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初三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃共5篇(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度 每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。 2.嚴(yán)格體育課、早操考勤。要求財(cái)務(wù)保管小組對(duì)公物要定期維護(hù);損壞公物要及時(shí)查清,明確責(zé)任。 這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)尖子生的培優(yōu)工作和中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。學(xué)生情況:本班共有 41 名學(xué)生,其中男生 18 名,女生 23 名;住宿生共計(jì) 26 名,男生 10 名,女生 16 名;包餐 27 名。 向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會(huì)。 以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)升旗、廣播操、眼操、就餐等規(guī)范教育,努力爭(zhēng)當(dāng)文明班、先進(jìn)班。這樣要因材施教,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,掌握好表?yè)P(yáng) 與批評(píng)的尺度,使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。利用口頭和書(shū)面兩種形式,進(jìn)行溝通,讓學(xué)生敢于給老師說(shuō),讓學(xué)生也善于給老師說(shuō),把老師當(dāng)朋友,當(dāng)親人。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。 第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。實(shí)行班干、團(tuán)員、后進(jìn)生結(jié)對(duì)子,每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天與他們談心一次,幫 助他們克服困難,走出迷惘和困惑。每周開(kāi)班委例會(huì),討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等。 經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系 家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開(kāi)始,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。 總的來(lái)說(shuō),要力爭(zhēng)在緊張中、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考。努力的營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績(jī)。初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 初三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 1 班級(jí)目標(biāo): ,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)。 五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法: 督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會(huì)成 功,放棄只有失敗”。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,家長(zhǎng)都能感覺(jué)到你對(duì)他孩子的關(guān)注。 (2)加強(qiáng)思想教育,明確本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 2。 7。 態(tài)度教育 敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。 養(yǎng)成良好習(xí)慣 ( 1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。 重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生。樹(shù)立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)。 (五)后進(jìn)生教育 德育教育 經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。根據(jù)年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。所以今年會(huì)針對(duì)性的把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。爭(zhēng)取圍繞此話題開(kāi)好一次主題班會(huì),讓學(xué)生更好地了解學(xué)校、老師,增進(jìn)學(xué)生愛(ài)校尊師的情感,為將來(lái)留生源打基礎(chǔ)。利用一切時(shí)機(jī)宣傳學(xué)校,爭(zhēng)取能做好留生工作。 統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。 午自習(xí)安排。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng) ,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 安全是學(xué)校一切工作的重中之重。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。 2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。定期評(píng)選優(yōu)秀組 指導(dǎo)培養(yǎng)班干部:班干部是班主任的左右手。 開(kāi)展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)實(shí)施。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。如開(kāi) 學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”??幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。 初三班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃 第二篇:初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)是關(guān)鍵的一年,為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的重托。從德、智、體、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。體育力爭(zhēng)出好成績(jī)。 主要是三方面的工作: 第一,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。同時(shí)以學(xué)校開(kāi)展的 A、 B班制度為鍥機(jī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生思想、成績(jī)雙豐收。 ,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo) 。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器,讓學(xué)生多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)自卑,使學(xué)生能更好地溶入到班級(jí)生活中,使班級(jí)管理工作更加輕松、有序地進(jìn)行。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。 配合體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。 ⑥重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。 ,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。 ,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問(wèn)題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,為他們及時(shí)做好心理輔導(dǎo)。 ,爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。 三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“ 71=0”的道理。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)?!辟澝朗顷?yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料,必要的表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光、空氣和水。 ,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹(shù)一個(gè)榜樣,樹(shù)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),并督促他們完成自我超越。 ②自習(xí)習(xí)慣。 ,大力抓
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