【正文】 今天和往常一樣，我和媽媽又擠上了公交車。好的習慣比法律還正確。十多分鐘后，我提著菜筐把李奶奶送到了家，臨走時，李奶奶留住了我說：等會！我看見李奶奶手里拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照明吧，路上小心，有空常來玩，孩子再見。這時一個年輕人走到孕婦的面前，并有些羞澀的說：“小姐，你坐那里吧！”這時車里響起了熱烈的掌聲，不少人都紛紛贊揚他的品德，而我心里卻感受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有種說不出 來的感動。玩了很長時間后，看到遠方爸爸媽媽的身影，再看看手表，差不多到了和爸爸媽媽規(guī)定回去的時間，我又扔下一個垃圾袋后，就向 爸爸媽媽那兒跑去。 美德總在我身邊。 美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。 我們要學習別人，做一個有美德的人。是的，只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。如：同學互相幫助，用自己的零花錢為班級做貢獻等等，這些都是美德。過了很多年，這里已經沒有一個人了，因為這里不僅臭氣熏天，而且花草樹木不在生長，反而枯萎?！皩? ?對不起。雖然我離現場有點遠，但是我目睹了車禍的全過程，因為那輛肇事的機動三輪車，就是從我身邊超車過去的，那個速度有點瘋狂 ，在他超車的一剎那，我就在想，這人好猛，可沒想到的是 2 分鐘后，他就將一個騎自行車的男孩連人帶車給撞飛了，自行車變了形，男孩倒在了血泊之中，可是那個開三輪車的中年人卻只是轉過頭看了一眼，車反而跑得更快了，這人想跑，這是我的第一念頭。我丟下作業(yè)向超市跑去，可卻碰了個大釘子：“有冰棍賣嗎？”我以為終于可以爽一陣子了，但立刻被潑了盆“燙水” :“沒有！賣光啦！”什么！這么快就脫銷了？我邁著沉重的步伐一步步往家移去。也許是平常很少遇見，也許是我沒有細心去發(fā)現，所以對這種高尚的情感沒有很強的感受和體會，直到那天。 美德在我身邊作文 14 當絲絲涼意漸漸消退，繽紛的五一節(jié)，也就來了！ 一次去河南駐馬店的姨佬佬家，和爺爺在小河邊等待上船，乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩，只見她兩個羊角辮，一身花格子衣服，赤腳上的褲腿角輕輕向上挽。這不，在我身邊就發(fā)生過一件令我難忘的事。我也創(chuàng)一句名言 —— 善良也是一種美德。 老師問：“什么時間？”“下課”，學生們回答。我不禁加快了腳步 突然，一頂大棚映入眼簾，百無聊賴的幾個人呆坐在底下，有的拿著紙張扇風、有的與同伴閑聊、有的凝重地盯著大棚下的橫幅：為貧困家庭捐款。突然，有一個穿著時髦的阿姨向橋頭走去，出乎我意料的是，那位阿姨悄悄地在后面幫著那位老人推車 !我看到那位老伯的衣衫濕透了，那位阿姨的衣衫也濕透了，她的小白裙在破車后面掛了一個小口，還有些地方被弄臟了。我被他感動了，連盲人都知道為他人著想的，我為什么不能呢？盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。 有 一次，我在公交車上看見了一個殘疾人，這個時候車上擠滿了許多人，而那位殘疾人，卻一個座位都沒有，我坐在位子上，看了幾下那一位殘疾人，想：人家電視上、作文上不都講了看見老人、殘疾人要讓座了嗎，我為什么不讓呢？尊老愛幼是應該的。我走了他的面前，給了他 5 元錢，他開始微笑一下，我心里甜甜的，可突然，他竟然飛快地起身搶走了我的錢包，并逃之夭夭。事后校長還在全校的廣播里對他提出表揚。 “大家有時候扔東西沒有規(guī)矩啊。小妹妹說完，大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著，我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上，盡量不讓雪落在小妹妹的臉上和身上。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。我補習回到家，媽媽對我說：“兒子，你爸爸買的東西在冰箱上面，自己拿去吧！”我拿到了東西，??！是爸爸答應給我買 的玩具，上面還有一張紙條，上面寫著：兒子，我答應給你買就一定會履行諾言，你雖然考了優(yōu)異的成績，但你不要驕傲，要繼續(xù)加油！看完后，我心想：爸爸可真是一個有誠信的人，說到做到。 老師說：“快拿去，我要上課了。 上課的鈴聲響了，老師邁著穩(wěn)健的步伐，走進“文明的殿堂”?！笔前?，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西了。 一天傍晚，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞。走著走著，一個攔路的“家伙”映入我的眼簾。小剛的奶奶洗好了腳，然后小剛又來和我們一起玩了?！靶▲B兒乖，姐姐送你回家啊！”我抬頭一看，原來她在送鳥兒上樹啊！唉，嚇死我了。 哈，老師說的沒錯，美德啊，果然就在我們身邊呢！ 美德在我身邊作文 3 美德無處不在，但什么是美德呢？美德就是見義勇為，美德就是誠實守信，美德就是尊老愛幼?? 有一次在學校，外面正下著傾盆大雨。 美德在我身邊作文 2 呼啦，風婆婆鼓起腮幫子用力吹了一口氣。 接下來我心情煩燥，爸爸好像看穿了我，說：“做人要心胸寬廣，不要過于狹隘。我嘿嘿一笑，然后往靠著門口的座位一倒。在我身邊也有許多“美德”，但各不相同，有些事好事，是善用這美德，也有些是利用、是行騙，兩者差距甚遠，我們一起來看看吧！ 在一個陽光明媚的早晨，我打開窗戶透了透氣，就看見了令我觸目驚心的一幕：一個小女孩，正在爬一棵參 天大樹。那時候我在小剛家里玩，我們玩著玩著，小剛的奶奶回來了，小剛連忙下樓，讓我們先玩?！薄安灰o的。一個人有美德，他（她）就比天高，比山大，就是全世界最幸福的一人。我默默地站在窗前，陷入了沉思。傳承！讓美德縈繞生活，讓更多人感受美的魅力。大聲喊道：“‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫’還是我老孫厲害吧！。拿完通知書，爸爸對禮物只字不提，我心里滿是失望。 說到助人為樂，我深有感觸?！薄班l(xiāng)巴佬兒，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也說︰“少管閑事！”小姑娘見此，就低下了頭不再說話，只是專心撐船！ 要回去了，我和爺爺在車站等車，那對青年也在等車。正當我準備深吸一口氣時，一張不合宜的廢紙啪嗒拍在我的臉上。這時這個同學二話不說，沖向雨中去找校長?！痹瓉砣绱?，我恍然大悟，“怪不得，原來在家里聽的是鳥叫??！”回到家之后，我又想起剛才那事兒：一個人，對一個小鳥都這么關心，那她的心地該多善良??！一個人的美德，就在于他所做的事情，剛才的那一幕就應征了這一點。 這些小事就能讓你的心溫暖起來。我說：“老爺爺，不知誰那么缺德，把水井蓋放在馬路上，我們走那兒吧。老人黑黝黝的皮膚，瘦得皮包骨。 題記 知了躲到樹梢下，喘著粗氣，一邊擦拭著汗珠，一邊煩躁地 叫著。老師掃描一下教室，發(fā)現一個小男孩瘦小的身影，趴在桌上哭。” 這回老師楞了楞，自言自語說：“這個我沒有想到。 “欲要看究竟，處處細留心”。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來??說到見義勇為，我在報紙上看過，一個小男孩為了解救落水的兒童，竟犧牲了自己的生命。 原來我們身邊細微的事就能表現美，可是我們根本就沒有留心觀察過，原來得美就在我們身邊，不是美少，而是沒有多少會發(fā)現美的眼睛 ! 第三篇：作文《美德在我身邊》 美德在你我身邊 班級：六年五班姓名：徐家啟 在我們生活的大家庭 中華民族里有無數的美德，而這些美德不一定是指大的方面，也許是生活中那些細微的事情。在我身邊，就有一位這樣的“小雷鋒”，她是誰呢？ 三伏天，剛剛好停水。一路上我的心情有點小興奮，一是我爸平時可是大忙人一個，現在終于有時間陪我了；二是又可以看到鄉(xiāng)下的表姐了，以前我們在一起的時候趣事特多。“啊 —— ”一聲尖叫?！毙〉艿茑街炷闷鸢糇优芟蚶?。 美德是一個做人的基本要求，如果一個人不具備這個要求，他就不算是一個成功的人。是美德使阿姨把座位讓給了我。我看見一個青年把沒有吃完的蘋果放在地上，很快吸引了許多的螞蟻，還有十幾只蒼蠅。我立刻捂住鼻子，以每秒 180 邁的速度跑開了。”老爺爺卻站在那兒一動不動，他示意要把水井蓋撿起：“如果我們不管，后來的行人將會絆倒的。垃圾袋就隨手往后面一扔，這時，我聽見了草叢后面發(fā)出來的輕微的聲音，以為是風刮的，就沒有多在意。當時我就嚇傻了，哭著跑回了家。”“沒關系，也不在乎這點時間，我來幫你吧！”于是，我接過菜筐，扶著李奶奶上樓。可他們母子卻始終堅持最后一個家長來接孩子方才離開。 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。” 這時，一個鼻梁上架著一副高度近視鏡的大哥哥背著書包上了公交車。 今天，我乘公交車去我爸爸的廠里吃飯，一上車，我就挑了一個好位子坐下，車子就出發(fā)了。助人為樂真好！幫助別人是快樂的。走著走著，一個“攔路虎” —— 下水井蓋出現在我眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊”老爺爺一聽反而停了下來，并放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的話，說不定有人會絆倒的。如果利用別人對你的信任去騙人的話，那么你會得到懲罰，也會被別人瞧不起。這時，朋友競拿起那個西瓜皮放進垃圾箱，“你不覺得惡心嗎？”我疑惑的問著。 美德在 我身邊作文 8 生活中處處都有美。一次下課時， 墻上的掛圖掉在了地上。只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。過了好一會兒車才來。 記住我小時分，常常和 我的小伙伴們一同買東西吃，總是亂扔廢物。 文明美德就在你我身邊，它是崇高，是禮儀，是修養(yǎng)，是風度?！焙芸炀驮诒娙说呐ο聦?男孩抬上了車，肇事者也一同上了車，去了醫(yī)院?！蔽医舆^來，雪糕的涼滲入了我的心。后來，下車的人較多，我終于有座位，坐下來就覺得全身舒暢。湖心的景色甚美！在碧綠不時有“金片”蕩漾的湖面上，有荷葉、荷花、荷蓮，更有一群來觀賞的游客。這時車上的人都向小女孩投以贊許的目光，我愧疚的低著頭心里想著，她和我一般大，卻有一顆助人為樂的心。美德是什么？美德是誠實守信。耷拉著小腦袋回來了。原來他要捐款?。∥一腥淮笪?。正當那位阿姨想悄悄地離開時，那位老伯轉過頭來，帶著微笑說：“姑娘，我就知道是你在后面幫我了，換了平時，我才不會這么快就到達橋頂呢。我不禁有一種想吐的感覺，連忙捂起嘴巴，想著繞道走。 就在我前思后想的時候，一位年齡大約 15 歲的大哥哥站起來了，他一站起來就立馬給個那一位沒有座位的殘疾人讓做位，這使我深深感動了，因為，我?guī)椭@位老人還要前思后想，而那位大哥哥卻當機立斷的幫助了這位老人，他，沒有任何想法，只覺得自己應該幫助這個老人。 有一次，我在家里看電視，爸爸在外上班?！鳖D時，我明白了爸爸常說的那句“快樂在于幫助別人”。 太陽公公躲進了山后，留下一片金燦燦的余暉。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是精心整理的美德在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。還有許多見義勇為的例子。美德就在我們身邊，只是需要你的留心觀察和發(fā)現，并善于學習?！? 吳昊說：“老師，謝謝你的良苦用心，我知道我該如何做了。老師走過去，彎下腰低聲詢問：“吳昊，你怎么了”。遭受著聒噪的叫聲和令人生厭的熱浪，行人急劇減少?？粗竺娴摹俺壷匦腿嗆嚒保穷^似乎全要 被掙脫了，單薄的軀體在風中搖搖欲墜?！崩蠣敔攨s站在那兒一動不動，他示意要把水井蓋撿起：“如果我們不管，后來的 行人將會絆倒的。 美德在我身邊作文 6 美德，是無形的，但是，你可以通過身邊的各種小事來發(fā)現美德。 但有些人卻利用別人的信任去騙人。 他這樓跑跑，那樓跑跑，從頭到腳都被雨淋得濕噠噠的，功夫不負有心人，終于他找到了校長。 “對不起，對不起，”一個扎著馬尾的小女生揮舞著掃把跑了過來，她朝我憨憨一笑，“我們在那里打掃垃圾，實在是太臟了。 有一次我的狀態(tài)很好，老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱校虻钠饎拍?，突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結果好好的一個球我都沒接住，這兩個球正好都落到我的筐里，那個人不但沒有歉意，還粗聲粗氣的問我們要球，一點兒禮貌都沒有。只見一輛公交車朝我緩緩駛來，嘿，真走運。 美德在我身邊作文 4 美德是與生俱來的，是每個人都可以擁有的，但要看你怎么去用這美德。”我不信，追問道：“怎么來的？”爸爸說：“那時候我正在開車，我看見人行道上有一個袋子，里面好像有東西在蠕動，我把車停在人行道旁邊，把袋子打開一看，里面有一只可愛的小狗，我心里想誰那么殘忍，把這么可愛的小狗扔在這里，于是就把這個小狗帶回了家。山美，雄偉壯麗；水美，清澈迂回；人更美，擁有著美德?！拔乙粋€人撿起西瓜皮，能讓千百人不破自己的興致，我愿意?！薄鞍。@是舉手之勞 ，我是很樂意的。說罷，一抹笑容出現在他的臉上。” 同學們聽了哄堂大笑。 記得在今年四年級下學期期末考試之前，爸爸對我說：“兒子，如果你語文考到 95 分以上，數學考 100 分，我就給你買玩具！”我答應了爸爸。 美德在我 身邊作文 13 我們中華民族是一個非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見義勇為。再說說游客吧，有的照相、有的觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。 通過這件事，我發(fā)現在這樣的小事里也有美德的存在，其實留意我們身邊很多不起眼的小事。 對了，媽媽常教育我們要給老人讓座，我正打算從座位上跳下的時候，一位大哥哥搶先讓出座位，還