重要組成部分。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合，檢查記載要真實、客觀，報 告和反饋要及時。開學初，組織新入學的學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《南門 灘學校學生一日常規(guī)》等。 進一步加強監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實驗室功能作用，力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。協(xié)助德育處組織其他年 級學生開展勵志班會活動，疏導(dǎo)心理、鼓舞信心，明確目標，提出要求，增強干勁。 2020教務(wù)處工作總結(jié)模板三 本學期，教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室，年級部、教研組等職能部門密切配合，全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學工作的順利開展，完成了學校布置的各項工作。積極組織他們參加教育行政部門組織的各項競賽。 (1)嚴格執(zhí)行課程計劃，開全上足所有課程。_blank39。本學期進行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去，加強備課的針對性。由于學校缺乏在社會上有影響力的老師，對教師的專業(yè)成長要個性關(guān)注，用心為教師搭建展示舞臺，努力為教師帶給參與機會，促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出。 ④抓好選題工作，用心開展課題研究。 (8)加強與家長的聯(lián)系，要建立定期與家長交流制度，在期中和期末考試后召開兩次家長會，在適宜的時機召開一次學困生家長會。 ②教研組要求教師教學的重點和難點，教案完成后，教研組長要簽字 。 加強音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣學生團隊，創(chuàng)辦特色學校。 重視學校各學科的知識競賽，有活動安排，有過程材料，有獲獎通報。 二、加強教學常規(guī)管理。 我們以教學反思作為校本研究的起點。家作僅限于規(guī)定的輔導(dǎo)用書，并做到每周 23 次的檢查、批閱、 講評，對作業(yè)中的難題，教師必須做好，對練習冊、講義等講評的內(nèi)容必須自己做好。 針對我校實際情況，完善了一系列的制度及要求，如 (1)學校教學工作基本要求 。 加強教研組建設(shè)，實行組長負責制，各位組長訂好計劃，組織學習各學科教育叢書和新教材調(diào)整意見，用心探索各種教學模式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。下面就是給大家?guī)淼?2020教務(wù)處工作總結(jié)模板，希望能幫助到大家 ! 2020教務(wù)處工作總結(jié)模板一 本學期來，我們認真貫徹落實學校的工作計劃，根據(jù)本學期的工作特點，立足我校實際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學質(zhì)量為主要目標，用心推進課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學改革，切實加強各學科的教學研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查，努力提高課堂教學效益，使我校的教學水平有了必須的提高。 抓好作業(yè)的布置和批改工作：通每月一次的常規(guī)檢查了解學生的作業(yè)狀況，及時總結(jié)，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，努力抓好教育教學質(zhì)量。開學初，即在參考兼顧各備課組意見的基礎(chǔ)上及時制定了《洪莊小學 0809 年度第二學期教學工作計劃》，各教研組也及時制定了教研組計劃。 (3)嚴格控制學生每天作業(yè)量，對教師的作業(yè)批改情況，采取多種形式進行檢查、評比。 二、加強課堂教學的研究 狠抓備課工作。同時，根據(jù)課程標準，安排課時，排好課表，以保證教學工作正常有序進行。 開設(shè)教學開放活動，借賽課、能手課的契機，接待了旗市兄弟學校、教研機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。 五、今后努力探索的方向。 抓好教學常規(guī)和質(zhì)量管理。 (6)教務(wù)處各教研組組織教師認真開展校級和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課。 ①教研活動要保時、保質(zhì)，資料豐富，形式多樣。 繼續(xù)組織教師認真學習、研究素 質(zhì)教育理論和新課程理念，促使教師樹立正確的師生觀、教學觀。 認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作潛力最基本的尺度，更是對學生是否負責最直接的體現(xiàn)。 總之，在過去的一學期中，我校教導(dǎo)處的工作取得了必須的成績，但也存在著 ?ahref=39。目前，理論學習、校本培訓(xùn)，聽課研討每 周都有序開展。對各班優(yōu)秀生除班主任跟蹤外，教導(dǎo)處從每次期中、期末考試中進行跟蹤調(diào)研。 四、下學期工作思路： 加強和優(yōu)化教學管理，進一步推動課堂教學改革。 組織做好學科素養(yǎng)檢測，精心安排擬題，周密實施過程，不斷完善監(jiān)考、巡視守則，使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化 。 全面實施“陽光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開。透過學習，提高教師的思想覺悟。 (3)認真做好下班輔導(dǎo)工作，每班早晚自習要有教師輔導(dǎo)，高年級在晨讀中注意有意識培養(yǎng)學生的主動學習潛力和自學潛力，自習輔導(dǎo)不得遲到和早退，要有準備地進行輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)效率。要增強團隊意識，發(fā)揚協(xié)作精神，提高工作熱情，搞好學科協(xié)調(diào)，合理安排學生的學習時間，大幅度地提高畢業(yè)班的教學成績。還要充分關(guān)注中間生的發(fā)展，力求滿足每個學生的學習需求。開展第二課堂的目的是在歌舞、書法、繪畫、制作等方面，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成績，真正使學生學有所長，學 有所成。大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 教學管理制度還存在很多不完善的地方，需要根據(jù)實際，本著公平、公開、公正的原則，不斷加以完善，真正讓廣大教師勞有所得，更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動 性。 抓好質(zhì)量檢測。 認真貫徹上級 關(guān)于實施素質(zhì)教育的要求，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)，開齊課程、上足課時，嚴格按規(guī)定征訂教輔用書，教導(dǎo)處會同校長室在學期初印發(fā)了《嚴禁亂定資料的通知》，并印制了《征訂材料審批單》。 強化了管理工作的科學化、實效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神，合理編排了各級課程表，修訂了教師教學考核細則，重新制定了教學質(zhì)量獎的發(fā)放辦法，學習并督促落實了洋思的“三清”教學，舉行了多種形式的活動，使教學工作井然有序，特別是強化了備課、上課、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少，早讀、晚自習規(guī)范，教風、學風、考風良好，教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。并寫出了相應(yīng)的心得體會。 少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整。 期末教學工作收尾工作。 為了規(guī)范教學行為，我們根據(jù)教學常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)以及質(zhì)量監(jiān)控等六個方面提出了具體明確的要求，克服了以前“重結(jié)果，輕內(nèi)容”的弊端。這樣的期末評價形式無疑是一種創(chuàng)新，既考察了學生對課本知識點的掌握，同時也考察了學生的動手操作能力、語言表達能力和思維拓展能力。在教育教學工作中，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，大面積進步教學質(zhì)量，從而加速了學校發(fā)展。 第四篇： 2020年學校教務(wù)處工作總結(jié) _學校教務(wù)處年終總結(jié) 學校教導(dǎo)處的作用就是持續(xù)規(guī)范教學管理，強化質(zhì)量監(jiān)控，難么，今天就給大家整理了五篇優(yōu)秀的學校教務(wù)處工作總結(jié)，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 【篇一】學校教務(wù)處工作總結(jié) 本學期，我積極履行教師崗位職責，嚴格遵守各項規(guī)章制度，保質(zhì)保量的完成了自己承擔的工作任務(wù)。 一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍，提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n，書寫詳細的教案，及時認真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實。每次活動要定時、定點、定人、定內(nèi)容。有效地促進了班級間、學科間的平衡發(fā)展。 (3)、每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動 。 在 x月份組織開展了以教研組為單位的教學活動，每個教研組集體備一節(jié)課，推選一名教師，從而進行 會課、上課、說課、評課的四課活動。 二、明確職責、強化管理，做好考務(wù)管理工作。各科教師要認真學習現(xiàn)代教育理論，用心收集相關(guān)教改信息，學會用理論指導(dǎo)實踐。 星期三下午第三節(jié)為語文教研組和綜合教研組活動，星期四下午第三節(jié)為數(shù)學教研組活動，活動時根據(jù)各組計劃具體進行?？荚u中比查為負的教師主動邀請學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師聽課 2節(jié)研討課，以促進其教學質(zhì)量的提高。 二、狠抓教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。 進一步規(guī)范做好學籍管理工作，學生復(fù)學、休學、轉(zhuǎn)學都嚴格按照程序進行，并在學籍管理人員處備案。 學習以“導(dǎo)學案”為載體的教改活動要求，以探求貼合我校實際的教學思路和教學方法，不斷完善群眾備課、課前備課、聽課、評課制度。 在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努 力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)狀況和班級編制，加強與教師的溝通，征詢、交換學科意見，落實安排好教師課務(wù)，為學校教學的正常運轉(zhuǎn)做了超多的工作。考試是檢查評估師生教與學優(yōu)劣的有效途徑。能正確處理必修課、選修課、活動課的關(guān)系，合理安排、總體協(xié)調(diào)、全面提高。學校成立了教導(dǎo)處— 教研組 — 備課組 — 教師四級管理體制，加強對教學、課改實驗工作的探索、研究、指導(dǎo)。 上課：一方面，在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，很抓質(zhì)量，向40 分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視潛力培養(yǎng)的做法，使學生用心主動地學習，從整體上看效果明顯，各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。 為了使學生得到全面發(fā)展，提高其競賽潛力，本學期計劃開展各項競賽活動：作文競賽、數(shù)學競賽、繪畫比賽等。課堂上多給他們參與的機會，平時多與他們交流，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難，樹立信心，力爭不讓一個學生掉隊。 加強畢業(yè)班的教學管理，畢業(yè)班教師要認真制定工作計劃和學科教學計劃。 (2)上好每一堂課，向 40 分鐘要質(zhì)量。 加強教師政治學習，提高教師思想水平。 四、做好教學服務(wù)工作。 進一步以新理念指導(dǎo)課堂教學改革實踐，圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習、自主學習、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。 三、繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)，為教師提供成長的舞臺 集體備課制度的鞏固 落實。課后輔導(dǎo)是上課的必要補充，是貫徹因材施教的重要途徑。 (4)教導(dǎo)處工作要求等。 四、加強教學管理，深化素質(zhì)教育。并逐步落實到了教育教學實踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學方法和模式，以新課程標準來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作，為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎(chǔ)。在期中工作分析匯報會上，教導(dǎo)處起到導(dǎo)航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表揚了一批在教學業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師，業(yè)務(wù)認真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。 加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，發(fā)揮示范督促功能。我校在執(zhí)行《課程計劃》時，能嚴格按照《課程計劃》的要求和省教育廳的 規(guī)定，做到學科不分大小、不分主副，任課專職化，考核一體化。 (5)嚴格考試管理，重視質(zhì)量分析。 制定學期部門工作計劃，并及時印發(fā)，以指導(dǎo)學期教學工作。 三、大力開展各類 活動。根據(jù)辦公室的要求，安排相關(guān)人員，落實相關(guān)職責，按時完成了教學檔案的整理裝訂工作，確保了學校旗市兩級督導(dǎo)評估的驗收檢查。少先大隊組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進行一次廣播，對學生進行思想教育。教務(wù)處將著力抓好教學檢測督查工作，讓各科看到成績，增強動力，樹立信心，更要抓好診斷性分析，幫忙總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，分析問題的原因，尋找解決的辦法。 三、努力探索教學改革，深入開展教研活動。在課題實施方面，學校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組負責人要帶頭研究，力求早出成績，快出成績，出顯著成績。 本學期，我校教導(dǎo)處多次配合教研室組織全體教師群眾備課，就教學中的問題共同商討，并學習新課標理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。 加強對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù)、壓擔子，在科組活動上