【正文】 這里我展示一些書寫認(rèn)真孩子們的作業(yè)，我們一起來欣賞一下。地鐵如此，教育也是如此，誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大，其實(shí)我下面講的多是細(xì)節(jié)內(nèi)容。 上海地鐵一號線是由德國人設(shè)計(jì)的，二號線是由中國人自己設(shè)計(jì)的。一位來自監(jiān)獄的囚犯，在信中這樣寫道：“小時(shí)候，有一次過圣誕節(jié)，媽媽拿來幾個(gè)蘋果，大小各不相同。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。 孩子 8： 30睡覺差不多，不要太晚，否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。我們之間的溝通是非常重要的。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。此時(shí)，卻給我們了如此的機(jī)會，讓我們歡聚一堂，有了更進(jìn)一步溝通于交流的機(jī)會。孩子們少先隊(duì)員的意識更強(qiáng)了，更加懂事有禮貌了。這些成績離不開家長對學(xué)校和老師工作的支持，在此，表示非常感謝。家長會班主任發(fā)言稿 畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。 再一次感謝各位老師。 不定時(shí)抽查、隨機(jī)抽查掌握情況。后來幾星期，我就經(jīng)常在她貪玩的時(shí)候、懈怠的時(shí)候用自行車來鼓勵她。 二、培養(yǎng)孩子的自信心很重要。 我一直在想，大千世界，繽彩紛呈。另外我再次提醒每天回家第一件事就是家長看昨天的作業(yè)錯(cuò)題是否改完，養(yǎng)成改完錯(cuò)再做新作業(yè)的習(xí)慣。這里我展示一些書寫認(rèn)真孩子們的作業(yè)，我們一起來欣賞一下。地鐵如此，教育也是如此，誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大，其實(shí)我下面講的 多是細(xì)節(jié)內(nèi)容。 上海地鐵一號線是由德國人設(shè)計(jì)的，二號線是由中國人自己設(shè)計(jì)的。一位來自監(jiān)獄的囚犯，在信中這樣寫道：“小時(shí)候，有一次過圣誕節(jié)，媽媽拿來幾個(gè)蘋果，大小各不相同。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。 孩子 8： 30睡覺差不多，不要太晚，否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。我們之間的溝通是非常重要的。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。此時(shí)，卻給我們了如此的機(jī)會，讓我們歡聚一堂，有了更進(jìn)一步溝通于交流的機(jī)會。孩子們少先隊(duì)員的意識更強(qiáng)了，更加懂事有禮貌了。這些成績離不開家長對學(xué)校和老師工作的支持，在此，表示非常感謝。家長會班主任發(fā)言稿 畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。 再一次感謝各位老師。 不定時(shí)抽查、隨機(jī)抽查掌握情況。后來幾星期，我就經(jīng)常在她貪玩的時(shí)候、懈怠的時(shí)候用自行車來鼓勵她。 二、培養(yǎng)孩子的自信心很重要。 我一直在想，大千世界 ，繽彩紛呈。首先，真誠感謝大河坎小學(xué)，感謝二三班班主任田添老師，給了我這次探討的機(jī)會。也是我培養(yǎng)孩子的基本理念。 讓孩子從成功的喜悅中獲得自信。這幾天，孩子學(xué)習(xí)東南西北，回來看她還有點(diǎn)迷糊，方法教給她，然后反復(fù)考她，強(qiáng)化認(rèn)識，讓她逐步掌握這些知識。 今年二年級第一星期，我家孩子每天放學(xué)回來表現(xiàn)總是很煩躁，通過觀察，我發(fā)現(xiàn)可能是這些原因： 新學(xué)期新老師，小孩不適應(yīng)。家長會班主任發(fā)言稿 作為畢業(yè)班家長 需要做到“四個(gè)一”。小學(xué)六年 級是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級，并有很好的禮貌。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，認(rèn)識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會對他的檢驗(yàn)。 孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。 五、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的作息時(shí)間 現(xiàn)在，學(xué)校特別注意學(xué)生的安全情況，因?yàn)閷W(xué)校前面是馬路，車輛來來往往非常危險(xiǎn)，所以校長特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生早上： 3 分左右才可以到校，不得在校門口的馬路上逗留。 每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。 習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。 為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。從慢到快肯定要有個(gè)過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。今天家長會的主要議程是： 陳老師發(fā)言； 班主任發(fā)言； 家長代表發(fā)言； 家長們交流?？蛇@個(gè)大蘋果只有一個(gè)，讓我們來做個(gè)比賽吧，我把門前的草坪分成三塊，你們每人一塊，負(fù)責(zé)把它修剪好，誰干得最快最好，誰就有資格得到它！’” “結(jié)果，我通過自己的努力，贏得了那個(gè)最大的蘋果。結(jié)果，這一個(gè)小轉(zhuǎn)彎，使得一號線的空調(diào)電費(fèi)大大小于二號線。匆匆讀完題就開始做很容易出錯(cuò)，建議學(xué)生最好在平時(shí)就養(yǎng)成做題之前認(rèn)真讀題的習(xí)慣。 希望孩子能把所有試卷、作業(yè)上曾經(jīng)出錯(cuò)的題目加以記錄，這個(gè)可以每周整理一次，我們可以經(jīng)常帶著他們回顧哪些題目出錯(cuò)，什么原因，應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)，做到心中有數(shù)，以防再犯。首先，真誠感謝大河坎小學(xué)，感謝二三班班主任田添老師，給了我這次 探討的機(jī)會。也是我培養(yǎng)孩子的基本理念。 讓孩子從成功的喜悅中獲得自信。這幾天，孩子學(xué)習(xí)東南西北，回來看她還有點(diǎn)迷糊，方法教給她，然后反復(fù)考她，強(qiáng)化認(rèn)識，讓她逐步掌握這 些知識。 今年二年級第一星期，我家孩子每天放學(xué)回來表現(xiàn)總是很煩躁，通過觀察，我發(fā)現(xiàn)可能是這些原因： 新學(xué)期新老師，小孩不適應(yīng)。家長會班主任發(fā)言稿 作為畢業(yè)班家長需要做到“四個(gè)一”。小學(xué)六年 級是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級，并有很好的禮貌。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，認(rèn)識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的，而是社會對他的檢驗(yàn)。 孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。 五、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的作息時(shí)間 現(xiàn)在，學(xué)校特別注意學(xué)生的安全情況，因?yàn)閷W(xué)校前面是馬路，車輛來來往往非常危險(xiǎn)，所以校長特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生早上： 3 分左右才可以到校，不得在校門口的馬路上逗留。 每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。 習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。 為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。從慢到快肯定要有個(gè)過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會。今天家長會的主要議程是： 陳老師發(fā)言； 班主任發(fā)言； 家長代表發(fā)言； 家長們交流。可這個(gè)大蘋果只有一個(gè)，讓我們來做個(gè)比賽吧，我把門前的草坪分成三塊，你們每人一塊，負(fù)責(zé)把它修剪好，誰干得最快最好，誰就有資格得到它！’” “結(jié)果，我通過自己的努力，贏得了那個(gè)最大的蘋果。結(jié)果，這一個(gè)小轉(zhuǎn)彎，使得一號線的空調(diào)電費(fèi)大大小于二號線。匆匆讀完題就開始做很容易出錯(cuò)，建議學(xué)生最好在平時(shí)就養(yǎng)成做題之前認(rèn)真讀題的習(xí)慣。我經(jīng)常給學(xué)生提出這樣的要求：會的不錯(cuò)，不留。 認(rèn)真審題是解題正確的重要前提。結(jié)果，一號線從來沒有發(fā)生過雨水倒灌的現(xiàn)象；而地鐵二號線卻發(fā)生過雨天被淹的慘劇?！? 一位來自白宮的著名人士是這樣寫的：“小時(shí)候，父親過生日，媽媽拿來幾個(gè)蘋果。我也建議大家用熱烈的掌聲歡迎陳老師的到來。 我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。家長要注意正確引導(dǎo)。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。 我班有學(xué)生 58 人，中段考試能獲獎的有 25 名學(xué)生能獲得學(xué)校的達(dá)標(biāo)獎，其中有三位學(xué)生進(jìn)入了全級的十名。低年級的孩子以模仿為主，記多了好詞好句，自然而然就會寫了。希望家長在家時(shí)能讓孩子做一些力所能及的事，養(yǎng)成自己的事情自己做，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)的好習(xí)慣。要提高孩子們這方面的能力還要家長們的配合，在家時(shí)應(yīng)讓孩子自己檢查，獨(dú)立完成作業(yè)，少口授多引導(dǎo)。借此機(jī)會呢，我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家分享一下： 一、班級情況 一晃孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，在這個(gè)原有 3 個(gè)小朋友的小家庭中又加進(jìn)了新朋友李俊杰，組成了具有 38 位小朋友的家庭。 今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。 把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。 小孩學(xué)習(xí)時(shí)，不看電視；陪孩子看看課外書籍，她看小孩子的書，我看自己的書；教育孩子寫字工整，自己尤其是作業(yè)簽字時(shí)要工整；在家不打牌，總之，身教大于言傳。 四、教育孩子重視學(xué)習(xí)方法。游戲玩耍實(shí)際也能培養(yǎng) 自信心。在某一特定時(shí)間段，這些高才能水平的人并不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 新學(xué)期家長會班主任的發(fā)言稿 1 尊敬的老師、尊敬的家長朋友： 大家中午好！ 我是二年級三班寧心怡的家長。我經(jīng)常給學(xué)生提出這樣的要求：會的不錯(cuò)，不留遺憾。 認(rèn)真審題是解題正確的重要前提。結(jié)果，一號線從來沒有發(fā)生過雨水倒灌的現(xiàn)象；而地鐵二號線卻發(fā)生過雨天被淹的慘劇?！? 一位來自白宮的著名人士是這樣寫的：“小時(shí)候，父親過生日，媽媽拿來幾個(gè)蘋果。我也建議大家用熱烈的掌聲歡迎陳老師的到來。 我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。家長要注意正確引導(dǎo)。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。 我班有學(xué)生 58 人，中段考試能獲獎的有 25 名學(xué)生能獲得學(xué)校 的達(dá)標(biāo)獎，其中有三位學(xué)生進(jìn)入了全級的十名。低年級的孩子以模仿為主，記多了好詞好句，自然而然就會寫了。希望家長在家時(shí)能讓孩子做一些力所能及的事，養(yǎng)成自己的事情自己做，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)的好習(xí)慣。要提高孩子們這方面的能力還要家長們的配合，在家時(shí)應(yīng)讓孩子自己檢查，獨(dú)立完成作業(yè)，少口授多引導(dǎo)。借此機(jī)會呢，我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家分享一下： 一、班級情況 一晃孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，在這個(gè)原有 3 個(gè)小朋友的小家庭中又加進(jìn)了新朋友李俊杰，組成了具有 38 位小朋友的家庭。 今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。 把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。 小孩學(xué)習(xí)時(shí)，不看電視；陪孩子看看課外書籍，她看小孩子的書，我看自己的書；教育孩子寫字工整，自己尤其是作業(yè)簽字時(shí)要工整；在家不打牌，總之，身教大于言傳。 四、教育孩子重視學(xué)習(xí)方法。游戲玩耍實(shí)際也能培養(yǎng)自信心。在某一特定時(shí)間段，這些高才能水平的人并不能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 新學(xué)期家長會班主任的發(fā)言稿 1 尊敬的老師、尊敬的家長朋友： 大家中午好！ 我是二年級三班寧心怡的家長。生活中有的人老實(shí)，有的人奸詐；有的人勤勞，有的人懶惰；有的人外向大方，有的人內(nèi)向拘謹(jǐn)；有的人靠智慧高深，有人靠力大無比，等等。自信可以使一個(gè)人不怕困難，積極嘗試、奮力進(jìn)取，獲得更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，爭取更好的成績。當(dāng)然，自行車買了，而且樣式、質(zhì)量在她期望之上。 自己的課桌自己收拾、自己的書包、書本自己歸類。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。首先，請?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就針對此次期中試題，談?wù)勎业乃妓鳌? 一位老師說她聽到了 這樣一句話：“補(bǔ)什么補(bǔ)，補(bǔ)到這么晚了，不是還是考得不好？”也許是我的多心，我就想：是不是我們的家長說的呢？我們把孩子留下來補(bǔ)差不單單補(bǔ)的是成績，還有上課不認(rèn)真聽講，不能管住自己愛講話，早晨不讀書來不及背留下來背書，小朋友之間發(fā)生了摩擦，還有就是學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成的等等。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。在班級教育過程中，我們會盡全部的力量，盡心盡責(zé)。 家長需要注意些什么呢？下面我向大家提點(diǎn)建議： 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。 平時(shí)應(yīng)該讓孩子有玩的時(shí)間，在玩耍中得到鍛煉。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。這時(shí) ，媽媽卻把蘋果放在桌上，問我和弟弟約翰：你們想要哪一個(gè)？我剛想說自己想要那個(gè)大蘋果，這時(shí)約翰卻搶先說出了我想說