【正文】 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格。 家訪了解幼兒的家庭環(huán)境環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長 ! 五、自身素質(zhì)的提高 不斷挑戰(zhàn)自我。 盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng)，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。 二、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)說普通話，而且能用適當(dāng)?shù)恼Z言與他人說話。 勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。 語言領(lǐng)域： (1).能聽懂多重指令，并能按順序行動(dòng)。 篇二 新學(xué)期開始了，我希望自己有一個(gè)很大的飛躍，包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。 第五篇： 2020 幼兒園教師教學(xué)工作計(jì)劃（推薦） 2020幼兒園教師教學(xué)工作計(jì)劃四篇（推薦） 篇一 本學(xué)期，我園緊緊圍繞市區(qū)幼教工作重點(diǎn)，繼續(xù)以《規(guī)程》、《綱要》和《 36 歲兒童學(xué) 習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。 授課時(shí)，努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。 三、盡心盡職 人們常說：“學(xué)高為人師、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。 以上是我本的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī) 。 2020幼兒園教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范本二 反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長。很多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。 三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間渠道，主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持。交流了技藝，增進(jìn)了友誼，調(diào)高了水平。(5)幼兒園網(wǎng)站 11 月份訪問量居中國幼兒園門戶排行榜榜首 !(6)配合麻城教育信息網(wǎng)迎檢工作，完善相關(guān)版塊內(nèi)容填充和完善。保持電話暢通，按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和及時(shí)傳達(dá)各種電話內(nèi)容。 (二 )保育工作督導(dǎo)到位 加強(qiáng)幼兒秋冬季護(hù)理?！睹利惖那锾臁分黝}活動(dòng)的開展讓幼兒通過唱、跳、秋游等活動(dòng)幫助幼兒感受秋天的季節(jié)特征，認(rèn)識(shí)秋天里特有的植物和農(nóng)作物，享受郊游的樂趣。在 3 月 12 日植樹節(jié)活動(dòng)，我班開展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心里總是感慨萬千。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工，全園的老師也都各自有分工?？梢?，要想有成績，教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。 了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。此外我還去找了些有幫助的幼兒書籍，不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。 當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。 我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn)，走進(jìn)孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲 。希望，在下學(xué)期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧 ! 過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。新學(xué)期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢 ?我認(rèn) 為必須抓好宣傳，也就是抓好這個(gè)“頭”。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。 我們的工作是非常煩瑣的，需要愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心?，F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)工作加以總結(jié)，以便今后揚(yáng)長避短，使工作更上一個(gè)臺(tái)階。 讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂，改變他們的依賴思想。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽，我以積極的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比賽，雖然并未取得優(yōu)異的成績，但我已在過程中得到發(fā)展。下面就是給大家?guī)淼?020 幼兒園教師教學(xué)技術(shù)工作總結(jié)范文，希望能幫助到大家 ! 2020幼兒園教師教學(xué)技術(shù)工作總結(jié)范文一 從跨出學(xué)校，到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個(gè)月了。我自感自己是才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能擔(dān)此重任。但在 合作、分享的方面還需加強(qiáng)。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。隨時(shí)教育幼兒 關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。 園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。對(duì)于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于老師對(duì)孩子心靈的呼喚，來自對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個(gè)孩子開開心心的來，高高興興的回家。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)和家長們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。但是，在實(shí)施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑。我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的 。這樣的形式更能為 家長所接受、也更能吸引家長。 一、穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。開展了三八《愛媽媽》的活動(dòng)，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決。每天上午 11 點(diǎn)至 11 點(diǎn) 30分為幼兒早期閱讀時(shí)間。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器 材鍛煉幼兒的平衡能力，在活動(dòng)中，老師引導(dǎo)小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、幾種玩具巧妙結(jié)合玩，孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓返淖?、跑、跳，用海洋球、飛盤進(jìn)行投、滾、轉(zhuǎn)、頂、托物等。 (3)網(wǎng)站首頁內(nèi)容更新及時(shí)。 三、黨工團(tuán)工作 (一 )制定了解放思想大討論方案并組織實(shí)施。 繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作，對(duì)來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的 生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。 當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。 二、常規(guī)教育方面 禮貌 先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。 六、今后工作規(guī)劃： 積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。 二、童心知心 幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，老師的活潑開朗會(huì)給孩子們生機(jī)勃勃的印象，能創(chuàng)建一個(gè)輕松活潑的氣氛，會(huì)使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。 我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、用心進(jìn)取”的工作作風(fēng)，恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固，營造簡單、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于理解的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。平時(shí)博覽群書，吸取新鮮血液，做了超多教學(xué)筆記與 課后感悟，用心參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng)，參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。 認(rèn)真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展教師“說課競賽、“綠蔭杯”教學(xué)競賽、“玩教具制作”評(píng)選等，教師要做好主題反思筆記，從而優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。與其他老是和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮。有心就能成功。本冊(cè)教材主要訓(xùn)練幼兒的表達(dá)能力，其次是讓幼兒德詞匯日益豐富，能與人進(jìn)行更好的談話、交流。 以游戲的口吻，游戲的形式組織幼兒的一日生活，使幼兒有興趣的參與活動(dòng)。 在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。他們的 區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感， 要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄?！靶燎诘拿鄯溆罌]有時(shí)間悲哀。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā) 揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。 在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系。 建立良好的語言常規(guī)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)語言的多樣化。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。 (2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。 “人生應(yīng)有目的 ,否則你的努力將屬徒然。 突出園本的特色教育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，透過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。邵老師是我的好老師，她看我的課指出我的不足之處，使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。并給幼兒安 排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?，更積極地做好事情，完成任務(wù)。 第四篇： 2020 幼兒園教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范本 教師進(jìn)行相關(guān)的工作總結(jié)是為了更好地提升教學(xué)的水平，才能幫助孩子們更好地成長。孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步，但也存在著一些不足，現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié)。連夜敢制出運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳展板 4 幅。 完善規(guī)范了省級(jí)示范家長學(xué)校檔案、省級(jí)示范園檔案和 1986年至 20__年檔案 。對(duì)家長公示，公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結(jié)果，而不再是周五衛(wèi)生大檢查單方面結(jié)果。天氣漸冷，針對(duì)保健老師的要求我們加強(qiáng)對(duì)幼兒午睡的工作，每天睡前提醒幼兒脫衣脫褲，來回巡視幼兒午睡，及時(shí)為幼兒蓋好被子，起床時(shí)幫助幼兒穿整衣褲，確保幼兒午睡質(zhì)量。 進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺。雖然，我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目，但是我同樣關(guān)心其它版塊的 內(nèi)容更新。今年，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn)，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實(shí)施 。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，與家長密切聯(lián)系，并及時(shí)聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，與家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣，也得到了家長們的一致認(rèn)可。 2020幼兒園教師教學(xué)技術(shù)工作總結(jié)范文三 時(shí)間匆匆而過，中班一學(xué)期很快又過去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。很多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。 因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？炭嚆@研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來，進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見。所以，在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息 。 作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí)。 2020幼兒園教師教學(xué)技術(shù)工作總結(jié)范文四 我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。我根據(jù)他們不同的能力給他們相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì)，例如：我們班的申慧、劉子沐、孔德旭、耿冉等，他們幾個(gè)人在班上的能力都比較強(qiáng)，我會(huì)根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn)，安排他們完成不同的任務(wù)。 在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和配合。 記得我剛接觸孩子時(shí)，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對(duì)這樣的情景，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策，幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。教師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋 友。 在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。于是，我首先抓緊時(shí)間