【正文】 我相信：從容不迫、應(yīng)對如流的禮儀，源自于夙興夜寐、鞠躬盡瘁的勤政之心。人不學，不知義。人們往往是通過服裝來產(chǎn)生最初的判斷，你是不是可以交談的同類。與顧客會談、參加正式會議等，衣著應(yīng)莊重考究；聽音樂會或看芭蕾舞，則應(yīng)按慣例著正裝；出席正式宴會時，則應(yīng)穿中國的傳統(tǒng)旗袍或西方的長裙晚禮服；而在朋友聚會、郊游等場合，著裝應(yīng)輕便舒適。動人春色不需多，有時一條頭巾，一根腰帶，便能錦上添花。 微笑應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的輕松友善的微笑，要自然、美好、真誠。(6)就坐時，不可腳尖相對或翹起，雙腳踝部交叉，半脫鞋，兩腳在地上蹭來蹭去；不可不停地擺弄手中東西，如頭發(fā)、飾品、手指、戒指等。保持正確的姿勢是構(gòu)成儀態(tài)美的重要環(huán)節(jié)。客齊后導客入席，以左為上，視為首席，相對首座為二座，首座之下為三座，二座之下為四座。所有這些具體崇拜，在達到一定數(shù)量之后，才抽象為對天的崇拜。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根開花結(jié)果。 她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤 —— 寬容之和諧，竟妙不可言。而壞習慣是道德上無法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。因為，禮貌是人類和 諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。眾所周知，“上有天堂 ，下有蘇杭”，杭州美麗的景色令這群異國游客心曠神怡，但在他們游興正酣的時候，一個不和諧的因素出現(xiàn)了 — 一位日本小學生看見一位西裝革履的中國游客把手中的易拉罐扔向平靜的湖面。虛偽的文明不會讓中國夢騰飛。而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分。同學們，讓我們發(fā)揚優(yōu)點，克服陋習，向不文明的行為大聲說拜 拜，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己 —— 很美 !我的演講完畢，謝謝 !第 2 篇：文明禮儀演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！ 我是六（ 2）班的劉曉繁，今天我演講的題目是《校園禮儀》。謝謝大家 !篇二： 2021文明禮儀演講稿 600 字 2021 文明禮儀演講稿 600 字 第 1 篇：文明禮儀演講稿 老師們，同學們，早上好： 今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌，塑造美 麗人生》。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓 。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現(xiàn)了對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準則。 同學們，當你們第一次踏進實中校園內(nèi)時，你們想過如何當好一名初中生嗎 ?想過如何做一個品學兼優(yōu)的好學生嗎 ?中國自古以來就是禮儀之邦，做為四大文明古國的中國，今天在世界各國國人素質(zhì)排行卻只排到倒數(shù)幾名。校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了 。學校將養(yǎng)成教育納入整體工作計劃之中，做到有計劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣 。千學萬學，學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人。謝謝大家 !因為文明而美麗 同學們，當你每天在校園里的時候，你是否注意到自己的儀表呢 ?人們常說：儀表是心靈的寫照。有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子 。這是傳統(tǒng)的解釋，“禮”字和“儀”字指的都是尊敬的方式，“禮”，多指個人性的 。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學、好 問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。從小事做起，遵紀、有禮貌、講衛(wèi)生。師生密切配合，老師督促學生認真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅持不懈。 抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習慣如自然” ! 所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學生良好行為 習慣的教育?！拔骞?jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢?！罢救缢?，行如風，坐如鐘，臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括，也是對人們舉止的形象化要求。如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分 ?我看只能打 70 分，及格了卻還必須不斷提高。 第一個例子：據(jù)報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不 準進入草坪”等卻用中文書寫。 知恥而后勇。注意正確穿著之后，便要注意我們每天在學校的姿態(tài)?！拔鍘А保喊讯Y儀帶進學校 。要從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習慣。我校的班主任、任課教師、中隊輔導員都把引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、講禮貌的文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。 常言道，三歲定八十。下課時不瘋跑打鬧，不說臟話，遵守班規(guī)校規(guī)。 同學們，承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范 ! 知禮儀演講稿 600字 5 親愛的老師，同學們： 大家好 !我今天演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員?！皟x”，則多指集體性的，像開幕式，閱兵式等，就是儀式。有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則 。可見，人的儀表與其人格是密切相連的。 今天，在莊嚴的國旗下，我們高一 (16)班向全校同學發(fā)出倡議，倡議大家做到“四個五”：“五無”：地面無痰跡 。播下一種習慣，收獲一種性格 。 要求小學生養(yǎng)成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習慣，哪些習慣是好的。師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了 。隨著社會的發(fā)展，許多人為了獲得更多的錢不擇手段，為了蠅頭小利絞盡腦汁 ，這些行為就造成了許多歪風邪氣。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑 。 文明禮貌是做人的一種美德。 當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們，你們是否感到春天到了。可以這樣說，一個真正文明的人，一舉一動中往往會散發(fā)出一種迷人的氣息。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道。圈圈漣漪同時也在孩子心中泛蕩開去，他異常驚訝地問老師：“老師，您不是跟我們說中國是個禮儀之邦，中國人都很儒雅文明的嗎？怎么他們可以隨便扔垃圾呢？”老師凝望著學生疑惑的眼睛，意味深長的說：“中國人落后了。 我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必抱怨自己的力量太小，對社會的影響不大。不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費資源等等。 春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。那么我們的社會將更加美好。周代人崇拜天，是從殷代出現(xiàn)“帝”崇拜發(fā)展而來的，最高統(tǒng)治者為天子，君權(quán)神授，祭天是為最高統(tǒng)治者服務(wù)的，因此，祭天盛行到清代才 古代生活禮儀 誕生禮。 二、舉止 舉止：指一個人的動作和表情。 一、站姿的基本要求站立是人們生活、工作及交往中最基本的舉止之一。 (7)女士入座時，應(yīng)要用手將裙子往前攏一下，同時不要把襯裙露出來。切忌虛假造作的微笑，只要養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習慣，你的臉就會天天露出美妙的笑容。相反，穿得不得法，再昂貴的衣服也會顯得不倫不類。試想一下，如果大家都穿便裝，你卻穿禮服就有欠輕松；同樣的，如果以便裝出席正式宴會，不但是對宴會主人的不尊重， 也會令自己頗覺尷尬。而 濃重的體味、口臭屬大忌，刮胡水是男性香水適當?shù)奶娲贰槿俗?，方少時?！盁o惛惛之事者，無赫赫之功”，行政能力素養(yǎng)，不是在辦公室枯坐出來的，是重大任務(wù)壓出來的，是挑燈夜戰(zhàn)熬出來的，是艱苦環(huán)境磨出來的?！盁o冥冥之志者，無昭昭之明”，作為一名工商干部，欲得莊嚴肅穆、氣宇軒昂的儀表，就必然舍私欲之負累，立廉政之公心。 時至今日，孩提時代常常誦讀的《三字經(jīng)》，依然清晰地回響在耳邊：“玉不琢，不成器?！币虼?，大家都不可以掉以輕心哦！ 男性著裝禮儀： 職場：男士著裝八大法則，派對紅人型衣：派對里充斥了一大堆不太熟悉甚至是陌生人，服裝便成為代表個人品位和個性的標簽。 場合原則衣著要與場合協(xié)調(diào)。“女為悅己者容”，說明服裝主要是穿給別人看的，不得不講究。笑雖然有千變?nèi)f化，但無論是微笑還是有聲的笑，在交往活動中都傳遞著溫馨友好的感情，像磁石一樣吸引著你的交往對象。(5)不可以將大腿并攏，小腿分開，或雙手放在臀下，腿腳不停地抖動。在中華民族禮儀要求中，“站有站相，坐有坐相”是對一個人行為舉止最基本的要求。賓客到時，互致問候，引入客廳小坐，敬以茶點。古人首先重視的是實體崇拜，對天的崇拜還體現(xiàn)在對月亮的崇拜及對星星的崇拜。文明禮儀是一粒最有生命力的種子，作為一名公務(wù)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。 有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美 —— 無時無刻與我們同在。 烏申斯基曾經(jīng)說過：“好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本 會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。拿一個真實的案例來說， 2021 年 6月，一位日本老師帶著他的小學生來到杭州西湖旅游。 中國夢，注定會交接到我們這代人的手中，而我們也定然會成為祖國未來的建設(shè)者。同樣，一個人即使不言不語，他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會為他贏得他人的贊譽。上樓梯時，讓趕時間的同學先走 ......這都是心靈美的體現(xiàn)。我的演講完畢。當我們同學向貧困山區(qū)孩子捐款的時候，我也看到了文明??我們 每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明 !同學們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們 !爭做一個講文明懂禮貌的好學生 !遇到師長、同學，主動問好 ?！疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相 待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點。守禮做文明學生》。這是多么有序的校園啊 !兩人相撞，怒目相向的沒有了 ，誠懇的道歉、真切的問候多了 。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費投入、協(xié)調(diào)，解決工作中的困難和問題。 讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起 !讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行 !讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律 ! 最后，我選了這樣一句話送給大家，來結(jié)束我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗 ! 知禮儀演講稿 600字 2 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師： 大家好 ! 美國心理學家威廉沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光 。 知禮儀演講稿 600字初中 第二篇：知禮儀演講稿 600 字初中 禮節(jié)和儀式。 一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。有人說，文明守禮很難做到，其實不難 。學生，一步一個腳印。哪些是壞的，需要改正。”古今教育家、學者非常重視幼兒早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用，認為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。出言無臟語。俗話說：“站有站 相，坐有坐相”，一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作，以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的。如果給我校的教學業(yè)績打個分，我打 100 分，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅 。我舉兩個例子。為什么呢 ?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。正因為優(yōu)秀，所以我們要更加嚴格要求自己。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽一樣，應(yīng)是生機勃勃而充滿朝氣的。把微笑帶進校園 。我校從學生實際出發(fā)，結(jié)合學校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。全校上下一致行 動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進學生養(yǎng)成各種良好習慣 。大教育家孔子云：“少年居性，習慣之為常。上下樓梯靠右行，見到老師要問好，與同學團結(jié)互助，穿戴整潔，愛護公共衛(wèi)生。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風尚源遠流長。一起來看看知禮儀演講稿 600 字初中，歡迎查閱 ! 知禮儀演講稿 600字 1 老師們、同學們： 上午好 !今天，我的講話題目是，告別陋習，擁抱文明。還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心 。幾十年前，我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個學生都要注意自己的儀表美。室內(nèi)無紙屑 。播下一種性格，收獲一種命運。我們組織全校學生開展《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的背誦活動?；▔校瑩p花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了??這是多么文明的校園啊 !看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊 ! 抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。而這些不好的風氣也逐步蔓延到學校。能真誠待人也正是一個人高尚