【正文】 青少年是祖國的未來，民族的希 望。從中也不斷提高我們的的法律認(rèn)識和法律素養(yǎng)。整個競賽過程中學(xué)生認(rèn)真答題，嚴(yán)肅對待。進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。 3國依法而強(qiáng)，民倚法而祥。 1法者，國之重器，護(hù)己長技。以下是整理的憲法宣傳日標(biāo)語，歡迎閱讀！ 依法治國能安邦，人人學(xué)法莫相忘。 3國依法而強(qiáng)，民倚法而祥。 1法者，國之重器，護(hù)己長技。以下是整理的憲法宣傳日標(biāo)語，歡迎閱讀！ 依法治國能安邦，人人學(xué)法莫相忘。 1你知法，我知法，蠻橫霸道不足法；我守法，你守法，禮儀之邦依國。 貫徹四中全會精神，全面推進(jìn)依法治國。 5人人都是弘揚(yáng)法制的宣傳員，處處都是和諧 **的風(fēng)景線 5沒有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱 5大事小事依法辦事，大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。 1你知法，我知法，蠻橫霸道不足法；我守法，你守法，禮儀之邦依國。 貫徹四中全會精神，全面推進(jìn)依法治國。 5人人都是弘揚(yáng)法制的宣傳員，處處都是和諧 **的風(fēng)景線 5沒有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱 5大事小事依法辦事，大節(jié)小節(jié)守廉為節(jié)。 為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo) 。在競賽活動過程中，學(xué)生們在教師的指導(dǎo)下，積極參與，學(xué)生們先登錄“全國青少年普法網(wǎng)”網(wǎng)站，根據(jù)頁面提示進(jìn)行注冊考試，完整填寫答題人的基本信息，包括姓名，所在區(qū)、學(xué)校名稱、班級等，點擊提交即注冊成功。這一天是全國一年一度的法制宣傳教育日。 法律制定是為著最大多數(shù)人民的利益服務(wù)的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。如在學(xué)校，我們要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。根據(jù)上級精神，有序、扎實的開展了憲法宣傳日活動。同時利用學(xué)校 LED 屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語，營造氛圍。要對學(xué)生實施法制 教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。 3法令行則國治，法令弛則國亂。 樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識。 堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。 3法令行則國治，法令弛則國亂。 樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺意識。 堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。 1堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。 2我守法、我光榮。違法，法鐵面無私 4人人都是 **形象，處處都是法律考場 4開啟法律明燈，照亮人生前程 4手拉手踐行法治，心連心共建和諧 4以人為本營造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正 50、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ! 5學(xué)法以明道，用法以立身。 1堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅