【正文】 在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。老師的講座給我最大的啟發(fā)，課前要精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源。汲取了知識 以后，我們一定要把它結(jié)合到學(xué)習(xí)、生活中，才能讓自己不斷提高、進(jìn)步 !當(dāng)然，我們作為一名 21世紀(jì)的小學(xué)生，奮斗的目標(biāo)就是 —— 學(xué)習(xí)、生活加把勁，爭當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員 ! 2021少先隊(duì)員寒假十課觀后感范文 5 紅領(lǐng)巾是中國少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，她呈三角形，全身鮮紅。 2021少先隊(duì)員寒假十課觀后感范文 4 “讀書破萬卷，下筆如有神。 紅領(lǐng)巾的來源 那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當(dāng)然思考不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。宣誓過程中，他們極其認(rèn)真，字正腔圓，每句話都是一個(gè)釘子，嵌在新隊(duì)員的心上 。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。 中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)；冰心曾說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切。教學(xué)效果方面，從學(xué)生表現(xiàn)、面向全體學(xué)生、課堂生成教學(xué)氛圍、任務(wù)完成等環(huán)節(jié)要保證有效。通過對本課程的學(xué)習(xí)我有以下心得： 一、音視頻作品我們應(yīng)會(huì)到什么程度。不過回想起來還是滿有趣的，我下半年快升三年級了，雖然我討厭它，但我上學(xué)去還是戴著紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲页Ｏ肫饎偞魃霞t領(lǐng)巾時(shí)大隊(duì)部老師對我們說的話。正準(zhǔn)備去客廳看電視，忽然看見床頭有一條臟兮兮的紅領(lǐng)巾，我正準(zhǔn)備扔下不管，讓媽媽回來洗，可又一想：媽媽每天辛辛苦苦的上班，下班回來還得照顧我，為我洗衣服、做飯、還輔導(dǎo)我寫作業(yè)??沒有一天可以早點(diǎn)休息。我叫他“紅領(lǐng)巾”。這次我把肥皂緊緊地握在手上，擦在紅領(lǐng)巾上，用力地搓洗著，過發(fā)一會(huì)兒，我覺得差不多了，就把紅領(lǐng)巾放入水中。 寒假 10 課心得體會(huì) 2 紅領(lǐng)巾多么讓天下的孩子敬仰的字眼；帶上紅領(lǐng)巾又是多少孩子所盼望的呢？ 在以前，一個(gè)孩子想戴上紅領(lǐng)巾要經(jīng)歷千辛萬苦才可以戴上，而現(xiàn)在的孩子要想戴上紅領(lǐng)巾可以說比吃飯還簡單，五毛，一塊，最貴的紅領(lǐng)巾也不過才兩塊五一條，盡管如此我想現(xiàn)在的孩子也應(yīng)該有一些關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事，接下來就先聽聽我和紅領(lǐng)巾的故事吧！ 在我上幼兒園的 時(shí)候，我經(jīng)常和幾個(gè)要好的朋友爭論小學(xué)有幾個(gè)年級，有說七個(gè)年紀(jì)的，有說五個(gè)年級的，還有說八個(gè)年級的呢！日光如梭，當(dāng)我們在同一個(gè)小學(xué)相遇時(shí)，一打聽才知道原來小學(xué)有六個(gè)年級，這個(gè)爭論是告一段落了，誰知他們幾個(gè)又爭論起高中有多少個(gè)年級了，哎，誰知這個(gè)爭論又到什么時(shí)候才結(jié)束呢？兒子，該給你戴紅領(lǐng)巾了。我面對這樣的場景，不覺的打了幾個(gè)寒顫，感覺到咚咚的心跳，我想：“這個(gè)人干嗎要偷東西呢？他這不是‘偷雞不成，倒舍一把米’嗎？老板會(huì)不會(huì)重重的打他一頓呢？”一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。以前每次我的紅領(lǐng)巾臟了，都是媽媽給我洗，這一次，我決定自己來洗一洗紅領(lǐng)巾。 第二篇：寒假 10 課視頻學(xué)習(xí)心得體會(huì) 隊(duì)員們，你們期待已久的“寒假 10 課”來啦，為豐富隊(duì)員們的寒假生活，共青團(tuán)中央、全國少工委共同推出“寒假 10 課”系列隊(duì)課學(xué)習(xí)視頻，下面就是整理的 2021 寒假 10 課視頻學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望大家喜歡。其中有一顆最亮最大的星星，令我今天還記憶猶新。 記的剛剛上小學(xué)的時(shí)候，我最向往的就是戴上紅領(lǐng)巾，看著別的同學(xué)脖子上掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾我真是羨慕的要死，想想能摸一下紅領(lǐng)巾就高興的不得了。 學(xué)習(xí)視頻制作，不僅增加了我們的一項(xiàng)基本技能，還增長了我們的知識，拓寬了我們的眼界，豐富了我們的業(yè)余生活。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下： 一、反思教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。黨是工人階級的先進(jìn)分子組成的，是工人階級及廣大勞動(dòng)群眾利益的忠實(shí)代表。堅(jiān)決不參與危害黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家利益的活動(dòng)，并堅(jiān)決與之做斗爭，努力維護(hù)全國人民的利益。我們面帶微笑的教他們?nèi)绾闻宕鳎⑧嵵氐膶⒓t領(lǐng)巾給他們佩戴好。 1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利。 紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。此時(shí)的 .他，是那么的弱小 ，那么的無助??。 第五篇：視頻答疑學(xué)習(xí)心得體會(huì) 視頻答疑學(xué)習(xí)心得體會(huì) 回想學(xué)習(xí)中，教育名家的講座給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，我接受了思想上的洗禮，受益匪淺。 努力轉(zhuǎn)變好角色 新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力，要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué)，到我要學(xué)的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來 ，興趣是最好的老師。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)；冰心曾說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切。還要重視教學(xué)反思，課堂反思改進(jìn)思路兩方面有效。車站旁，“紅領(lǐng)巾”有序上下車 。 在書中，師徒四人一路勇往直前，不畏困難，經(jīng)歷了九九八十一難，不離不棄，最終取得了真經(jīng)，修練成佛。 1953 年 6 月，改為中國少年先鋒隊(duì)，簡稱少先隊(duì)。新隊(duì)員加油。當(dāng)我還是一年級小朋友時(shí)，看到大哥哥大姐姐 們佩戴著紅領(lǐng)巾都很光榮的樣子，我就在想：如果我是一名少先隊(duì)員就好了。從而確立了中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則， 堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。 二、對比專家找差距 少呢？在這些方面我做的實(shí)在是太可憐啦。格式轉(zhuǎn)換及視頻制作工具電腦的安全衛(wèi)士了的軟件管家里就有很多。 第三篇：視頻學(xué)習(xí)心得體會(huì) 視頻制作學(xué)習(xí)心得 創(chuàng)業(yè)部馮月鳳學(xué)無止境，作為兩委的干事，更應(yīng)該樹立“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前每次我的紅領(lǐng)巾臟了，都是媽媽給我洗，這一次，我決定自己來洗一洗紅領(lǐng)巾。我面對這樣的場景，不覺的打了幾個(gè)寒顫，感覺到咚咚的心跳，我想：“這個(gè)人干嗎要偷東西呢？他這不是‘偷雞不成，倒舍一把米’ 嗎？老板會(huì)不會(huì)重重的打他一頓呢？”一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。 媽 媽回來了，看見陽臺上掛著一條紅領(lǐng)巾，驚奇地問：“紅領(lǐng)巾是誰洗的？”我自豪地說：“是我自己洗的。 3 班。我叫他“紅領(lǐng)巾”。正準(zhǔn)備去客廳看電視，忽然看見床頭有一條臟兮兮的紅領(lǐng)巾，我正準(zhǔn)備扔下不管，讓媽媽回來洗，可又一想：媽媽每天辛辛苦苦的上班，下班回來還得照顧我，為我洗衣服、做飯、還輔導(dǎo)我寫作業(yè)??沒有一天可以早點(diǎn)休息。不過回想起來還是滿有趣的，我下半年快升三年級了，雖然我討厭它，但我上學(xué)去還是戴著紅領(lǐng)巾，因?yàn)槲页Ｏ肫饎偞魃霞t領(lǐng)巾時(shí)大隊(duì)部老師對我們說的話。 時(shí)光飛快的流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間我從一年級升到了五年級，擺脫了幼稚的氣息，成為了真正的小男子漢?！眿寢尭吲d地說：“你真是個(gè)好孩子，長大了， 懂事了。