【正文】 經(jīng)過一次大變裝，我們已經(jīng)是煥然一新了。眼看紙箱里的氣球不多了，我趕緊先下手為強，搶了兩只，拿在手里，對媽媽說：“我不敢踩！”媽媽告訴我：“你不踩的話，獎品就得不到了，你想要得到獎品的話，就要自己去踩。準備再去看看其它的游戲，就在這時候，我突然看見我們班的一個同學在一個袋子里搶東西，我便跑過去把手放在袋子里抓了點東西出來，結果竟然是兩張“游園券”，我暗自高興，太好了，我可以多玩兩次游戲了。如果按照學校規(guī)定每天只做 2頁，要到開學前一天才能完成，那樣的話，我就什么課外活動也參加不了。瞧，我一天里新的工作又開始了。寒假的生活多姿多彩，猶如一個調味盤，那里每一個小小的酸、小小的甜、小小的酸甚至小小的苦都讓人回味無窮。從品味語言到學習做人，老師教我們，從閱讀到悅讀再到躍讀，每一讀，都讓我的人生更加精彩。 閱讀，是在這喧鬧的世界里，找尋到的那一塊“世外桃源”?！币馑际钦f，多讀書就能有出息，但是我讀書卻不僅僅為此。溫暖的陽光透過茂密的枝葉灑在書本上，斑斑駁駁，增添了那么一點溫柔。但這并不是這本書給予我的唯一感受， 它讓我懂得了如何對待生活、待人處事。迸出歡樂與淚水讓你感動讓你笑。它們大多是十九世紀中后期的歐美文學作品，彌漫其中的對鄉(xiāng)村、田野和一百多年前樸素而鮮活的人情的描寫，無疑是對一個生活在人山人海的城市里的孩子最好的補充。為了解決認字的問題，媽媽耐心地教會我查字典。最后一道題：“作者借著自家的貓，其實在批評現(xiàn)實社會中的一些人，請問是哪類人，從文章哪里體現(xiàn)出來？”又是一道需要聯(lián)系全文的題，總結了一下，只有第二題是聯(lián)系上下文的，其余都是全文。 從小到大，有著不可計數(shù)的考試，稍不用心學習，成績便陷入了沼澤地，內心也在那稠漿中苦苦掙扎。 我愛閱讀，尤其是古詩詞。后來，我就自己拿著書坐在后院的秋千上看，雖然有好多字我都不認識，但是卻常常樂呵呵地在一邊傻笑，小的時候，讀書就是我生活中不可缺少的一部分?！蔽倚幕乙饫涞貞嵢话褧拥搅艘贿?。自從我讀了《你那樣勇敢》這本書后，我便被主人公瑪法圖的勇氣深深地吸引住了。 打開歷史的卷章，就是打開了世界真實的一面。那是一個下午，我迫不及待地翻看著，開始我還沒有靜下心來細讀，可是不多一會兒，接著我就被圖文并茂的故事吸引了，一環(huán)扣一環(huán)的情節(jié)，經(jīng)典的人物，一下就像磁鐵一樣，讓我久久不能釋手。有一天，我與幾個伙伴一起去嶗山玩，平時根本不讀書的人只會說：“真美??！”我卻說：“北九水的山青，水更青。閱讀，就像一場無比愉悅的夢境，一場無比美妙的旅程。 嘿，朋友。要是你不喜歡閱讀的話，那你就失去了許許多多美好的事情，畢竟，閱讀能夠讓生活變得更加美好 閱讀與生活作文 600 字 11 這些年，閱讀倒是我一直堅持的習慣。它們的溫暖柔和，以及潛移默化的改變，會成為從那以后漫長歲月的底色和親切的懷念。”如今我更覺得閱讀的確很有意思。只有找到這張網(wǎng)，才能構建關系，解決問題。于是，大大小小的母女間的不和便接踵而來。 “讀書足以怡情，足以博采，足以長才，”閱讀，讓我幸福；閱讀，令我幻想；閱讀，讓我陶醉；閱讀，讓生活更美好！ 閱讀與生活作文 600 字 5 閱讀是我生活中不可缺少的一部分，他能為我?guī)須g樂，打發(fā)無聊，讓我的生活更加有趣。在班里，我的語文成績可是一直都名列前茅的，被同學們稱為“文學霸”。 窗外一陣汽鳴聲把我拉回到了現(xiàn)實中，從書中我知道他是聾了?！洞蹬４笸鯕v險記》這本書使我很 好的印證了這句名言。閱讀與生活作文 600字（含五篇） 第一篇：閱讀與生活作文 600 字 閱讀與生活作文 600 字 在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。在讀《吹牛大王歷險記》之前，我有個弱點，那就是遇到挫折就會傷心落淚，不夠樂觀。我震驚了，作為一個音樂家耳朵居然聽不見，那是一個多么令人難過的事呀，可是貝多芬并沒有放棄自己的理想，而是變得更加堅強，他要在自己有限的余生中為熱愛音樂的人們創(chuàng)作出更多更好的作品。有一次，老師上課提問道：“誰能說出幾句關于花的詩句？”我的小手像閃電似得快速舉起來。 小時候，媽媽總是在睡覺前給我講故事，每次都要講到很晚，知道媽媽疲倦的要休息時，我還是要媽媽念給我聽，無奈，媽媽因為工作的原因，只好休息，于是我總是自己拿著故事書饒有趣味的看著圖畫，依依呀呀地把故事復述了一遍又一遍，盡管我還不認識字。當我還在獨自生著悶氣的時候，隨手翻開身旁的《唐詩》，就看到一首《游子吟》赫然印于紙上：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸?? ”是啊，母親對兒女的愛從來都是隱含在一針一線、一言一語中的，而我這個做女兒的卻不細心，反而埋怨起母親來了。 閱讀與生活作文 600 字 8 莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。原來閱讀不僅要“讀”還要“悟”。當我們不再是當年的兒童，手中的書不再標明它獻給孩子們 。許是近幾年叛逆期的到來，我不去看那些老師推薦的經(jīng)典書籍，而是自己到書店的小說專柜挑著自己感興趣的書目。請你相信，生活就在眼前。 閱讀，總是那么令人癡迷?！贝蠹叶颊J為我說的更有意境。就這樣，我漸漸地愛上了閱讀。當我為項羽的英雄氣概感動時，也看見了他失敗的狂妄；當我驚訝有朱元璋從乞丐到皇帝的成就時，也讀到了他對有功之臣的殘忍；當我為美國廢奴主義而高興時，也發(fā)現(xiàn)不少黑人仍遭受殘害； 當我贊嘆于被稱為世界建筑史上奇跡的悉尼歌劇院時，更驚訝它的設計方案圖竟是從廢紙簍里撿來的??讀史書時，就好像在看歷史的放映，一部忠實的記錄片，令我深思。瑪法圖為了證明自己是勇敢的，便走出去面對他最為恐懼的事物 —— 大海?？墒俏业臅孟翊蛑辛耸裁礀|西似的，我走過去一看，原來是一本《名人傳》，它那皺巴巴的封面上蒙著許多灰塵，但封面上的一個人物吸引了我。 從小就養(yǎng)成良好的學習習慣，令我受益終身。記得兒時，姥爺總是抱我在懷里，教我閱讀、背誦 MAO 詩詞。抬眼望去，書架上的一個書名立即映入眼簾：《鋼鐵是怎樣煉成的》。 由于時間還很多，又不用寫作文，我就在草稿紙上畫了關系圖：貓的消費主義給貓帶來了哪些陋習？給主人帶來了哪些麻煩？畫完關系圖，估計了一下文章內容，開始細讀文章了。遇到書中有不認識的字，我都會查字典，這樣就不用麻煩媽媽一個字一個字地教我念了。我最 喜歡的這幾個故事，它們來自于無數(shù)細微的生活瑣事，來自瑣事中閃光的審美體驗――令人感到熟悉親切卻難以捕捉，因而更加美好動人。在閱讀中，帶你體會世間的世態(tài)炎涼；帶你走進古今中外的風姿魅力；帶你感受各個民族的習俗特點；帶你暢游一所所校園的純真友誼；帶你?? 閱讀是我最大的愛好，在生活中，我每天都要進入書的王國，無拘無束的暢游；每天我的書包都滿滿的，你知道為什么嗎？ 秘訣就是；四分之一的是書籍，一下課，打開書本，便不由自主的跳進書的世界中遨游，與一位為主人公打著招呼。 時間并不重要，重要的是我們在是否在虛度時光。清新的墨香、活潑的文字精靈、嶄新的書頁，豈不令人 深深地沉醉在那多姿多彩的書的海洋里 ?這就是一種愜意的享受。 閱讀帶給我的第一個好處，就是能去除浮躁的心情，讓人變得心平氣和。 閱讀，可以讓生活變得更精彩。 閱讀與生活作文 600 字 15 天昏暗了，灰蒙蒙的顏色，讓人感到心慌，令人煩躁。今天，就讓我來總結一下我的寒假生活吧！ 首先，我認為，我這個寒假 收獲特別多。先是把將要用的白色油漆到入一個盒子里以便工作，再把刷子沾上油漆就開始刷了。所以，我要爭取用最最短的時間“秒殺”寒假作業(yè)，不過這樣會很累??！這學期，我十分榮幸地加入了學校的籃球隊，因此在寒假，我要利用這個時機，惡補籃球。想到這里 ，我立馬跑到其它地方去玩了?！睘榱说玫姜勂?，我只好硬著頭皮把兩只氣球放在地上，左腳一只，右腳一只，用力地踩下去，只聽“啪”的一聲，氣球爆炸了，我把藏在氣球里面的答案紙條取出來，放在口袋里，繼續(xù)踩另一只氣球。我們在其他同學驚訝的眼神中，開始到場地去表演，在我們的隊伍變成了兩排的時候，后面的煙花像得到了釋放令似的，“哄”的一聲，飛上了天空，炸了開來，五顏六色的煙火停留在了空中，實在是太漂亮了！我們一排又一排的排好了，我左望望右望望，看見自己對齊了，自己心中的大石頭 落了下來。輪到我們上場了，我們踏著整齊的隊伍，以飽滿的精神上場了，繞了場地一圈后，我們回到原來休息的地方時，我們便火速脫校服?？墒墙又?，我怎么也猜不到了，后來聽說踩氣球可以得到答案，我就開始躍躍欲試，但是心里還是有十五只吊桶打水 ——七上八下的，因為我實在受不了氣球那爆炸的響聲?！苯舆^獎品我可高興了。但你要是翻翻今年的寒假作業(yè)，足足 42 頁。 在寒假里的一個普通得不能在普通的冬日里，我在舊房子里幫著爸爸把舊得已經(jīng)發(fā)黃的墻壁重新批上一件潔白的，干凈的紗衣。 第三篇：寒假生活作文 600 字 寒假生活作文 600 字 篇一：寒假生活作文 600 字 寒假即將過去，寒假的生活讓人回味。特別是在南極石船，因為翻倒的冰山缺氧了，尼德蘭和康塞爾把僅剩的氧氣留給了阿龍納斯教授，從他們身上我學到了奮不顧身的精神，這種精神讓我懂得了什么是奉獻。一覽眾山小，所見之美景，真不是在平地上能比擬的?? 讀書吧！讀書，固然可以讓我們學習優(yōu)秀，但換一個角度看，讀書還可以教會我們明智、明理。古人 云：“書中自有黃金屋。書頁被風吹動著，“啪啪”地哼著小曲兒。又燃起信心與勇氣努力做好一件對于自己來說最有意義的一件事時，我不覺贊嘆這個女孩兒比我強的太多。 我喜歡閱讀書籍，在閱讀書籍的時候，可以結交許許多多的朋友，在書中自由的翱翔。 當我還是兒童，我總是常翻幾本書。 后來我上了一年級，學習了漢語拼音，也漸漸地認識了一些字，我就開始讀一些繪本小故事?！柏埖南M主義除了正面體現(xiàn)的，在文中還有哪些側面表達？”這道題和第一 道題一樣，需要聯(lián)系全文解答。 閱讀讓我的生活更美好！ 閱讀與生活作文 600 字 6 從我記事以來，與書為鄰，也該有近十年了吧？猶記得，媽媽牽著我的小手，用手指點著小黑板，一字一頓地念道：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌??”從此，我便愛上了唐詩宋詞中那美妙的境界；猶記得，讀罷那篇行云流水般的散文《背影》，我便對父母對我的愛有了一知半解?? 多年來，當我苦悶憂愁時，當我悲傷難過時，閱讀總能將我從心情的低谷中拉起。我愿在以后的生活中，與書為伴，讓生活更加美好！ 閱讀與生活作文 600 字 4 閱讀是沙漠中的一泓甘泉，滋潤我們干涸的心田；閱讀是一葉小舟，帶我們勇闖狂怒的大海；閱讀是奔騰的駿馬，帶我們馳騁一望無際的大 草原 ......當歲月流轉與時光輪回都無跡可尋是，你驀然回首，會發(fā)現(xiàn)有一件寶藏藏在時光背后，那便是閱讀。 小的時候，我常常讓爸爸媽媽給我讀小人書，我總是聽的津津有味?！斑@次的考試又不理想，唉，再努力也無濟于事。為此老師、同學們沒少為我加油、鼓勁。它的精彩在瑰麗中。 閱讀 我的閱讀生涯是從一本《賣火柴的小女孩》開始的，那是一本拼音版的繪本書，小學一年級時老師便把它當作我們的必讀書目。 在生活里，閱讀的第二個好處就是可以陶冶人的情操。閱讀《三國演義》的時候，我不禁被諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁的愛國精神所折服，為他舌戰(zhàn)群儒的風采而拍案叫絕。請珍惜生活平凡但有意義的時光。只要從現(xiàn)在開始，認真閱讀對自己有用的書籍，我堅信功夫不負有心人，終于有一天會成為一個知識淵博的人。 兒童文學之于我們一生看過的所有字句，也許正如兒童時代之于我們的一生。 子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。 生活是一張網(wǎng)，閱讀是中間的一小部分，這張網(wǎng)連接了人事物景，實的和虛的。 兩代人的代溝本就難以消除，更何況是對于正處于青春叛逆期的我和愛成固執(zhí)的母親。而作文書，是我最珍貴的良師，書上的一篇篇同齡人的佳作，老師的點評則能使我虛心請教，改掉自己的不足，拓展視野，在每一個的習作中能活學活用。 讀書能 讓我獲得豐富的知識。臺下的觀眾時而安靜時而鼓掌，還不停地呼喚他的名字，但他似乎沒有聽見也沒看見，就活在了自己的音樂里。 臧克家曾說過：讀過一本好書，像交了一個益友。你寫作文時總是無從下筆？下面是幫大家整理的閱讀與生活作文 600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。但讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)很多生活中的不幸和困難，在主入公的眼里都會變得輕松隨意，主人公會樂觀的直面困難，努力的解決難題。 貝多芬是位音樂家，但他很不幸耳朵聾了，這對他是一個多大的打擊呀，可是他堅守著自己的理想，就算遇到再大的困難也不怕。我看了看四周，同學們沒有一個人舉手，我心里嘀咕：這么簡單的問題都沒有人回答，他們真是“優(yōu)秀”啊！ 老師件全班只有我一個人舉手，就挑了我來回答。 因為我從小就喜歡聽故事，于是等上了小學的時候，我迫不及待地要學習更多的字，方便自己去看更多故事，隨著一天一天地長大，一年一年地學習，我如愿以償了。 我堅信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”