【正文】 那狼煙里沖殺出，兵馬俑威武的陣容 。烈士們?yōu)槭惯@個國家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己的生命，我們來到這里，是要把這個戰(zhàn)場的一部分奉獻(xiàn)給他們作為最安息之所。這給我的生活、工作帶來了不少的幫助，也增添了許多不必要的麻煩。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情 。在經(jīng)歷如此多動人心魄的事件之時，我們的祖國就像大山一樣，是全國人民的靠山，支撐著廣大人民的信心 。后來我發(fā)現(xiàn)，我的小孩比一般的同齡孩子要獨立很多。完美，只能作為指引我們的方向，而已。我慶幸，克制的、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無奈的愛。 謝謝大家 ! 教育 3 分鐘演講稿 4 各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁： 你們好 ! 都說“老師”是陽光底下最光輝的職業(yè)，在社會上，覺得老師的地位很高，讓人羨慕?！甭牭竭@質(zhì)樸的答案，我被震撼了。在我面前，他們會很輕松，會和我吐露他們的心事、。工作中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，認(rèn)真的對待 工作中的每件事。一年多了，我終于等到了這句話，是多么的不容易呀 !從此以后，他能夠認(rèn)錯了，雖然經(jīng)常是改了犯，犯了還改，但是我很知足，因為他終于可以誠懇地聽我的勸告了。是他們讓我有了成就感。在這些孩子當(dāng)中，只有 07 屆畢業(yè)班的 40 個男孩們，他們帶給我的不僅僅是這些，他們帶給我的還有感動、傷心和震撼。我相信我所給他的每一份叮嚀，每一份鼓勵都將使他向正確的人生路上靠近。教學(xué)中認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)。而我要做的就是幫助他們解決一些困難，開導(dǎo)他們打開自己的心結(jié)。接下來，我說：“或許爸爸媽媽會告訴你，他們不需要你的回報，只要你好好學(xué)習(xí)，好好成長，那么你們能 知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎 ?” “我知道，他們的心思就是想讓我們成績好，將來考個好大學(xué)。誰看到我都會說：你是老師 ?多好啊 !動動嘴就把錢掙了，還有兩個假期。正是出于責(zé)任，我時刻克制著自己對學(xué)生洶涌澎湃的愛 ! 我常常在思考，我必須給學(xué)生什么樣的愛 ?面對孩子們的錯誤，我不隱藏，不忽視，在保護(hù)學(xué)生自尊心的情況下，正面引導(dǎo)，批評他錯誤之所在，那是嚴(yán)肅的愛 。所以，在此前提下，我們必須允許我們的小孩是可以有缺點的。獨立性對于孩子以后學(xué)習(xí)很重要哦，他自己寫完作業(yè)會檢查，如果被我檢查到錯誤的話，他有兩個選擇一是我不給簽字，二是把錯題寫三遍，生字組詞錯了的話要寫十遍。經(jīng)歷過如此多不平凡的事件之后，我們 的祖國還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅定地前行。這就是我要演講的 —— 樂觀的生活態(tài)度。在此，我想對大家說，如果今后因此有什么地方得罪了大家，還請大家多多包涵 !因為無論思想、言行怎樣叛逆、另類，我終究是個普通的人。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹Ｄ切蹅ブ新柫⒅?，萬里長城的剛強(qiáng) ! 我們的祖國，歷史悠久，我們的祖國，燦爛輝煌 !用什么詞語可以表達(dá)我對祖國的熱愛 ?有位詩人說得好：為什么我的眼中常含淚水 ?因為我對這土地愛得深沉 ! 也曾有那圓明園屈辱的烈火，也曾有那東亞病夫恥辱的悲憤，內(nèi)憂外患，歲月蹉跎，人們在黑夜里苦苦等待。絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。我們在這場戰(zhàn)爭中的一個偉大戰(zhàn)場上集會。 一直以來，我是個較為叛逆、另類的人，不善于常規(guī)思維，習(xí)慣不走尋常路。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。繼奧運會后，又迎來一件舉國矚目的大事，神舟七號載人飛船成功升空，中國實現(xiàn)了第一次太空行走，我國航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑，我們祖國多么神奇，多么有智慧啊 !2021 年真是令人難忘的一年，跨過了災(zāi)難，贏過了榮耀。他會很得意的讓我喊他爸爸，我也覺得有點過分啊，我就喊他領(lǐng)導(dǎo)或者家長，他喊我寶貝或者小乖，這個臭小孩很會占小便宜的，姑且就降低輩分，可以跟他撒嬌哦，讓他幫我洗襪子、洗抹布、扔垃圾、收拾飯桌??所有他能做到的我都讓他去做，我們平常總是伺候他，有這樣的一天讓這個小東西給咱也端茶倒水，抹桌子掃地的也不錯哦。完美，是我們前 進(jìn)的目標(biāo)，但不是我們最終到達(dá)的目的。經(jīng)過多次的這樣痛苦的教育，他悔恨交織，現(xiàn)在同學(xué)們不再討厭他了，他打架罵人的次數(shù)也逐漸在減少了。你就多了一種生活的詩意，你能從平凡中品味出偉大，從失敗中咀嚼出失敗的成就，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，幸福從此熙熙攘攘。 沉默之后，我問道：“我們感受了什么 ?”一個孩子站起來回答：“這是人間最真最美的愛，我們每個人都要懂得的真情。 課下我總是喜歡和孩子們聊聊天，拉進(jìn)師生間的距離，時間久了，名孩子們和我交流時就不會感到那么有壓力。 認(rèn)真負(fù)的責(zé)工作態(tài)度得到了回報，唱響自己心中的美樂。 過了好一會兒，他輕輕地說：“老師，我錯了 !”就在這個時刻，我的眼淚卻流了出來。我感謝他們，是他們讓我在過去那么單調(diào)的生活中，感到了快樂和滿足 。他是最與眾不同的，他就是李嘉良。 我想，在座的老師們都與我感同身受吧 !愛每 一個學(xué)生，用心來打動他們，在他們身上注入我點點滴滴的師愛：幫沒爹沒媽的孩子學(xué)會生活 。因此，我的教學(xué)成績總能走在同年級的前列，自己也因此得到了學(xué)生家長以及學(xué)校的認(rèn)可。上課時候有時我會嚴(yán)肅的批評他們，他們會很聽話的 按照我說的做?！? “我也知道，爸爸媽媽只會給與我們，為我們默默的奉獻(xiàn)自己，他們希望我們有美好的前程。他們只看到了表面，誰又知道我們的付出呢 ?今天我們來談教師的“愛與責(zé)任”。面對孩子們 的歡聲笑語時，我和他們同歌同舞，同歡樂。當(dāng)然，前提必須是在我們的原則之內(nèi)，原則是什么呢 ?我最常給孩子看的動畫片是二十四孝、聰明的一休，最常講的