請(qǐng)你迷失在我身旁讀后感2000字小編整理-在線瀏覽
2025-06-25 12:03本頁(yè)面
【正文】 得不面對(duì)時(shí)，做為唯一或是孝順的兒女，我們到底應(yīng)該怎么辦？ 照顧病人，是一項(xiàng)艱苦且任道重遠(yuǎn)，勞心勞力的活動(dòng)，看著父母的衰老，我們一方面會(huì)感覺(jué)難過(guò)，而另一方面卻又因長(zhǎng)日如此變得不耐煩起來(lái)。 在日本，因照顧患病的家長(zhǎng)或是丈夫，許多人無(wú)法忍受而選擇自殺了。 作者帶著樂(lè)觀、積極的心態(tài)，在體會(huì)其中的種種不易后，決定不回避，勇敢、快樂(lè)的面對(duì)，讓照顧華爾茲這件本來(lái)充滿壓力的事，通過(guò)愛(ài)、巧思與智慧，變得和樂(lè)自在。我們應(yīng)該學(xué) 習(xí)坦然面對(duì)他們的衰老，正視自己的內(nèi)心，讓陪伴變得更有意義和不為難，跟這本書(shū)一道經(jīng)歷這種心路歷程，將來(lái)或現(xiàn)在，當(dāng)你面對(duì)患病的父母時(shí)，愿這段時(shí)光安然！ 一、怎樣重新構(gòu)建和年老父母的新關(guān)系 朋友到我家來(lái)做客，看到了這本書(shū)，不知覺(jué)間拿起來(lái)翻了翻。 那段時(shí)間她頗為苦惱，因?yàn)楣臓顟B(tài)頻出，有時(shí)候會(huì)把她認(rèn)做是去了世的 婆婆，有的時(shí)候又會(huì)把衣櫥當(dāng)做衛(wèi)生間，總之令她很煩悶。 作為心理醫(yī)生，他一邊調(diào)節(jié)著自己的狀態(tài)，一面找出那些令他矛盾的情緒，逐一克服，而這些矛盾使本來(lái)就患病的父親更加困惑。諸如此類(lèi)形形色色的問(wèn)題都是橫亙?cè)谟H人之間的壁壘，打破他們，能夠更好的溝通，才會(huì)讓這段旅程變得輕松許多。照護(hù)會(huì)影響家庭關(guān)系，但未必會(huì)導(dǎo)致家庭關(guān)系惡化。 —— 歌德 二、年老的父母教給我們的人生意義 時(shí)光如一盞沙漏，隨著不斷演變，竟翻轉(zhuǎn)了我們與父母之間的關(guān)系。 作 者通過(guò)細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)自己的父親是選擇性遺忘，他忘記了母親，因?yàn)槭ツ赣H的痛過(guò)于巨大，他無(wú)法承擔(dān)，但遺忘了這件事，甚至連母親這個(gè)人都已經(jīng)從記憶里抹去了。 照顧人是一件辛苦而勞累的事情，但心累還要?jiǎng)龠^(guò)身體上的疲憊。凡是希望榮譽(yù)而舒適地度過(guò)晚年的人，他必須在年輕時(shí)想到有一天會(huì)衰老； 這樣，在年老時(shí)，他也會(huì)記得曾有過(guò)年輕。那些我們認(rèn)為可以替代的人，即使有問(wèn)題，即使有疾病，即使和自己的理想形象有差距，你也要試著把理想形象從頭腦中抹去，去回顧與他們一起生活的日子，這樣的話，尊敬之情就會(huì)油然而生。這首詩(shī)，是一名不知名的作者寫(xiě)給已逝的母親，用來(lái)緬懷對(duì)她的思念。假如，瀑布的水可以逆流而上，我能變回十年前的模樣，母親還能慈祥的陪伴在我身旁，可是，一切只是假如 ... 我們每個(gè)人都不可避免的經(jīng)歷生老病死，這是人世的輪回，誰(shuí)都躲不過(guò)。轉(zhuǎn)眼他們都老了，他們也走了，時(shí)光卻不能倒流，假如，也只有假如。 這首詩(shī)，被一位網(wǎng)絡(luò)漫畫(huà)家改編成了漫畫(huà)，相比較詩(shī)歌，更加形象，直觀。這是一封最美的情書(shū)，來(lái)自最美的情感。 第四篇：你就在我身旁 (300 字 )作文 精選作文 :你就在我身旁 (300 字 )作文 有多少個(gè)夜晚，抬頭仰望星空，我清晰記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)：我就在你身旁 amp。我閉上了眼睛又睜開(kāi)，睜開(kāi)之后在閉上，淚汪汪的對(duì)你說(shuō)：媽媽，你不要走，我怕 amp。你笑了笑，溫柔的在我臉頰上留下一個(gè)吻，說(shuō)不怕，媽媽就在你身邊。第二天起 床，望著窗子里攝人的曙光，興沖沖跑到你跟前，我是小勇士，可以自己睡了， 每一次，我抱著你就在我身邊這一信念睡下，睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)你和我在草皮上吹泡泡，湖中劃船，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，還一起去動(dòng)物園看長(zhǎng)頸鹿初二 :邱正坤篇一：你還在我身旁 這是香港中文大學(xué)《獨(dú)立時(shí)代》雜志微情書(shū)征文大賽一等獎(jiǎng)作品――《你還在我身旁》。作者希望時(shí)間能夠倒流，一切的一切都能回到母親在世的模樣。那么在一起的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得珍惜，不要等到以后才去遺憾時(shí)光的不可倒流。 —— 題記 還記得那匆匆走過(guò)的三年 ??以前的校服收進(jìn)了衣柜 ,壓在箱底。校園的鈴聲剛剛響起 ,就看見(jiàn)兩個(gè)背著書(shū)包的身影匆匆跑過(guò) ,然后在教室門(mén)口猛然剎住 ,在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。 休息的時(shí)候 ,總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。挽著手走過(guò)林蔭道的明明暗暗 ,我們傷春悲秋 ,暗自唏噓 ,感慨世事的多變。沒(méi)想到原來(lái)我是如此地幸運(yùn) ,有這么好的朋友陪我走 過(guò)三年的初中生活 ,陪我走過(guò)三年的明明暗暗 ??那時(shí)候的兩個(gè)人 ,不用開(kāi)口 ,就知道對(duì)方在想些什么。我總是搖搖頭
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