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英子的故事讀后感5篇范例(專業(yè)版)

2025-06-17 11:49上一頁面

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【正文】 我想這種情趣是人人可以達到的,是人人可以發(fā)現(xiàn)的。 《英子的故事》真是本好書 !她就是我的良師益友,讓我找到愛的源泉和認識好自己 。 英子和珊珊、小秀玩“過家家“時,總會變戲法似的變出好多的小玩具來。 “靜靜地聽,靜靜地想,回憶我的童年??” 我還是可以在這兒靜靜地聽,靜靜地聽,聽到城南的深夜,聽到東陽的早晨。它就象一支路標,開啟了我心靈的道路,它就像太陽的光輝,讓我迷茫的心靈找到方向。 我喜歡《英子的故事》,喜歡林海音先生的文章,喜歡林海音先生,因為她一直是站在孩子這邊的,她有一顆不老的童心,她的文章充滿了童真童趣。我的故事講完了,謝謝大家。 “靜靜地聽,靜靜地想,回憶我的童年??” 我還是可以在這兒靜靜地聽,靜靜地聽,聽到城南的深夜,聽到東陽的早晨。那時的我們天真無邪,那時的我們快樂無憂,那時 的我們追逐嬉戲,令人十分懷念?!边@段小詩,我最愛讀了。盡管世界很大,時光很快流逝,但在心靈的一角有著不變的童年夢。英子的故事讀后感 1 今年暑假,我讀了一本叫《英子的故事》的書,里面講的是英子這一生讓她最難忘的事情。她不但自己去文華閣剪了個“半抱兒”發(fā)型,還拉上她三妹去了 天橋買布來做衣服 。 英子家境貧寒,然而她有一個堅定的理想,那就是當女校長!她每天晚上都點著一盞煤油燈,在燈下做作業(yè)、寫毛筆字等,為了理想而堅持著、奮斗著。 它就像一團熾熱的火焰,讓我在這個寒假感到無比溫暖;它就像太陽的光芒,讓我在重重迷霧中看到了光亮;它就像一片綠洲,讓我這個饑渴的行人看到了生的希望。我能感覺到她非常想回到童年那一段無憂無慮的時光里。忽見楊柳搖曳,柳絮飛揚,柳絮吹向我臉上,鼻孔里刺癢。 在這本書中剪發(fā)記、上當記、找妹妹??一個個場景無不表達林海音先生對童年的無限思念,讀著這樣溫情的文字,童年重臨于我的心頭:三歲時我經常爬到主臥的窗臺上看樓下幼兒園的老師們穿著五顏六色的衣服,我告訴媽媽:“穿黃衣服的老師叫黃老師,穿紫色衣服的老師叫紫老師,穿綠色衣服一定是綠老師,灰老師也一定穿灰色衣服?? ”媽媽聽了后笑得前俯后仰, 4 歲時有一次我跟媽媽參加學校的升旗儀式,正當校長講話突然我在人群中高唱:“喜羊羊美羊羊,懶羊羊沸羊羊別看我就是一只羊。記得在四年級的寒假,爸爸媽媽帶我去廈門玩,我和哥哥在沙灘上既是跑又是跳,一會兒在沙灘畫畫、寫字,一會兒在海灘邊撿貝殼、灑水、吹泡泡??玩的挺很開心的。它就像手中握不住的沙粒,總在不經意間就消逝而去??上В瑫r間一去不復返,不能把我們定格在那最快樂的時光?!边@段小詩,我最愛讀了。 童年是一段非常短暫的時光,它就像一陣風一樣,一吹就走了,就再也追不回我們童年的時光了。我要向英子學習,在以后的生活與學習中盡量多自己拿主意。而我們呢,生活優(yōu)裕了許多,多少人有固定的目標,堅定的理想?有多少人會為自己的理想去努力奮斗、拼搏? 她很天真。 相比之下,我的童年和英子的童年比起來,就好像是白開水和暖茶的區(qū)別,英子生活在真實、淳樸的童年中,她活的是那么自由是、那么精彩,沒有太多成人的干預,她就做她自己 ??我多么羨慕她能夠活的如此灑脫快樂?。? 最愛看的是書中最后“靜靜地聽,靜靜地想,回憶我的童年??長亭外,古道邊,芳草碧連天;請別向我送別,我已童年不再。還不時嘀咕著什么。 童年是記憶的開始,也是一個夢的符號?!弊x完這些語句,我深深體會到了英 子童年的喜,怒,哀,樂。 相比之下,我的童年和英子的童年比起來,就好像是白開水和暖茶的區(qū)別,英子生活在真實、淳樸的童年中,她活的是那么自由是、那么精彩,沒有太多成人的干預,她就做她自己??我多么羨慕她能夠活的如此灑脫快樂啊! 最愛看的是書中最后“靜靜地聽,靜靜地想,回憶我的童年??長亭外,古道邊,芳草碧連天;請別向我送別,我已童年不 再。然而,或許學會越多,失去的也越多。英子的這種喜好造就了她的寫作能力,她也就順理成章地成了一名非常出色的記者。開學因摘抄,買了一本《英子的鄉(xiāng)戀》。 可愛的生活情趣,濃濃的故土 難舍。即使從北京回到故里,臺灣,可他的京片兒終生難改,京韻猶存。 英子最值得我學習的就是她的觀察力和琢磨勁。天真的背后是純潔與善良,現(xiàn)在這樣天真的小孩不多了。它以平實的語調、小孩子的視角記敘了英子小時候的世界,充滿著童心和好奇;也記錄那個變革的新舊交替的時代?!拔以富氐轿业耐?,童年卻一去不還。?”這個片段是《英子的故事》的結尾,表達了林海英先生對童年的無限思念。有一天,我走在上學的路上。它以平實的語調、小孩子的視角記敘了英子小時候的世界,充滿著童心和好奇;也記錄那個變革的新舊交替的時代。而這個小女孩,就是英子,一個充滿童真的人。她不但自己去文華閣剪了個“半抱兒”發(fā)型,還拉上她三妹去了天橋買布來做衣服 。”“請別向我送別,我已童年不再。 書中最后“靜靜地聽,靜靜地想??去踏冬月的雪,一步一個腳印,踏到明春。那直白而又活潑的語言,總令人不住發(fā)笑?!边@段組曲。我們每一個人都有童年,有些人的童年可能是快樂的,有些人的童年是悲傷的,但不管怎樣那都是我們的童年,是我們最天真,活潑,無邪,快樂的時光。讀著《英子的故事》,我仿佛身臨其境。??我愿回到我的童年,童年卻一去不復返。”可見她在學校里的時光非??鞓罚菚r候的她天真無邪。 讀這本書,能夠更深刻的了解發(fā)生在林海音那個年代的故事。 在天橋,她帶著妹妹買東西,看中了一塊八尺的布,被賣布的忽悠,以為有十二尺,就學著媽媽的樣子砍價,全然不知自己上當了,等回到家才知道被騙了,還一個勁地納悶,真令人哭笑不得,而又讓人心生憐愛。我要向英子學習,在以后的生活與學習中盡量多自己拿主意?!边@句話是這篇中的一句話,她在聽,在想,在回憶她的童年生活。 英子的故事讀后感 2 今年暑假,我一翻開《英子的故事》,一個活潑可愛且又聰明伶俐的英子就呈現(xiàn)在我眼前了。有爸爸媽媽陪伴
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