20xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育必修課_目標(biāo)與時(shí)間管理答案(專業(yè)版)
【正文】 單選題部分 1992 年美國(guó)學(xué)者奧斯本和蓋布勒在《改革政府 企業(yè)精神如何改革看公營(yíng)部門》一書中提出了政府?的十大原則，其核心是 ： 使政府更有效率 關(guān)于單位人和職業(yè)人的特點(diǎn)，下列說法正確的是： 單位人有依附性，職業(yè)人有獨(dú)立性 績(jī)效管理工作的出發(fā)點(diǎn)是 ： 員工和組織的需求分析 下列選項(xiàng)中，不屬于職業(yè)生涯危機(jī)的是 ： 過早開始職業(yè)生涯 績(jī)效評(píng)估的目的是 ： 促進(jìn)持續(xù)改進(jìn) 我國(guó)政府實(shí)行目標(biāo)管理的特點(diǎn)是 ： 借鑒吸收了國(guó)企改革的經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn) 在制訂職業(yè)生涯目標(biāo)前，要 ： 探索職業(yè)生涯 時(shí)間的分配本質(zhì)是 ： 價(jià)值觀的體現(xiàn) 在制訂行動(dòng)計(jì)劃時(shí)，首先要 ： 分析理解自己要達(dá)成的目標(biāo) 現(xiàn)代的目標(biāo)管理理念是 （） 提出的 彼得 .德魯克 1科學(xué)設(shè)計(jì)考核指標(biāo)，前提是 ： 指標(biāo)所衡量的目標(biāo)是正確的 1對(duì)于一些涉及多個(gè)部門協(xié)調(diào)的緊急事項(xiàng)，應(yīng)以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)方式，由 （） 參加，迅速解決，并形成“判例” 有決策權(quán)的部門負(fù)責(zé)人 1在公共管理中，目標(biāo)管理最突出的薄弱環(huán)節(jié)在于 ： 目標(biāo)更多的體現(xiàn)在當(dāng)前重要且緊急的事項(xiàng)上，而對(duì)重要不緊急的事項(xiàng)往往資源配置不夠 1一個(gè)外向且反對(duì)社會(huì)規(guī)范的人適合的工作是 ： 市場(chǎng)銷售 1在績(jī)效的各種因素中，如果缺乏愿景，那么可能會(huì)導(dǎo)致的個(gè)人表現(xiàn)是 ： 茫然 1在目標(biāo)管理中，目標(biāo)的達(dá)成是通過 （） 來實(shí)現(xiàn)的 考核 17“我們是誰，為什么而存在”，這個(gè)問題屬于企業(yè)的 ： 使命 1在目標(biāo)管理中，工作目標(biāo)的來源是 ： 崗位說明書和年度計(jì)劃 1我國(guó)公共部門實(shí)行目標(biāo)管理是從 （） 開始的 崗位責(zé)任制 目標(biāo)管
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