【正文】 在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)，做好相關(guān)筆記。 ，爭(zhēng)取坐在前面。但不管了，下面開(kāi) 始走進(jìn)本學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃： C 語(yǔ)言等級(jí)考試。把讀書(shū)作為每天必做的功課。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又 需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。 課前古詩(shī)背誦。通過(guò)給畫(huà)配詩(shī)，給詩(shī)配畫(huà)，做書(shū)簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。 （二）實(shí)施行動(dòng)。這些名人名言只有在書(shū)的海洋中才能找到。但是，我們整天光知道嘰里呱啦 地背，卻不知道論語(yǔ)的意思，那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語(yǔ)運(yùn)用到這些論文中呢 ?爸爸，媽媽曾經(jīng)給我提過(guò)這樣的問(wèn)題，在爸爸媽媽提之前，我根本沒(méi)去考慮過(guò)這樣的問(wèn)題 !而媽媽覺(jué)得這個(gè)《論語(yǔ)》里面一篇一篇的主要是講一個(gè)內(nèi)容。一旦你有了興趣，你就會(huì)越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越好。新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。通過(guò)老師平常的好書(shū)介紹、好故事分享或和小朋友多形式的讀書(shū)，讓小朋友更喜愛(ài)讀書(shū)，感受讀書(shū)的樂(lè)趣。 利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。為中華之崛起而讀書(shū)。但是我覺(jué)得，雖然，背論語(yǔ)對(duì)我們上高中時(shí)寫(xiě)論文有幫助。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛(ài)好興趣。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。下學(xué)期我一定好好讀論語(yǔ)，也要背好書(shū)。我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀 ! 本學(xué)期讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2 一、指導(dǎo)思想： 為了營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)?！白鑫幕?，建和諧校園的”文化建設(shè)，樹(shù)立學(xué)?！耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，本校將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。 總之，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。根據(jù)學(xué)校的要求，對(duì)小朋友的讀書(shū)成果作一個(gè)評(píng)檢，并以三星、四星、五星評(píng)定讀書(shū)星級(jí)，很好地調(diào)動(dòng)小朋友的讀書(shū)熱情。寫(xiě)好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習(xí)，天天向上 !只要功夫深，鐵杵磨成針。 第三：讀書(shū) 上一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)冠軍是張樹(shù)楊。讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗知識(shí)的大門(mén)，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到好書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！ 二、活動(dòng)目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，建立班級(jí)圖書(shū)箱，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 本學(xué)期讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 4 本學(xué)期仍然要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和自己的業(yè)務(wù)水平，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展 ,把自己的全部知識(shí)、才 華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。反思是自我提高的階梯。 4．參加“我閱讀，我快樂(lè)，我閱讀，我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文比賽九月份 1．?dāng)M定新學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃。 。如果有機(jī)會(huì)，好考教師資格證。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要主動(dòng)積極與大家交流，提高學(xué)習(xí)效率。 這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。今年要做到上課嘗試去聽(tīng)，下來(lái)多做練習(xí)，有作業(yè)盡量自己做，如果有不會(huì)做的就問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師，爭(zhēng)取做過(guò)業(yè)的題型都會(huì)做。 前個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)差 ,不是怪勤工儉學(xué)，而是迷茫、懶散。我要積極投入到“教師閱讀年”活動(dòng)中去，做到讓閱讀成為一種習(xí)慣，特制訂個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下： 一、閱讀內(nèi)容： 精讀《陶行知教育名篇》和《給教師的新 100 條建議》，再閱讀《細(xì)節(jié)決定成敗》）《賞識(shí)你的孩子》《蘇霍姆林斯基給教師的 100 條建議》以及每月一本教育刊物。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。書(shū)本的交換閱讀，讓小朋友知道愛(ài)護(hù)書(shū)籍，有利于促進(jìn)小朋友融洽的同學(xué)關(guān)系，親子不但促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系，更有利于培養(yǎng)小朋友讀書(shū)的習(xí)慣。 運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。 學(xué)生自己從家里帶書(shū)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書(shū)，如童話、故事書(shū)、科幻等等。從以前不愛(ài)看書(shū)的我到現(xiàn)在變成愛(ài)讀書(shū)的我，我真的應(yīng)該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了 9 篇。 第一：學(xué)習(xí) 在上一個(gè)學(xué)期考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)不理想。并努力改進(jìn)課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在上學(xué)期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我就和家長(zhǎng)約好了，寒假每個(gè)小朋友買(mǎi)兩本書(shū)，看完兩本書(shū)，并把其中一本好看的那本，帶回學(xué)校，交由老師登記，再由老師把這些書(shū)集中起來(lái)定期發(fā)給小朋友一本帶家里和父母一起讀并定期交換。 老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū)，談?wù)勛x書(shū)心得。在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我們長(zhǎng)智慧，學(xué)到更多有趣的知識(shí)。而有的同學(xué)腦子好，記憶力強(qiáng)，就覺(jué)得很好背。本學(xué)期讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 [全文 5 篇 ] 第一篇：本學(xué)期讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 本學(xué)期讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 1 這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了 !我應(yīng)該做好下一個(gè)學(xué)期的打算。所以，我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。雖然我讀得沒(méi)有張樹(shù)楊多，但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。 三、讀書(shū)口號(hào)： “