【正文】 表現(xiàn)。我一嘗咸淡剛剛好，只是有一股生油味。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 1 人生的第一次有很多，但也有最難忘的一次。我咽了咽口水，模仿別人，雙手拄著雪仗用力向后一推，雙腳順勢(shì)向前，就這樣我滑了下去?！崩蠋煷岛拥裳?、暴跳如雷、火冒三丈的說(shuō)：“你們的老師一定不知道‘讀’字怎么寫(xiě)！”緊接著，他手舞足蹈的對(duì)我們高聲吼道：“讀字怎么寫(xiě)？是不是一個(gè)言字旁，一個(gè)買(mǎi)賣(mài)的‘賣(mài)’？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一直表現(xiàn)得不錯(cuò)，這個(gè)獎(jiǎng)我就又得不到了。末了，還讓我自己再分析一遍。 “老師”，平凡卻又那么神圣的稱呼 ，我難以忘卻老師給予我的精神食糧，開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的老師，是她們深深影響著我，讓我一步步接近人生奮斗的目標(biāo)。記得在這里，同學(xué)們玩過(guò)捉迷藏，那時(shí)的笑聲現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里。十幾分鐘烘焙完畢了。??！怎么辦？我吃進(jìn)了西瓜子！我大聲咳嗽了起來(lái) ，想把西瓜子咳出來(lái)，可是失敗了。 猶記得四年級(jí)學(xué)期末那天，班主任 Miss 黃竟然評(píng)我為優(yōu)秀班干部！我當(dāng)時(shí)只是個(gè)推餐車(chē)的，根本不是什么大干部，我覺(jué)得受之有愧?？墒?，半天過(guò)去了，辦公室里還是靜悄悄的，好奇心促使我睜開(kāi)了眼睛?！崩先说难酃饪雌饋?lái)似乎有一種感謝的感情，好像說(shuō)不出來(lái)，接下來(lái)便是沉默。突然，腳被什么東西絆了一下，我心里一驚，踉踉蹌蹌地向后退了幾步，一屁股坐在了地上?！? 比賽結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品，我心里無(wú)比的高興，差點(diǎn)要蹦起來(lái)。評(píng)委介紹了比賽規(guī)則 ：比賽取前十名，但必須是參賽家庭中三名成員同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)?！? 這詩(shī)雖然我是蠻喜歡的，卻甚是不解詩(shī)與畫(huà)的含義。 這短 短的 10 分鐘，我卻覺(jué)得像過(guò)了數(shù)萬(wàn)年那么漫長(zhǎng)，這短短的10 分鐘，在我腦子里產(chǎn)生了不可磨滅的印象。要上體育課去了啦？不是！你瞧，大家都眉頭緊鎖，哭喪著臉呢！我們以百米沖刺的速度來(lái) 到校道。但在上場(chǎng)前 心里還是有一些不安，心砰砰地跳動(dòng)，我只覺(jué)得速度越來(lái)越快，幅度越來(lái)越大，快要爆出來(lái)一樣。 踩著踏板，我搖搖晃晃地前進(jìn)著，但我并不擔(dān)心會(huì)摔倒，滿懷喜悅地享受著美好的一切，任微風(fēng)拂起我的劉海，在空中飄蕩。當(dāng)醫(yī)生得知我母親身上只有僅有的 20 元錢(qián)時(shí)，好不耐煩地拋出一句話：“二十塊錢(qián)就想住院 ?你們還是回去吧 !”說(shuō)完就要走。 我們開(kāi)心的幫助老奶奶打掃房間，我看到老奶奶沒(méi)有不開(kāi)心，也放下了一顆懸著的心，開(kāi)心的打掃起來(lái)，大家忙得不亦樂(lè)乎，有的掃地，有的擦窗戶，有的擺果盤(pán)??老奶奶看著忙碌的我們，也開(kāi)心的笑了，加深了臉上的皺紋。老師，您 就在我們的心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。 那一次護(hù)蛋形的，我體會(huì)到了母親的辛苦和艱辛。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 4 在生活中，我們有許多個(gè)第一次，第一次做飯，第一次騎車(chē)，第一次養(yǎng)花，這些第一次都給我們深刻的感悟，我也有許多第一次，有一個(gè)第一次讓我非常難忘，那一次讓我體驗(yàn)了母親的辛苦。每每想起這件事，心頭不禁會(huì)有一絲絲的激動(dòng)?? 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 3 A、作文要求： 每個(gè)人都有許許多多的第一次，比如：第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng) 臺(tái)上，第一次當(dāng)升旗手，第一次沒(méi)完成作業(yè)??想一想，哪個(gè)“第一次”是你最難忘的？為什么使你難忘？把它寫(xiě)出來(lái)，讓大家分享好嗎？寫(xiě)的時(shí)候，要把事情的來(lái)龍去脈寫(xiě)清楚，要抓住最重要的地方詳細(xì)寫(xiě)，要體現(xiàn)“難忘”這個(gè)中心詞，還要寫(xiě)出你對(duì)“第一次”的感受，自擬題目。愛(ài)迪生，為了找出合適的燈絲，他曾經(jīng)做了 600 多次實(shí)驗(yàn)，卻都失敗了，但他還是不放棄。是啊！啟蒙老師告訴我的道理使我終生難忘，受益匪淺。我連自己也不知道為什么會(huì)起這樣一個(gè)念頭。就讓我從中挑出一顆又大又亮的，讓你看看我以前所做的事吧！這連我自己也摸不著頭腦。 那是 20xx 年夏天的一個(gè)夜晚，我和奶奶去了我們那跳舞的地方，跳廣場(chǎng)舞的阿姨、奶奶們都熱情地和我打招呼。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就超越了大多數(shù)人，只有十幾個(gè)家庭跑在了我們的前面，這時(shí)我的腿感到很累，怎么也快不起來(lái)了，一滴滴汗珠從我的臉頰上滾落下來(lái)。” 明明是新買(mǎi)的耳機(jī)，好端端地，不可能壞。新年的氣氛總是很濃烈的，整個(gè)屋子里都掛滿了春聯(lián)、紅燈籠。像是被一層紅紗蓋住，紅紅火火，讓人也忍不住樂(lè)呵呵地笑起來(lái)。一 屋子的人都勸著姨媽再聽(tīng)聽(tīng)，可是姨媽性格執(zhí)拗，無(wú)論我們?cè)趺磩?，她都不肯，而是轉(zhuǎn)身出了臥室。爸爸媽媽一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，說(shuō)：“小歡，堅(jiān)持，我們一定要超過(guò)去。突然，一陣刺耳的音樂(lè)聲響了起來(lái)，阿姨和奶奶們迅速站好隊(duì)，扭了起來(lái)，他們站得多整齊啊，可比我們站排快多了。 以前在溆浦老家的時(shí)候，我們?nèi)疫M(jìn)行了一次大掃除，我們一家三口將沒(méi)有用的廢品給清理出來(lái)，然后把它們放在一個(gè)廢舊的瓦楞紙箱子里面，準(zhǔn)備把它們賣(mài)到廢品回收站里去。因?yàn)楹Ｅ梢呀?jīng)占據(jù)了我整個(gè)心靈，理智已經(jīng)被擠得片甲不留。 忘不了，我的啟蒙老師！ 第二篇：小學(xué)難忘的作文 600 字錦集 小學(xué)難忘的作文 600 字錦集 10 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）?？茖W(xué)家都不可能一次成功，何況是我呢。 B、寫(xiě)作要點(diǎn)： “作文要求”中有兩個(gè)關(guān)鍵詞必須看清楚：“難忘的”和“第一次”。 在去年，我們學(xué)校在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之前，舉行了“護(hù)蛋一日行”的活動(dòng)，讓我親身體驗(yàn)了母親的辛苦。我想，媽媽生我們之前就這么辛苦，養(yǎng)我們一定更不容易，我們要懷著感恩的心，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好工作，孝敬父母。 我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)苗，我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。 她今天格外高興連聲說(shuō)：“太謝謝你們了，能來(lái)看我這老太婆。母親一急，把我放在木凳上，“撲通”一聲跪在醫(yī)生面前，哭著哀求道：“醫(yī)生，你先救救我的兒子吧，住院費(fèi)不夠我馬 上去借 !”“這么晚了你上哪兒去借 ?”醫(yī)生打量著我的母親說(shuō)道：“要么這樣吧，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方。 雙腳就這樣輕盈地在踏板上輪回踩著，竟有種飄飄欲仙的愜意，讓我一時(shí)忘了緊張，不經(jīng)加快了車(chē)速??而筆直的通道卻倒了盡頭，只剩下一個(gè)窄小的彎道，面對(duì)這突如其來(lái)的挑戰(zhàn)，剎車(chē)？已經(jīng)來(lái)不及了，在這干鈞一發(fā)之刻，我將唯一的希望寄托在了父親身上。我喝了一小口水，不斷給自己加油鼓勁，但箭在弦上，不得不發(fā)，隨著槍聲的響起，烈日下的運(yùn)動(dòng)員們一下子離弦而出。咦？車(chē)呢？不是說(shuō) 1： 30 分才走的嗎？明白了嗎？我們是要去送與我們朝夕相處 4 個(gè)星期的實(shí)習(xí)老師。 第三篇：小學(xué)難忘的作文 600 字錦集 小學(xué)難忘的作文 600 字錦集 5 篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。 突然間，一陣喊聲響起，緊接著許多人都向臥室里跑去，出于好奇，我也走進(jìn)臥室，擠進(jìn)一看，才知是在與出遠(yuǎn)門(mén)兩年多的表哥視頻。 我們?nèi)覞M懷信心地來(lái)到公園。我們之所以取得了勝利，是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次比賽中，不怕困難，堅(jiān)持不懈，手牽著手、互相攙扶著一起到達(dá)山頂，這不僅是一次體力、耐力、毅力的考驗(yàn)，更是 一次愉快的踏青活動(dòng)，這就是團(tuán)結(jié)的力量，它令我終身難忘。鎮(zhèn)靜下來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)只是一塊石頭，真是自己嚇自己。 回到家后，媽媽問(wèn)我事情做得怎么樣了，收入如何。只見(jiàn)老師并沒(méi)有打我的意思，而只是靜靜地看著我，許久，才輕輕地說(shuō)；“不管你是怎么想的。我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)推餐車(chē)的來(lái)說(shuō)，評(píng)為優(yōu)秀班干部是太過(guò)了，我馬上問(wèn)她，可她卻說(shuō)：“四年來(lái)，你毫無(wú)怨言的工作是你辛勤的見(jiàn)證，同時(shí)也是一個(gè)優(yōu)秀班干部的見(jiàn)證，你幫老師、同學(xué)倒水，擦桌子，推餐車(chē)，為班級(jí)做力所能及的事，難道不應(yīng)該評(píng)為優(yōu)秀班干部嗎？”我很激動(dòng)，也非常感動(dòng)。還引得爸爸在一旁說(shuō)風(fēng)涼話：貪吃蟲(chóng)，慢點(diǎn)吃，又沒(méi)人跟你搶！ 晚上我躺在床上想：我要是喝水，不就是在給西瓜澆水嗎？吃飯不就是在給它施肥嗎？吃下去的東西營(yíng)養(yǎng)好，它不就長(zhǎng)得更快了嗎？睡著后我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)西瓜發(fā)芽了，還從我嘴里鉆了出來(lái)，我肚子里結(jié)了個(gè)大西瓜，把我的肚子給撐破了。我輕輕的咬了一小口后，感覺(jué)十分美味，因?yàn)槲页缘搅俗约河H手做的餅干了。我們坐在樹(shù)樁上，認(rèn)真地聽(tīng)老師繪聲繪色地給我們講故事。 老師如雨露，滋潤(rùn)著我們；老師如陽(yáng)光，普照著我們；老師如春風(fēng)，沐浴我們；老師如??此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以細(xì)說(shuō)完。日久天長(zhǎng)，我對(duì)老師那溫和的與語(yǔ)調(diào)、平和的態(tài)度和循循善誘的教導(dǎo)佩服得五體投地，并漸漸學(xué)會(huì)了先思考后下筆的做題方法，對(duì)和老師頂過(guò)牛的題更是記憶頗深。 第三項(xiàng)獎(jiǎng)是給那些這次考試考了一個(gè) 100 分的“單百王”發(fā)的。隨后老師又心平氣和的給我們講寫(xiě)前、寫(xiě)中、 寫(xiě)后要干什么。中途，風(fēng)在耳邊“呼呼”地響，吹在臉上涼涼的，不過(guò)非常刺激。 這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸有事情出去了，家里只有我和媽媽，我做著作業(yè)，媽媽看著電視，于是我突發(fā)奇想：媽媽養(yǎng)育我這么多年，今天幫媽媽做一頓飯吧！我征求了媽媽的同意。哦，我想起來(lái)了，媽媽說(shuō)過(guò)油熬到?jīng)]有泡沫的時(shí)候才能放菜。 “就是，自己不做，還不信別人。 “哎，要不，你別吃，來(lái)，兒子，我們吃！”爸爸有些不滿意老媽的 39。過(guò)了一陣子，從鍋蓋的縫隙里“咝咝”地冒出熱氣來(lái)，我急忙掀開(kāi)鍋蓋，一股生油味撲鼻而來(lái)，我連忙加了未經(jīng)，然后就把菜倒進(jìn)了碗里，這道爆炒青菜就出鍋了。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是為大家整理的小學(xué)難忘的作文 600 字 5 篇，希望能夠幫助到大家。 天哪，這么高，不被摔死，也要被嚇?biāo)?！可我又看看下山的途徑只有滑下去，沒(méi)只法只能硬著頭皮滑下去了。老師讀完以后，我心里暗暗的想：原來(lái)，讀書(shū)是這樣讀的??！然后老師嚴(yán)肅的講到：“原來(lái)的同學(xué)對(duì)他說(shuō)：‘我們的老師讓我們學(xué)會(huì)默讀。 第二項(xiàng)獎(jiǎng)是給那些這三個(gè)月有進(jìn)步的人的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，也是 20 點(diǎn)獎(jiǎng)卡?？衫蠋煆牟粣阑?，總是耐心地將內(nèi)容一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行正反多方面的分析，然后引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處，以致我心服口服。 仔細(xì)想一想，陽(yáng)光雨露不正是老師嗎？而成長(zhǎng)中的我們將是那道迷人的風(fēng)景線。杜鵑、牡丹、玫瑰都爭(zhēng)先恐后的把自己最美的一面展現(xiàn)給同學(xué)老師看。 那天下午我們還去烘焙了，我到了教室之后，就有一種莫名的興奮感，開(kāi)始制作了，我先用，桌上的面粉攤平，然后將模具按上去，就完成了一個(gè)可愛(ài)的小象餅干，開(kāi)始還以為很難，但是后來(lái)我就覺(jué)得不難了，漸漸的我投入了，不久后我做完了。突然，一粒頑皮的西瓜子借機(jī)滑進(jìn)了我的肚子里。 一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我馬上要跑接力比賽了，因擔(dān)心發(fā)揮不好，影響班級(jí)成績(jī)，焦慮使得我感覺(jué)腿發(fā)虛使不上勁，只能通過(guò)做熱身來(lái)緩解壓力，但比賽開(kāi)始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同學(xué)們此起彼伏的加油聲，給了我勇氣，在大家的鼓勵(lì)下，我心頭一振：我一定要取得第一，為班級(jí)爭(zhēng)光！我豁出去了，我好像忘了一切，像風(fēng)一樣向前沖，心理只想著：快！更快，為班級(jí)爭(zhēng)光！當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí)，雙臂一揮，往前一躍，大喊一聲：“五（ 4）萬(wàn)歲！”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”， 最后，終于取得了第一，這不僅僅是我個(gè)人的努力，也是全班同學(xué)的功勞。我害怕地閉上眼睛，身子在不停的哆嗦，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)教鞭的拍打聲。在我沉思之際，小男開(kāi)口了“我爺爺都這樣這樣說(shuō)了，你應(yīng)該要聽(tīng)爺爺?shù)脑?！”男孩的語(yǔ)氣帶了一些氣憤，我一聽(tīng)便說(shuō)：“好吧！既然你們都這樣說(shuō)了的話，那我就聽(tīng)你們的 `好了，但是這兩毛錢(qián)也沒(méi)有用，我就只拿四塊好了，這樣可以吧？”“好吧，倒是你父母要是問(wèn)起來(lái)了的話，就按 剛才發(fā)生的事說(shuō)一遍就行了。這使我心跳加速，腳步也快了起來(lái)?！笔迨逍χf(shuō)：“小朋友，你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，但是有兩個(gè)小孩的媽媽沒(méi)有到，所以不能算成績(jī)。比賽地點(diǎn)設(shè)在風(fēng)景秀麗的北宮國(guó)家森林公園，共 36 個(gè)代表隊(duì)參加，每個(gè)代表隊(duì)由一個(gè)家庭組成。右上角還寫(xiě)著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。我們喪魂落魄地望著老師遠(yuǎn)去的方向，渾然不顧現(xiàn)在已經(jīng)在上課了。第 1 節(jié)課后，我們班 35 個(gè)同學(xué)紛紛涌出教室，跑向操場(chǎng)。 我對(duì)自己有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)，逐漸加速，超越別人?！爸懒?，你相信自己，大膽地騎吧！”我一下子放松許多，認(rèn)為有了父親的報(bào)復(fù)，我是不會(huì)摔傷的。大約五、六分鐘后，醫(yī)生要我母親交錢(qián)去辦住院手續(xù)。卻擋不住她自發(fā)的幸福與快樂(lè)，臉上笑得像開(kāi)了一朵菊花。 再見(jiàn)敬愛(ài)的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。我拿出雞蛋看著它，它也看著我仿佛對(duì)著我笑。 寫(xiě)別人的“第一次”，包括歷史上某個(gè)人物的“第一次”及現(xiàn)實(shí)生活中某個(gè)人物的“第一次”，但如果題目中規(guī)定要寫(xiě)你自己的則只能寫(xiě)自己。一，二，三，四，五，耶！我成功了！我跑下去，在耳畔，仿佛響起了為我喝彩的掌聲，那是全世界在為我鼓掌！ 堅(jiān)持的信念，勇氣的支持，自信的奮斗，就是我們走向成功的道路，只要有勇氣和自信，就會(huì)離成功越來(lái)越近。 我曾經(jīng)在書(shū)上讀過(guò)一則故 事：卓越的發(fā)明家托馬斯 直到現(xiàn)在，沒(méi)當(dāng)我想起這位老師，心中便未免有些感動(dòng)。就在這時(shí)，一個(gè)念頭飛快地從我腦海中閃過(guò) —— 逃學(xué)。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 4 人一生中猶如天上的一顆顆星星，還記得的一件件開(kāi)心的事，讓我來(lái)這一顆顆星星更加燦爛，晶瑩。然而，那天，我不怕了 。 “預(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，我和爸爸、媽媽牽著手，飛快地跑了出去。 我本在為這對(duì)母子感動(dòng)著，誰(shuí)知姨媽嗖