【正文】 當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位 五、密切聯(lián)系，增進家園互動 在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三， 四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。我就說：不睡覺的小 朋友，不可以發(fā)出聲音影響別人。以下讓我談?wù)勥@半年的工作情況： 一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作 社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當好一名合格的保育員教師。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。在這一學期中，我們培養(yǎng)幼兒在活動中認真傾聽，舉手發(fā)言 。雖然，孩子們已經(jīng)有了一定的進步，但我覺得我們的工作做得還不夠全面，工作中難免還有許多不足之處，現(xiàn)將本學期的保育工作做一個總結(jié)如下： 一、保育工作 每天一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各項工作。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛的樣子，并甜甜地說一聲謝謝時，我的心里像喝了蜜一樣的甜。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉， 我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經(jīng)常消毒 。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。 時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學習的目標。 2021幼兒園小班保育員工作總結(jié)范文二 我配的是小 (1)班，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個月的工作情況： 一、不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作 社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。 加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質(zhì)量。 二、衛(wèi)生保健工作 堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持白托三巾的使用。 加強水、電、氣的使用和管理工作。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。不把當天的活留到第二天再做 。引導知道玩累了休息 。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者 關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖。望著漸漸成長的孩子們，我有一種說不出的欣慰，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r的哭鬧聲。 四、常規(guī)培養(yǎng) 我們班的幼兒年齡比較小，多半是剛?cè)雸@的，自理能力比較差，經(jīng)過了一個學期的 培養(yǎng)，他們都有了很大進步，從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會自己脫褲子上廁所，有的小朋友還會自己擦屁股 。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。 交大思韻第四幼兒園 保育員劉清玉 二〇一一年十二月十八日 第四篇：幼兒園小班保育員工作總結(jié) 幼兒園小二班保育員工作總結(jié) 房八妹 時間過得真快，不經(jīng)意間一學期就過去了，在這一學期里，我由小學調(diào)入本幼兒園，很多工作內(nèi)容都不熟悉，經(jīng)園領(lǐng)導的培訓以及班級老師的帶領(lǐng)，一個學期下來，已經(jīng)漸漸熟悉了保育員的工作。等他們都折騰夠了，我就有理由收拾他們了：剛才都去了廁所了，也該睡覺了，等你們睡醒了，老師給你們講故事。任何一個教育家都是因為對非一流的學生的培養(yǎng)獲得成功而成為真正的教育家的。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，洗手時，教幼兒擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干凈，要用毛巾擦干手。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生 活、學習情況，認真聽取家長建議。在午休起床后，手把手地教小朋友穿衣穿襪穿褲。一個叫陳珂柯的小朋友，馬上就哭出 聲來了，還流下了很多淚水。（哪怕時間非常短）以加強自己對本職工作的理解。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，洗手時，教幼兒擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗干凈，要用毛巾擦干手。睡覺時能安靜入睡，玩具玩好放回原處。針對挑食的孩子給與引導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。這時候，我就把每個孩子當做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心和愛護他們 ，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。虛心的向有經(jīng)驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗，借此來不斷提高自己的保育水平。對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先 喂幾口，接下來自己吃。并做好家長工作。認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待 。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。 通過一學期的共同生活和學習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師的”。 一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律，積極參加學校組織的學習和教育，以及開展的一切活動，學習認真做好筆記，增加保育意識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，配合本班老師做好保教工作。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。 保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。 搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開源節(jié)流。 組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。 五、密切聯(lián)系，增進家園互動 我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學工作，還要在家園共建方面，也要做好。有的還主動要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣，