【正文】 （四）進(jìn)一步夯實(shí)專業(yè)素養(yǎng)， 提高領(lǐng)導(dǎo)能力。 在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。三是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展 .提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。有的在思想上有懈怠感，面對新思想、新要求、新理念，存在緩 — 緩、歇一歇的想法，沒有第一時(shí)間補(bǔ)足精神之“鈣” 。聚焦個(gè)性問題，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格抓好整改，對照整改要求，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化工 作督導(dǎo)，確保整改到位。 （四）開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。 （四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分 管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)決。聚焦個(gè)性問題，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格抓好整改，對照整改要求，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化工作督導(dǎo)，確保整改到位。 。二是民族工作仍存在短板。進(jìn)一步加強(qiáng)教育強(qiáng)引導(dǎo)，充分發(fā)揮“雙語”培訓(xùn)基地作用，既要做好日常教學(xué)，引導(dǎo)少數(shù)民族群眾更好地融入東寶生活； 也要做好政策宣傳，引導(dǎo)他們正確、全面的認(rèn)識黨的民族政策和法律法規(guī)。自己雖然能夠始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述擺在重要位置，作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容，但是在擔(dān)任旗領(lǐng)導(dǎo)以后，認(rèn)為自己工作忙，一定程度上忽視了對其理論體系的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了總書記系列重要講話和重要指示批示精神正是其思想精髓在實(shí)際應(yīng)用中的集中體現(xiàn)，沒能完全實(shí)現(xiàn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí) 踐、推動(dòng)工作。宗旨意識不夠強(qiáng)，沒有認(rèn)真踐行“為人民謀幸福”的初心，在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不夠多、成效不夠大。二是民族工作仍存在短板。 。聚焦個(gè)性問題，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格抓好整改，對照整改要求，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化工作督導(dǎo)，確保整改到位。在民族工作方面，有時(shí)候存在不想管、不敢管、不會(huì)管等責(zé) 任缺位和用信任代替監(jiān)督現(xiàn)象，導(dǎo)致有的基層黨組織和部分分管黨員干部推進(jìn)民族工作不力的現(xiàn)象。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，以 徹底解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為切入點(diǎn)，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。二是服務(wù)大局意識還需進(jìn)一步提升。二是對干部缺乏更深的交流與談心，不能及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)。堅(jiān)定用總書記關(guān)于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)民族工作。對民族團(tuán)結(jié)教育沒有足夠的認(rèn)識，導(dǎo)致對學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育滲透的太少，與民族學(xué)生以及民族的群眾都沒有主動(dòng)的去了解，沒有主動(dòng)的去關(guān)心他們，沒有發(fā)揮到一名黨員教師的引導(dǎo)作用。有的沒有時(shí)時(shí)刻刻把群眾的利益放在首位，把群眾的疾苦放在心上，對群眾的情況了解掌握的不夠充分，對群眾的訴求回應(yīng)得還不是很及時(shí)。自己要通過這次專題心生活會(huì)，把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為對黨絕對忠誠、堅(jiān)定“四個(gè)意識”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要檢驗(yàn)，作為推動(dòng)黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實(shí)的重要環(huán)節(jié)，作為履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的重要任務(wù)，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，努力提升做好民族工作的能力和水平。 （ 四）對照是否認(rèn)識到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)決。 （四）開拓進(jìn)取不積極，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上有差距。 切實(shí)提高責(zé)任意識，堅(jiān)決做到不上交、不躲閃、不回避，堅(jiān)決克服“應(yīng)該會(huì)”的僥幸心理，“差不多”的應(yīng)付心理，“等一等”的拖延心理，在推進(jìn)民族工作的過程中明責(zé)知責(zé)，對自己承擔(dān)的責(zé)任堅(jiān)決不講條件、不打折扣、不搞變通，切實(shí)做到扛旗沖鋒、抗 壓奮進(jìn)。 （二）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。經(jīng)常以工作交流代替談心交流，紀(jì)律意識有待加強(qiáng)，嚴(yán)管干部方面還缺乏“刀刃向內(nèi)”的勇氣。一些工作只是站在工作的角度思考問題，對全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。 三、整改方向和措施 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多 。進(jìn)一步加強(qiáng)教育強(qiáng)引導(dǎo)，充分發(fā)揮“雙語”培訓(xùn)基地作用，既要做好日常教學(xué)，引導(dǎo)少數(shù)民族群眾更好地融入 xx生活； 也要做好政策宣傳，引導(dǎo)他們正確、全面的認(rèn)識黨的民族政策和法律 法規(guī)。在推進(jìn)民族工作中出現(xiàn)的一些問題，雖然體現(xiàn)在表象上，但實(shí)質(zhì)卻透視出大局意識不夠強(qiáng)。二是民族工作仍存在短板。進(jìn)一步加強(qiáng)教育強(qiáng)引導(dǎo)，充分發(fā)揮“雙語”培訓(xùn)基地作用，既要做好日常教學(xué)，引導(dǎo)少數(shù)民族群眾更好地融入東寶生活； 也要做好政策宣傳，引導(dǎo)他們正確、全面的認(rèn)識黨的民族政策和法律法規(guī)。自己雖然能夠始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述擺在重要位置，作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容，但是在擔(dān)任旗領(lǐng)導(dǎo)以后，認(rèn)為自己工作忙，一定程度上忽視了對其理論體系的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了總書記系列重要講話和重要指示批示精神正是其思想精髓在實(shí)際應(yīng)用中的集中體現(xiàn)，沒能完全實(shí)現(xiàn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí) 踐、推動(dòng)工作。宗旨意識不夠強(qiáng)，沒有認(rèn)真踐行“為人民謀幸?！钡某跣?，在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不夠多、成效不夠大。特別是以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為動(dòng)力，健全定期學(xué)習(xí)制度，系統(tǒng) 學(xué)習(xí)黨的民族政策以及最新理論成果，提高自身綜合素質(zhì)，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。 （四）工作作風(fēng)方面，主要是在落實(shí)自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足。20XX 年領(lǐng)導(dǎo)班子干部加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題對照檢查材料（五篇材料） 第一篇： 2020 年領(lǐng)導(dǎo)班子干部加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題對照檢查材料 對照《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》要求 ,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關(guān)決策部署，從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面認(rèn)真查找自己在民族工作中及推進(jìn)雙語教學(xué)改革中的存在的問題，剖析了存在問題的原因，并提出了進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的思路舉措。在民族工作方面，有時(shí)候存在不想管、不敢管、不會(huì)管等責(zé) 任缺位和用信任代替監(jiān)督現(xiàn)象，