【正文】 可現(xiàn)實(shí)中真的會(huì)后那樣的一條魚(yú)嗎？ 我們乘坐進(jìn)藏列車，大概需要 50 個(gè)小時(shí)就能從沿海地區(qū)到達(dá)唐古拉山口。 因此，我所要學(xué)的，不只是故事中逆行的魚(yú)的勇敢， 更是對(duì)真理的探求。 一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒(méi)有偉大的方向，最后得到的只有死亡。這次的悲慘，不是因?yàn)樗闹魅?，而是因?yàn)樗哪甏Ｏ喾?，我們要像《溫柔天才》給我們的提示那樣，珍惜它們的生命。 這本書(shū)介紹了各種不同的動(dòng)物的生活。 如果只是帶著試試看的心態(tài)，那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口，還沒(méi)有做就已經(jīng)找好了退路。動(dòng)物和人是一樣的，誠(chéng)實(shí)，不屈，驕傲，有感情。一只狗，能為了主人而放棄自己的生命?；依闹魅岁P(guān)系很好，每天的午飯，灰利都會(huì)得到一半。 我寧愿做那條勇敢的魚(yú)。 第五篇：《逆行魚(yú)》讀后感 《逆行魚(yú)》讀后感 當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是收集整理的《逆行魚(yú)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。列車以 120km/h 飛速奔馳，我們?cè)谲囍幸浴白厝招邪巳f(wàn)里”之勢(shì)，也可以輕而易舉的去到唐古拉山口。 如果渤海灣曾經(jīng)真的有這樣一條魚(yú)，我寧愿做那條勇敢的魚(yú)。以至在數(shù)億年以后人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，誤以為是從渤海灣逆流游來(lái)的英雄。 一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚(yú)，它逆流而上，穿得遠(yuǎn)，穿得長(zhǎng)，穿得久。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。我們不能忽 視，不能輕視，更不能蔑視這些生命。 第二篇：《逆行的魚(yú)》讀后感 《逆行的魚(yú)》讀后感 暑假，我看了一本叫做《逆行的魚(yú)》的書(shū)。 我寧愿做那條勇敢的魚(yú)。所以，面對(duì)理想，只有兩種選擇：做，或者不做。人們大面積地剝奪了動(dòng)物們活動(dòng)的地盤，站在食物鏈的頂峰。一頭牛，總是默默的為主人奉獻(xiàn)??許多動(dòng)物都在為人類而犧牲、奉獻(xiàn)。但是，在那個(gè)特殊的年代，那種特殊的人，那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則，灰利就沒(méi)能幸免。 如果只是帶著試試看的心態(tài)，那么最后只會(huì)以失敗而告終。 7 月 16 日星期三，我在風(fēng)光書(shū)城，買了一本叫做：《逆行的魚(yú)》，由逆行的魚(yú)所想到的。 可是，忽略掉火車的存在，又有幾個(gè)人能夠徒步走完由渤海灣到唐古拉山的旅程？更何況一條逆流而行的魚(yú)：水的阻力遠(yuǎn) 大于空氣的阻力，巨大的體能消耗，不可能保證日夜兼程；它沒(méi)有面包和罐頭，就必須停下來(lái)尋覓可食的魚(yú)蝦；然而它在水中，逆水行舟，不進(jìn)則退，何況一條小小的魚(yú)，豈不是退得更快？ 且不說(shuō)自身帶來(lái)的困難，就當(dāng)它是一條被信念和沖動(dòng)蒙蔽了頭腦