【正文】 小燕子為了送金片沒(méi)有遷移。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來(lái)都會(huì)有深刻的感動(dòng)。這就是王爾德在童話中表達(dá)的寓意吧。王爾德是 19 世紀(jì)英國(guó)最偉大的藝術(shù)家之一，以其劇作、詩(shī)歌、童話和小說(shuō)聞名于世。他讓燕子將他鑲嵌著寶石的眼睛贈(zèng)與貧困的人們，可他不知道救急不救窮，不知道授人以魚(yú)不如授人以漁，不知道天下的窮人太多，即使他用盡寶石、用盡身上的金葉，都不能拯救所有人。巨人雖然前面冷漠無(wú)情，但后面他發(fā)現(xiàn)自己太自私了，應(yīng)該懂得分享。結(jié)果，春天也不來(lái)了，花也不開(kāi)了，鳥(niǎo)也不叫了，巨人被春天遺棄了。而另一篇《自私的巨人》和《快樂(lè)王子》恰恰相反。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。于是，他推倒了圍墻，把花園變成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng)，花園又恢復(fù)了以前的美麗。但是我感到童話里不但有快樂(lè)而且還有悲傷。用針刺進(jìn)了胸膛，還要唱歌，把白玫瑰染紅。小國(guó)王因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。故事中的主人公有純真善良的人，也有披著美麗外表但心靈黑暗的人，這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。 這個(gè)故事告訴 我們做人不能自私自利，要和別人分享快樂(lè)，才能使自己得到更多的快樂(lè)！這本書(shū)里每個(gè)童話都讓我明白不同的道理，我給大家推薦這本書(shū)哦！ 《王爾德童話》讀后感 9 這幾天，我讀了《王爾德童話》這本書(shū)，很令人感動(dòng)，很有教育意義。這就是童話中的悲傷。 當(dāng)然，這是大人的視角。似乎貧窮一定等于悲傷，而富有一定等于快樂(lè)。還砌起圍墻，立下告示牌， 不讓別人享受花園的一切。在春光明媚的日子里，花園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色秀麗。把什么紅寶石呀藍(lán)寶石呀金片呀等各種貴重物品都捐給了他們，使他們過(guò)上了較好的生活。 《王爾德童話》讀后感 2 放寒假的時(shí)候，我讀了《王爾德童話》這本書(shū)，很令人感動(dòng)，很有教育意義。《王爾德童話》讀后感 1 《王爾德童話》是英國(guó)的王爾德寫(xiě)的一本童話故事書(shū)。夜鶯用生命換來(lái)了一朵紅色的玫瑰。” 我繼續(xù)入神的看著，那篇《夜鶯與玫瑰》讓我有所感動(dòng)。 《王爾德童話》讀后感 4 王爾德童話，是一本很有趣的一本童話書(shū)，里面記載了快樂(lè)，幸福，希望，幸運(yùn)，傷心，可憐，勤勞等等之類(lèi)?！兑国L和玫瑰》在這個(gè)故事里，我喜歡那一只可愛(ài)的小夜鶯，他不惜任何代價(jià)，哪怕付出生命，也要為那個(gè)學(xué)子，搞到一朵玫瑰花。若將財(cái)寶贈(zèng)與你，一定能幫你擺脫貧困。 王爾德著作的童話集共 2 部：《快樂(lè)王子和其他故事》包括《快樂(lè)王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠誠(chéng)的朋友》和《神奇的火箭》共 5 個(gè)故事。 王爾德畢生擁有的高貴情感。少年國(guó)王因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。讓這對(duì)好朋友快樂(lè)幸福的住在天堂。 這些童話浪漫而悲傷，深深觸動(dòng)人心，你會(huì)永遠(yuǎn)記住快樂(lè)王子憐憫的眼淚，小夜鶯最后奮力的歌聲 amp?？墒呛臀蚁胂蟮牟灰粯?。他擁有一顆純美純善的童心。 王爾德童話讀后感篇 3 王爾德的童話，營(yíng)造著唯美和悲傷的氣氛，就如“快樂(lè)王子”我看了這篇文章之后，落淚如雨，他的心雖然是鉛做的，幾乎沒(méi)有任何感情，但是看見(jiàn)有那么多悲傷，痛苦的事情，還是忍 不住想流淚，所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人，就如美麗的夜鶯，為了幫助戀愛(ài)中的大學(xué)生找到一朵紅玫瑰，不惜放棄自己寶貴的生命，讓玫瑰樹(shù)上刺刺穿自己的心；就如小國(guó)王，他寧肯穿上牧羊時(shí)穿的粗布衣裳，到教堂去加冕，也不愿意穿上以他人的生命為代價(jià)而制成的漂亮的衣服。 這本書(shū)上學(xué)有許多故事，每一個(gè)故事有著不同的道理。小國(guó)王因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。用針刺進(jìn)了胸膛，還要唱歌，把白玫瑰染紅。 《忠實(shí)的朋友》向我介紹了沒(méi)有人情味的水老鼠。 王爾德還有好多故事，希望有機(jī)會(huì)你自己去觀看。 而這個(gè)故 事中，最可憐的，似乎是那只燕子。我看過(guò)王爾德的《自私的巨人》、《少年國(guó)王》和《快樂(lè)王子》，感觸都很深。讓我們從一點(diǎn)一滴做起做個(gè)關(guān)愛(ài)他人，有同情心的好人吧！做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，品德兼優(yōu)的人吧！做個(gè)愛(ài)國(guó)，愛(ài)民，報(bào)效祖國(guó)的人吧！ 《王爾德童話》讀后感 8 在寒假里，我閱讀了《王爾德童話》這本書(shū)。 我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛(ài)心的人。在生活中，我們也要向小燕子和快樂(lè)王子一樣勇于奉獻(xiàn)，做一些自己力所能及的事，幫助一些比自己弱小的人。它和可愛(ài)的燕子成了好朋友。從此，這個(gè)花園里就失去了快樂(lè)的笑聲，沒(méi)有了春天，夏天和秋天，每天都是寒冷的冬天。自私的巨人是因?yàn)榭吹胶⒆觽冊(cè)诨▓@里玩耍，花園里草翠花開(kāi)，才明白了沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天，最后在一個(gè)小男孩的陪伴下去了天堂。但是快樂(lè) 王子從一開(kāi)始不知民間疾苦，到命令燕子幫他救助窮人，無(wú)一不是“任性而為”。很多人說(shuō)王爾德童話是寫(xiě)給大人的童話，也許是因?yàn)榻Y(jié)局都不是傳統(tǒng)意義上“童話般美好的結(jié)局”，不管是《快樂(lè)王子》中被熔化的快樂(lè)王子雕像、死在他腳下的燕子，還是《夜鶯與玫瑰》中為了使窮學(xué)生獲得一支紅玫瑰而不惜犧牲自己的夜鶯，并沒(méi)有“從此王子和公主過(guò)上了幸福的生活”的結(jié)局。我喜歡他們。幫助快樂(lè)王子，快樂(lè)王子劍上的紅寶石讓生病的孩子感到?jīng)鏊?，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；藍(lán)寶石的雙眼讓追求夢(mèng)想的年輕人享受到被肯定的賞識(shí)的快樂(lè)；讓賣(mài)火柴的小女孩笑著跑回家，擺脫挨打挨餓的命運(yùn)；他身上的黃金葉子，讓窮人們有了食物，有了快樂(lè)。這是一本存有寓意的書(shū)。 讀完《王爾德童話》這本名著后，覺(jué)得這本書(shū)上有一些深?yuàn)W的地方讀不明白，還有些詞不理解，但可以從每一個(gè)故事背后，知道作者當(dāng)時(shí)的心情。書(shū)里有《快樂(lè)王子》，《夜鶯與薔薇》，《自私巨人》，《忠實(shí)的朋友》等 9 個(gè)童話，其中我最喜歡《自私的巨人》這個(gè)童話。比如快樂(lè)王子是死后看到國(guó)民并不像自己那樣快樂(lè)，于是有了幫助人民的念頭，知道了作為一個(gè)王子，有責(zé)任讓國(guó)民不受饑寒的威脅，擁有和自己一樣快樂(lè)的道理。而另一篇《自私的巨人》和《快樂(lè)王子》恰恰相反。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。 《快樂(lè)王子》是我最喜歡讀的故事，讀了這篇童話故事之后，我落淚如雨，快樂(lè)王子的心雖然是鉛做的，幾乎沒(méi)有任何感情，但是看見(jiàn)有那么多悲傷，痛苦的事情，還是忍不住想流淚 ，所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人。這篇童話講訴了快樂(lè)王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。 這個(gè)童話里講了巨人有一個(gè)可愛(ài)的花園，花園里長(zhǎng)滿了柔嫩的青草，草叢中都是星星般閃亮的花朵，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱，孩子們?cè)诨▓@里快樂(lè)的玩耍。奇跡出現(xiàn)了，光芒照在他的衣服上，使他變得比每一位國(guó)王都要神氣。他對(duì)燕子說(shuō)，Imandyou，卻不曾理會(huì)燕子的理想與抱負(fù)。 《快樂(lè)王子》是收錄課本的一篇，小時(shí)候看的時(shí)候，是懷著怎樣的心情早就不記得了，但是我猜應(yīng)該是覺(jué)得快樂(lè)王子處處為他人著想，幫助貧困的人，充滿愛(ài)心?？鞓?lè)王子為了幫助別人，不惜犧牲自己的東西，小燕子也很通情達(dá)理。 我最喜歡的是《快樂(lè)的王