【正文】 文學來自勤奮，高分源自拼搏。 ，承認差距是一種氣度，縮小差距是一種能力。 ，特別能忍耐，特別有思想。 ，開始競爭；兩眼一睜，學到熄燈。 ，必取百煉成鋼。 為前一屆擬寫的平時標語： 在于毅在于勤時不我待爭朝夕豈能書生意氣 進乎智進乎技志已成城拼質(zhì)檢再鑄雙十輝煌 1）摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。 （ 102）、天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。 （ 85）、舞風翔鸞旌歌鬧處處迎新，披星戴月紫竹寧歲歲登高。 （ 69）、礪志報親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。 （ 51）、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。 （ 28）、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。 （ 10）、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。 1戴好口罩：預防千萬條，口罩第一條 ! 1重視自身健康，務必做好自我防護 1少出門、多居家、網(wǎng)絡拜年樂大家 ! 1戴口罩，測體溫，少聚集，勤洗手，勤消毒，勤通風。預防疫情的勵志宣傳標語（五篇） 第一篇：預防疫情的勵志宣傳標語 預防疫情的勵志宣傳標語 在平日的學習、工作和生活里，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的標語吧，借助標語可以達到宣傳文化的 39。 1新型冠狀病毒存在人傳人，請減少到人群密集場所活動。 （ 11）、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。 （ 29）、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂，舍我其誰” （ 30）、狠抓基礎是成功的基礎持之以恒是勝利的保證 （ 31）、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。 （ 52）、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。 （ 70）、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。 （ 86）、勇登書山，點點心血勤育英才厚澤九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。（曾國藩） （ 103）、若有恒何必三更眠五更起；最無益 莫過一日曝十日寒。 （ 2）進更理想大學，鑄更輝煌人生。 ，不言棄，沉著冷靜。 ，他們這些貧窮的孩子就很可能沒有一個非常好的人生。 ，用虔誠追求高分夢想！ ，一鳴驚人。 ，豪氣滿懷；天道酬勤，樂戰(zhàn)不??；毅堅心恒，信念常在；以我雄心，征戰(zhàn)未來！ ，志與天齊！ ，勇者無畏，亮劍高考，創(chuàng)造奇跡。 業(yè)精于勤，荒于嬉 。 勤奮鑄就輝煌 慎而思之，勤而行之。 ，只有高考是最公平的東西。 ，成績證明實力。 ，扶搖直上九萬里。 ，睜開眼睛就學。 惜光陰，百日猶短，看眾志成城拼搏第一； 細安排，一刻也長，比龍爭虎斗誰為豪杰。 （ 100）、學習如春起之苗 ,不見其增 ,日有所長；輟學似磨刀之石 ,不見其減 ,時有所虧。 （ 84）、苦盡甘來，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。 （ 68）、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成。 （ 50）、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。 （ 27）、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。 （ 9）、辛苦一年，收益一生。 少出門、少聚集，勤洗手、勤通風 戴口罩，可防病毒人傳人，勤洗手，減少病毒進家門。目的。 1科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情。 （ 12）、灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。 （ 32）、精神成人，知識成才，態(tài)度成全 （ 33）、無才無以立足，不苦不能成才。 （ 53）、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。 （ 71）、意氣風發(fā)，時光如梭看我少年學子六月追風去；風華 正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。 （ 87）、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。（明代學者胡有仁） （ 104）、貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。 —— 須更刻苦的奮斗 （ 3）搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。 ，不留遺憾，不忘責任，不落埋怨。 ：我來學校做什么？我要做一個什么樣的人？我今天做得怎么樣？ ，就是高考。 ，誰敢敵手？ ，我很努力，我能成功，一定成功。 ，聽到位，訂正改到位，考后全會。行成于思，毀于隨。