【正文】 歲月如梭，我漸漸地懂事了， 看到您每天起早貪黑地忙碌，為了這個(gè)殘缺的家奔波，我的心在滴血，多想一夜長大，替您分擔(dān)這生活的重?fù)?dān)。 男人就應(yīng)當(dāng)像一座橋，幫別人跨過難關(guān)。 — 題記 做一座山 小時(shí)候，常常和父親一起背靠著背，坐在草地上，感受那細(xì)細(xì)的風(fēng)從身邊溜過，望著天空，就像面對(duì)著自己的心。 休息的時(shí)候 ,總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。 第四篇：你就在我身旁 (300 字 )作文 精選作文 :你就在我身旁 (300 字 )作文 有多少個(gè)夜晚，抬頭仰望星空，我清晰記得你對(duì)我說過：我就在你身旁 amp。 照顧人是一件辛苦而勞累的事情，但心累還要?jiǎng)龠^身體上的疲憊。 作者帶著樂觀、積極的心態(tài)，在體會(huì)其中的種種不易后，決定不回避，勇敢、快樂的面對(duì)，讓照顧華爾茲這件本來充滿壓力的事，通過愛、巧思與智慧，變得和樂自在。 作者通過細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)自己的父親是選擇性遺忘，他忘記了母親，因?yàn)槭ツ赣H的痛過于巨大，他無法承擔(dān)，但遺忘了這件事，甚至連母親這個(gè)人都已經(jīng)從記憶里抹去了。 在日本，因照顧患病的家長或是丈夫，許多人無法忍受而選擇自殺了。日本和中國的國情不同，他們對(duì)于家庭是有責(zé)任感和道德感的，所以大部分得病的老人還是被接來家中照顧，對(duì)于如何能夠順利照顧好患病的家人，如何提高生理心的承受能力，如何盡量向著好的方向和患病的長者相處，日本的心理醫(yī)生岸見一朗把自己的親身經(jīng)歷，加以整理，把自己心路歷程并心理研究一起奉獻(xiàn)給我們，做為參考及常識(shí)，讓我們預(yù)料及面對(duì)患有這種病的父母時(shí)，有所準(zhǔn)備，看一看這本《請(qǐng)你迷失在我 身旁》，作為我們未來的參考書，重新定位父母的位置，以及和他們相處的時(shí)光。 而和兒子的相處時(shí)，有些事會(huì)記得有些事卻也忘記了， 還會(huì)反反復(fù)復(fù)的記不清重要的事情。所有的父母都不愿意缺席子女的成長，我們也不應(yīng)該缺席他們的衰老。這本書便是一道撒向心靈的光，帶著體諒指導(dǎo)家屬調(diào)整自己的心態(tài)。記得小時(shí)侯，終于和你們分開睡時(shí)，你幫我塞好被角，撫摸我的頭發(fā)，像往常一樣個(gè)我哼著《搖籃曲》，哄我入睡。此時(shí) ,所有的紛雜都已不見 ,只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧?？吭诟赣H背上，總是有一種安心的感覺。父親這樣對(duì)我說。更在心底埋下對(duì)父親的恨，我有多少次想問您，父親在哪里？什么時(shí)候能回來？可每次話到嘴邊，又咽進(jìn)肚里。盡管這是一個(gè)不完整的家。記憶中，父親是不大求人的，但有事找父親幫忙的，父親卻從未拒絕過。你的饋贈(zèng)如那滔滔江水，一生用之不竭。趁老師不注意 ,還互相扮個(gè)鬼臉 ,“呵呵”地偷著樂一把。多想，你還在我身旁，可惜，你已不在我身旁 ... 人生最傷，就是“子欲養(yǎng)而親不待”，多想時(shí)光倒流，回到父母在身邊的小時(shí)候。 而和兒子的相處時(shí)，有些事會(huì)記得有些事卻也忘記了，還會(huì)反反復(fù)復(fù)的記不清重要的事情。日本和中國的國情不同，他們對(duì)于家庭是有責(zé)任感和道德感的，所以大部分得病的老人還是被接來家中照顧，對(duì)于如何能夠順利照顧好患病的家人，如何提高生理心的承受能力，如何 盡量向著好的方向和患病的長者相處，日本的心理醫(yī)生岸見一朗把自己的親身經(jīng)歷，加以整理，把自己心路歷程并心理研究一起奉獻(xiàn)給我們，做為參考及常識(shí)，讓我們預(yù)料及面對(duì)患有這種病的父母時(shí)，有所準(zhǔn)備，看一看這本《請(qǐng)你迷失在我身旁》，作為我們未來的參考書，重新定位父母的位置，以及和他們相處的時(shí)光。小的時(shí)候，他們關(guān)愛我們，而我們?nèi)涡杂挚燎?，到了老年，他們卻越來越和孩子一樣心性了，尤其是患了病的老人，他們會(huì)更在乎子女的關(guān)心，和相處的時(shí)間，也會(huì)有些無理的要求，讓人難以承受。俗語說：久病床前無孝子。 作者帶著樂觀、積極的心態(tài)，在體會(huì)其中的種種不易后，決定不回避，勇敢、快樂的面對(duì)，讓照顧華爾茲這件本來充滿壓力的事，通過愛、巧思與智慧，變得和樂自在。 照顧人是一件辛苦而勞累的事情，但心累還要?jiǎng)龠^身體上的疲憊。我們應(yīng)該學(xué) 習(xí)坦然面對(duì)他們的衰老，正視自己的內(nèi)心，讓陪伴變得更有意義和不為難，跟這本書一道經(jīng)歷這種心路歷程，將來或現(xiàn)在，當(dāng)你面對(duì)患病的父母時(shí)，愿這段時(shí)光安然！ 一、怎樣重新構(gòu)建和年老父母的