【正文】 那只小狗外形跟真的小狗差不多 —— 黑白相間的耳朵，黃黃的小扁臉，水汪汪的眼睛和鼻子，白乎乎胖悠悠的肚子，黑黑的脊背，白白的腳丫。她的生日到了，許多同學(xué)來她的家，父母去買禮物，臨走前說先和同學(xué)玩游戲機(jī)，妙妙想這次買什么呢，不會(huì)又是 小娃娃什么之類的吧！“妙妙，想什么呢？”她的一個(gè)同學(xué)問。小蘭今天為什么這么開心？她采菊花做什么？告訴你吧今天是 9 月 10 日教師節(jié)她想把菊花送給敬愛的老師。還別說，真心不錯(cuò)。 “接著說，你的意思呢？”“我做的賀卡吧，也不好，我覺得??”“你覺得什么？”“我覺得咱家花瓶里的花比較好！”呵呵，原來是相中了我做的絲網(wǎng)花??！就是，懂得欣賞了。 菊花，它在深秋的季節(jié)里含苞怒放，不畏風(fēng)霜。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是整理的教師節(jié)的禮物作文 400 字 6 篇，希望能夠幫助到大家。她就在旁邊的長(zhǎng)椅上坐下來，借等老師來改作業(yè)，看老師高興的情景。 來到學(xué)校，小紅直奔老師的辦公室，連書包都沒放。送什么禮 物給老師呢 ?去禮品店買 ?不行，老師不希望我們著樣做。 “我的這條項(xiàng)鏈?zhǔn)潜磉_(dá)同學(xué)們和老師心與心連在一起，雖然只有22 顆星，但是，我的意思是說，我把 43 顆心融為了 22 顆心，代表團(tuán)結(jié)。謝謝您，帶我打開知識(shí)殿堂的大門。小紅采完花，高高興興得向?qū)W校跑去。 小紅走出家 門，忽然想起今天是教師節(jié)。 “你的這個(gè)項(xiàng)鏈表達(dá)了什么意義？”老師笑著說。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開知識(shí)殿堂的大門。 “我的這條項(xiàng)鏈?zhǔn)潜磉_(dá)同學(xué)們和老師心與心連在一起，雖然只有22 顆星，但是，我的意思是說，我把 43 顆心融為了 22 顆心，代表團(tuán)結(jié)。送什么禮物給老師呢 ?去禮品店買 ?不行，老師不希望我們著樣做。 來到學(xué)校，小紅直奔老師的辦公室，連書包都沒放。謝謝您，在我遇到困難的時(shí)候，幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。” 高雅倩坐下后，老師還得拿起了一些同學(xué) 的親手制作的賀卡，又問了問它的“發(fā)明者”是誰后，老師被我們的真心打動(dòng)了。送賀卡 ?也表達(dá)不了我的心意。辦公室的窗子開著，老師的辦公室就靠著窗子。 幾分鐘過后，老師回來了。 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 1 一年一度的教師節(jié)快要到了，好想送給老師一個(gè)奇特的禮物，我左思右想終于想到了一個(gè)好禮物 —— 和老師您說說我的心里話。給人們帶來美好的景致，送來了濃郁的清香，更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。看來為了滿足孩子的那份童真，我也只能忍痛割愛了。我又在粉色卡紙上剪了一個(gè)比花大一點(diǎn)的圓出來，這樣貼在里面的立體花朵就露出來了。走了半小時(shí)多的山路終于到達(dá)學(xué)校?！皼]。 雖然長(zhǎng)得不大好看，可它卻是我在我 孤獨(dú)時(shí)一直陪伴我，安慰我。讓我最為感動(dòng)。 禮物作文 400 字 （二） 妙妙是個(gè)善良的女孩，過幾天就是她生日了，但她從來都沒有得過愛的禮物，父母以為買給小禮物給她就可以了，所以她從沒感受過愛。她從書包里拿出幾條彩帶把美麗的菊花系上。然后用這些愛心拼成一朵美麗的立體花朵，將花朵粘在剛才對(duì)折的粉色卡紙里面?！焙呛牵罅司褪遣灰粯?，懂得品位了。菊花清鮮而雅致，散發(fā)著淡淡的清香，望著它們，小紅在心里默念道：“野菊花呀野菊花，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我對(duì)老師的尊敬，感激，祝福一齊帶給她，帶給我可敬的 `李老師，李老師看見你，一定會(huì)露出幸福的微笑的??想著李老 師看到花之后的表情，小紅也笑了，笑得那么甜?? 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 3 20xx 年的教師節(jié)，我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花，獻(xiàn)上了我對(duì)何老師無比的崇敬與熱愛?！? 第四篇：【推薦】教師節(jié)的禮物作文 400 字 【推薦】教師節(jié)的禮物作文 400 字六篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。她心想，老師看到筆筒里有新的野菊花，聞著它散發(fā)出的淡淡的清香，該多高興呀 !她就把她采的野菊花插入筆筒內(nèi)。小紅采完花，高高興興得向?qū)W校跑去。 小紅走出家門，忽然想起今天是教師節(jié)。 “你的這個(gè)項(xiàng)鏈表達(dá)了什么意義？”老師笑著說。謝謝您，老師。一朵、兩朵、三朵??一共采了 64 朵花兒， 64 朵花兒代表 64 顆心。 第二十五個(gè)教師節(jié)，我祝天下所有老師們，節(jié)日快樂！ 教師節(jié)的禮物作文 400 字篇 5 今天是星期一，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。因?yàn)轫?xiàng)鏈的正中間有一顆比其它星大三倍的水晶星，這顆星的兩邊也有用紙星星串起來的的，老師把高雅倩叫了起來。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛 破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。謝謝您，在我遇到困難的時(shí)候，幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向?！? 高雅倩坐下后，老師還得拿起了一些同學(xué)的親手制作的賀卡，又問了問它的“發(fā)明者”是誰后，老師被我們的真心 打動(dòng)了。送賀卡 ?也表達(dá)不了我的心意。辦公室的窗子開著，老師的辦公室就靠著窗子。謝謝您?? 我親愛的老師，在您的節(jié)日里，雖然我沒有美麗的鮮花送給您，但我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。 “孩子們，你們真的長(zhǎng)大了！”老師含著眼淚說。到底送什么呢 ?她在心里打了一個(gè)大大的問號(hào)。小紅微笑著把花兒放進(jìn)了老師的筆筒里，悄悄地離開了。老師看見門口的垃圾桶里的野菊花，心想：“誰會(huì)把我的野菊花扔掉了呢 ?”她走進(jìn)辦公室，看見紅紅坐在長(zhǎng)椅上。 老師，您很信任我讓我當(dāng)語文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、課代表、心里聯(lián)絡(luò)員等，讓我得到了充分的鍛煉成長(zhǎng)。我愛菊花，更愛菊花的品格。 “好吧，如果你覺得需要就拿去吧，可是我想知道理由。我在圓下方貼上兩片用彩紙剪成的綠葉，從外面看，花兒就有了葉子。 這時(shí)天還特別早同學(xué)們都還沒進(jìn)來她先悄悄地走向王老師的辦公室。沒。它是一只好狗狗。 記得那是我 10 歲生日時(shí)， 我的朋友送我的一只“小狗”，那只小狗雖然不是真正的小狗，但它每個(gè)晚上都一直陪伴著我。 我非常喜歡它，因?yàn)樗且粋€(gè)聽話的小泰迪。山坡上五顏六色的菊花競(jìng)相開放小蘭像一只快樂的小蝴蝶一邊采花一邊嗅著花的味道。我拿出粉色、紅色、黃色彩紙，用剪刀剪了一些愛心。鮮花也不能放時(shí)間很長(zhǎng)。 小紅這樣想著，把手里的花插進(jìn)了李老師的筆筒里。謝謝你送給我的第一個(gè)教師節(jié)禮物。她就把老師筆筒里的野菊花扔進(jìn)了垃圾桶，因?yàn)槟切?