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正文內(nèi)容

20xx關(guān)于423世界讀書日書香校園活動(dòng)總結(jié)共5篇(專業(yè)版)

2025-06-15 07:39上一頁面

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【正文】 (由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn)最低價(jià),活動(dòng)最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué)。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠(yuǎn)。⑷“書海通幽路”,同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。 六、活動(dòng)流程: (一)準(zhǔn)備工作: 制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大 二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對(duì)性的開展活動(dòng)! 將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。今年來,一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。 (3)抓好經(jīng)典誦讀。 開放學(xué)校閱覽室:學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。 二、深入宣傳,營造良好氛圍。有的同學(xué)說:我們每月讀一本書,只要這樣一本一本堅(jiān)持去看,相信我的知識(shí)一定會(huì)越聚越多。 (1)學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)閱讀課,午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境,以保證學(xué)生每天一小時(shí)的讀書時(shí)間,輪到到閱覽室閱覽的班級(jí),語文老師要到場指導(dǎo)。本在“書香校園”讀書活動(dòng)上我校做了如下工作: ,營造氛圍,切實(shí)落實(shí)讀書計(jì)劃。怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書 。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。七八年級(jí)熟讀背誦經(jīng)典詩詞 80 首 。 (1).低年級(jí)的讀書筆記以摘抄為主,中高年級(jí)的讀書筆記以寫心得體會(huì)為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)于好的讀書筆記在班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行交流。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文?;顒?dòng)中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益非淺?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”,校園里因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書香彌漫。原來每一天都那么充實(shí),原來注重努力學(xué)習(xí)與專研。因?yàn)樽x書,我們進(jìn)步 。 二、召開主題班會(huì),體會(huì)讀書的樂趣 在 4 月 12 日第七周的主題班會(huì)上,我們開展了各種形式的活動(dòng),如“談?wù)勀壳盀橹箤?duì)你影響的一本書”、“講一講你與書之間的故事”,“演一演書中的經(jīng)典橋段”,“分享你的讀書經(jīng)驗(yàn)”,“討論讀書中應(yīng)注意哪些習(xí)慣”等等。 其次:領(lǐng)導(dǎo)重視,行政 支持。當(dāng)天上午,幸福廣場人頭攢動(dòng),伴隨著市藝術(shù)劇院表演的《鼓樂飄香》,x 區(qū)首屆“品味書香 .和諧發(fā)展”讀書節(jié)拉開序幕。 三、展望 —— 將讀書進(jìn)行到底 蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。 本屆讀書節(jié)呈現(xiàn)以下特點(diǎn): 一、創(chuàng)新 —— 這是一次智慧和諧的交融 根據(jù)學(xué)校要求,政教處提供活動(dòng)初步方案,設(shè)計(jì)各種活動(dòng)形式,各年級(jí)篩選制定了適合自己的年級(jí)活動(dòng)方案,七年級(jí)的課本劇匯演,夸張的動(dòng)作,惟妙惟肖的的表演,引得會(huì)場掌聲如潮,同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。孩子需要這樣的愛、這樣理性有教育意義的愛。讀書節(jié)活動(dòng)即將閉幕,但是我相信,我們對(duì)讀書的熱情不會(huì)就此減滅,只有站在巨人的肩膀上,我們才能看得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn) !一生一世,將讀書進(jìn)行到底。校園里書香彌漫,同學(xué)們?cè)谧x書中快樂成長。 搭建教師交流平 臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。讀書活動(dòng)的內(nèi)容主要有:“品味書香,提升素養(yǎng)”讀書節(jié)開幕式暨雙擁文藝演出活動(dòng)、送書送證進(jìn)軍營活動(dòng)、“我們的讀書節(jié)”大型讀書 征文活動(dòng)、“做文明市民,上優(yōu)秀網(wǎng)站”活動(dòng)、優(yōu)秀愛國主義影片展活動(dòng)、面向市民大型廣場免費(fèi)辦理借書證活動(dòng)、“我們的讀書節(jié)”大型宣傳活動(dòng)、送書送證進(jìn)工廠活動(dòng)、讀書節(jié)閉幕式暨讀書征文頒獎(jiǎng)儀式活動(dòng)。同時(shí),在區(qū)政府、區(qū)圖書館、區(qū)文化館附近懸掛讀書節(jié)宣傳標(biāo)語。 最后:及時(shí)總結(jié),不斷進(jìn)步。 五、演講比賽 結(jié)合本?!案卸?.理想”的特色,學(xué)校組 織了以“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”為主題的演講比賽?!? 不過,在這里梅子還要感謝小四班其他家人對(duì)我們小四班工作的支持與配合,感謝您對(duì)我們老師工作的肯定和理解,因?yàn)橛辛四闹С?,咱們小四班的大家庭才?huì)此和諧快樂。讓孩子實(shí)際參與學(xué)習(xí),也是孩子喜歡的學(xué)習(xí)方法。大家在活動(dòng)中忙碌著,快樂著,收獲著。 讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書 求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。 【二】 世界讀書日書香校園活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長,根據(jù)本學(xué)期工作安排,我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動(dòng)。同時(shí),幼兒園建立了教師 讀書檔案。 六、黑板報(bào) 五月中旬,本班板報(bào)組的同學(xué)群策群力,精心設(shè)計(jì)了一期以“以書為友、快樂成長”為主題的黑板報(bào),我們將板報(bào)的題目命名為《快樂閱讀》。也讓我們理解了教育的價(jià)值在于日復(fù)一日的運(yùn)用及日復(fù)一日的堅(jiān)持。儒雅人生,從閱讀開始。我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。一日一次學(xué)習(xí)回顧 。讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從 讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。 布置美化書香校園 學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。 (1)加強(qiáng)“書香校園讀書計(jì)劃”的宣傳,讓學(xué)校、家庭、社會(huì)明確實(shí)施讀書計(jì)劃的重要性,取得社會(huì)家長的關(guān)心、支持 。 【篇四】學(xué)校世界讀書日活動(dòng)總結(jié) 書香校園活動(dòng)總結(jié) 營造書香班級(jí),讓好書陪伴學(xué)生。讀書能積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。 努力創(chuàng)造 適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。由各班安排舉辦高年級(jí)名著知識(shí)競賽,中低年級(jí)舉辦古詩詞背誦競賽。上好每周的閱讀課,以保證學(xué)生“會(huì)讀”。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)??茖W(xué)發(fā)展,以人為本。獻(xiàn)愛心的名單將于 4 月 23 日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布,并現(xiàn)場對(duì)捐書者贈(zèng)送書簽。 三、活動(dòng)意義:今年的 4 月 23 日是第 12 個(gè)“世界讀書日”。 通過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。 注意維持現(xiàn)場秩序 ,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。 通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品位。 1995 年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。 設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書目,對(duì)同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。我校還將讀書活動(dòng)列入班級(jí)考核方案,期終組織評(píng)比并頒獎(jiǎng),也激發(fā)了全體師生讀書的積極性。舉行各類閱讀之星評(píng)比。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星,極大地豐富了校園生活,也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。 各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。 的確,讀書的孩子越 來越聰明,一份耕耘一份收獲,讀書活動(dòng)使我們這個(gè)原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評(píng)比,有效增進(jìn)了學(xué)生們讀書興趣,提高了語文能力。第三、要善讀書,讀書要講究方法,“不動(dòng)筆墨不讀書”。樹好一榜樣 —— 樹立一個(gè)讀書好榜樣,實(shí)踐一種讀書精神。 三、建立保障機(jī)制 固定閱讀時(shí)段,校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學(xué)會(huì)思考, 在思考中成長,這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。 加強(qiáng)了學(xué)校圖書館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用。每個(gè)班級(jí)開展了六個(gè)一活動(dòng),即一日一句名人名言 。 (2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記 。 第三篇: 2020 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)總結(jié) 書香校園活動(dòng)總結(jié) 世界讀書日,拿起手中的書,陶冶情操,受益終生,一起來看書吧。 又讓我們感到欣喜的是:在日照市“歷史的選擇”讀書征文演講比賽中,征文有 2 人獲一等獎(jiǎng), 3 人獲二等獎(jiǎng), 5 人獲三等獎(jiǎng)。該家長真的很睿智,懂得借助大自然這本書為教材,適時(shí)抓住教育契機(jī),讓孩子親自體驗(yàn),通過自身的實(shí)踐,感知實(shí)物的美好。 二、透過文筆看性情 有經(jīng)驗(yàn)的、用心做教育的老師。 本班的 x 與 x, x 與 x 代表班級(jí)參加這次比賽。 通過讀書活動(dòng),教師們從內(nèi)心深處接受了這項(xiàng)活動(dòng),也喜歡上了讀書,他們?cè)谧x書過程中把感受都記錄下來,并隨時(shí)把學(xué)到的新思想、新方法運(yùn)用到教學(xué)中。 三、存在問題 此次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,各項(xiàng)活動(dòng)雖然都開展了,但有個(gè)別活動(dòng)做得不細(xì),各項(xiàng)活動(dòng)也不能全部上媒體報(bào)道。 年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香。我喜歡這樣的單純的快樂、喜歡這樣的女子 ! 用心的家長 !字里行間都洋溢著溫馨和諧的親子畫面。我們小四班級(jí)成員有 14 人,參賽博文共 70 多篇,我想這也是“書香班級(jí)的好征兆哦 !” 從我們班倡導(dǎo)要加入“書香班級(jí)”以來,我們充分利用校訊通資源,定期給家長發(fā)短信。 四、手抄報(bào) 讀書節(jié)期間 (4 月底 ),我們組織班級(jí)學(xué)生采用各種方式出一份讀書小報(bào),最終評(píng)選出五份優(yōu)秀手抄報(bào),參與學(xué)校的評(píng)獎(jiǎng),參評(píng)的學(xué)生有:徐 x。 幼兒園本學(xué)期購置了大量新書,完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè),讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,推薦必讀書目,指定閱讀書目和自選書目,教師們?cè)诰x必讀書的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀,撰寫讀書筆記和讀書心得。并特邀請(qǐng)專家來社區(qū)開展科普知識(shí)大論壇講座,引導(dǎo)社區(qū)居民樹立科學(xué)讀書,健康生活意識(shí),從而提高社區(qū)居民的生活素質(zhì)。 二、取得成果 (一 )“品味書香,提升素養(yǎng)”首屆讀書節(jié)開幕式暨雙擁文藝演出營造良好的讀書活動(dòng)氛圍 組織開展了讀書節(jié)啟動(dòng)儀式, 4 月 x 日,第 16 個(gè)“世界讀書日”。 創(chuàng)建幼兒園學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒形成良好的讀書習(xí)慣。要求同學(xué)們?cè)谧x的過程中,做好讀書筆記,寫下自己的閱讀感受。因?yàn)樽x書,我們成長 。原來,每一天都那么幸福,因?yàn)槎弥闩c心懷感恩 。 二、展示 —— 記錄書香飄溢的難忘時(shí)刻 “儒雅人生,從閱讀開始”,我們意圖通過讀書節(jié)成果的展示,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲,展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,掀起讀書高潮,營造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書香校園”。通過本次讀書節(jié)活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理?;顒?dòng)現(xiàn)場 x 區(qū)圖書館還設(shè)置了圖書館免費(fèi)辦證臺(tái)及“農(nóng)家書屋
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