【正文】 (一 )以“六五”普法為契機，在我校掀起了學法，知法，用法和守法的高潮。學校按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學生的法律素質。在學校召開的各種會議上，領導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育，效果明顯。同時學校積極協(xié)調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。 領導干部普法教育學習做好表率。 二、抓重點，求創(chuàng)新，注重實效，不斷加大普法工作的組織實施力度。二是普法工作與維護社區(qū)平安穩(wěn)定有機結合。 以農(nóng)民和農(nóng)民工學法為突破口，深入開展“法律進鄉(xiāng)村”活動 我們制定下發(fā)了《關于進一步加強農(nóng)民和農(nóng)民工學法用法工作的意見》，把農(nóng)民和農(nóng)民工的學法用法作為“法律進鄉(xiāng)村”活動的重中之重來抓。為進一步健全完善我縣的網(wǎng)絡普法體系，豐富網(wǎng)絡普法的形式，我局不惜人力、物力，在費縣司法局網(wǎng)站的基礎上，開辟建設了費縣普法依法治理專題網(wǎng)站。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”“三不”的原則，作到“三防”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實 施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。學校定期組織學習，并積極參加全縣統(tǒng)一組織的 培訓和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。為“流動兒童”和“留守兒童”創(chuàng)設了家庭、自然村、學校三聯(lián)動的良好生活環(huán)境和學習氛圍，為孩子們創(chuàng)造了和諧發(fā)展、健康成長的學習法律的環(huán)境。 請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。組織教職工重新學習了《教師法》《教育法》《義務教育法》等法律法規(guī)，在此基礎上進行了法律知識競賽，全校教教師參與了此次活動。 ，廣泛宣傳。重點組織學習義務教育法，落實義務教育法賦予學校的各項權利，履行義務教育法中學校承擔的義務。要學習宣傳與教育有關的法律、法規(guī)，及時學習宣傳新出臺的有關法律 、法規(guī)，為學校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。選好學生感興趣、生活中用得著的法律，把法制教育和思想 道德教育緊密結合起來，進一步加強學生法制宣傳教育，全面提高學生的法制觀念、法律素質和誠信道德意識 。學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標任務得以全面落實。并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在 95以上。 .三、認真落實“六五”普法任務、對象及要求，開展多種形式的普法活動。 2021年我們通過“法律”道德講堂深入學習了法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎 。 加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。 (3 月份 ) (6 月份 )。 (二 )要求 重視普法工作，以身作則，努力做到學法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。組織對教師進行普法測試，成績記入考核檔案，學生普法教育列入教育教學計劃、采用法制講座、報告會、團會、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。以六五普法為契機，進一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為，嚴格執(zhí)行 “十不準”規(guī)定，要求教師認真學法、守法，爭做人民滿意教師，爭創(chuàng)群眾滿意學校，努力做學生的表率、家長的表率。20XX 年六五普法工作總結 [大全 ] 第一篇： 2020 年六五普法工作總結 [大全 ] 做好六五普法的工作，對于提高全民的法律意識，教會大家知法懂法用法，人人遵守法律，人人維護法律，推動法治社會，都具有重要作用。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密 切相關的法律知識，使教師依法執(zhí)教，以德育人。 (四 )堅持法制教育與法制實踐相結合，繼續(xù)推進依法治校工作。 ，在法律素質養(yǎng)成上下功夫。 六、組織領導和保障措施 (一 )成立“六五”普法工作領導小組，見酒泉育才學校文件 (二 )建立學習培訓制度，增加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。 立足課堂，讓法制教育進頭腦。少先隊精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“禁毒教育”活動引導學生用自己 的行動拒絕 。 我校不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學校的德育、紀律教育有機結 合起來，進一步增強師生的法制觀念和法律意識，我校每年舉辦一次普法宣傳活動。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎。同時，也為今后開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎。把法制教育和安全教育結合起來，培育學生的民主法制觀念，著重提高學生的安全意識。 (三 )培訓任務。各級領導干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關的法律知識，組織師生學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī) 。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。通過學習競賽后，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。每學期開學初，都對入學新生進行法制教育講座，采取“請進來走出去”的做法，給廣大同學上了生動的一課，使“安全第一、生命至上”的觀念。 二、強化建設意識，狠抓措施落實。(二 )學校積極組織司法局組織的干部職工法律知識考試。如：拆除學校舊戲樓一座，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學生創(chuàng)造了安全的學習、生活環(huán)境。網(wǎng)站建設圍繞突出重點、強化服務和科學引導的工作方針，欄目設置力求科學、規(guī)范和全面，最大程度上增強普法宣傳效果。一是啟動了“ 131”工程 (即每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個法制輔導員、每個村有三名學法用法帶頭人、每五戶有一個法律明白人 )。以“平安社區(qū)”建設為載體，加強法制宣傳櫥窗、法律圖書角等陣地建設，在預防社區(qū)違法犯罪、化解民間矛盾糾紛、提供法律服務的過程中宣傳法律，促進社區(qū)法制建設。積極配合縣相關職能部門抓好領導干部的學法 工作，力求在計劃、制度、內容、實施、考核五落實的基礎上繼續(xù)探索干部學法新思路，開辟干部學法新途徑。開展“六五”普法宣傳教育后，學校黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習，使領導干部們在吃透 相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。 三、拓寬渠道，豐 富活動，提高“六五”普法教育效果 加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。 二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。 二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。 (三 )認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。 2020 年我校制定了法制實施計劃，并及時調整法制領導機構，確立一名領導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。學校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法 。 二、不斷學習，明確重點，實現(xiàn)“六五”普法整體推進 不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。強化調研力量，抓好機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn) (開發(fā)區(qū) )、村、企業(yè)、學校等不同類型普法典型，做好典型經(jīng)驗的總結推廣，充分發(fā)揮典型的示范作用，以點帶面，促進面上工作的開展。立足于為社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務開展宣傳教育，以社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展促進普法工作進步。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門根據(jù)各自單位工作實際，廣泛開展了法制宣傳教育活動，認真組織單位干部職工開展相關法律法規(guī)學習，進一步健全落實行政執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和過錯責任追究制，促進了嚴格執(zhí)法，提高了依法行政的能力和水平。 二、整合資源，創(chuàng)新形式，“六五”普法效果進一步提升 建立普法專題網(wǎng)站，打造“六五“普法新平臺 “五五”普法期間，我局利用農(nóng)村遠教平臺開展的網(wǎng)上 普法極大的方便了群眾學法用法， 取得顯著成效。 (四 )整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。 (一 )一年來，按照學校法制規(guī)劃和實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關政策和法律法規(guī)。積極為孩子們創(chuàng)造假期環(huán)境，在假期為孩子們提供開闊視野，影響行為構建活動 。我校根據(jù)國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學校管理制度化、規(guī)范化，實行依法治校。 教職員工普法教育學習明確職責。堅持學法用法相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式上不斷創(chuàng)新。組織實施普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對學校的特點，有重點、組織教職工學習相關的法律知識。 (二 )緊緊圍繞黨和國家及學校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。 三、突出重點，確保法制教育宣傳活動取得成效 ，著重提高普法實效。四、不斷總結工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。教師參考率每次都在 96 以上，合格率達到 100。 學校現(xiàn)有學生 388 名，我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律，學生家長在家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有，做到法律知識一進家長學校，二進學生課程課表，家長學習《學好法律、做好家長》的學習資料，學生學《法治教育讀本》，做到教師、教案、課時三到位，在全校師生和家長中進行了普法教育。 精心組織形式多樣的校內活動，讓普法教育深入人心。自學校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。 (12 月 4 日 )的法制宣傳普及活動。切實增強法制意識，學生要重點學習《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。重點抓好學校管理者的學法、用法和法制教育培訓工 作，“六五”普法期間對擔任法制工作任務的處室負責人進行法制培訓，請法制副校長、法制輔導員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓活動，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責的良好氛圍。 ，著力提高育人水平。難么，今天就給大家整理了五篇優(yōu)秀的六五普法工作總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 第一篇：六五普法工作總結 為貫徹落實上級關于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環(huán)境，結合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法 ,大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內開展了法制教育宣傳活動。 總之，法制教育始終是我校常抓不懈的一項工作，通過法制教育形成活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。要妥善處理好學法與用法的關系，以法制宣傳教育為基礎，以依法行政為 重點，以法制化管理為目標，進一步加強依法治校的力度。 ，做好相關法律的培訓學習工作。 (三 )做好檢查、監(jiān)督工作。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”，通過政治課以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融 入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。消防安全影片和演練在潛移默化中增強了學生的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能 力 。請駐扎派出所的干警向學生講法律知識和有關案例，收到了明顯的效果。三、全面落實法制教育任務，保證工作全面推進。總之，通過一年來大量艱苦細致的工作，使 全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。 ，著力提高育人水平。重點抓好學校管理者的學法、用法和法制教育培訓工作，“六五”普法期間對擔任法制工作任務的處室負責人進行法制培訓，請法制副校長、法制輔導員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓活動，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責的良好氛圍。切實增強法制意識，學生要重點學習《教育法》、 《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。 (12 月 4 日 )的法制宣傳普及活動。自學校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。 精心組織形式多樣的校內活動，讓普法教育深入人心。 學?，F(xiàn)有學生 388 名，我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律，學生