【正文】 積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。于是，他們針對這一點開始讓幼兒輪流做，接著是請小朋友自己推選合適的人，再舉手決定，對推選的幼兒要表達自己的想法，例如 :張一博小朋友說 :“假如我是小班長，在課堂上我會認真聽講，并讓小朋友做守規(guī)則的好孩子” 。透過一學(xué)期的活動，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動手潛力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。做好日常保 健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒照顧。每一天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有 得到很好的發(fā)展。 五、不足之處 本學(xué)期，我是第一次帶大班工作，我認為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好，就應(yīng)多從家長的角度思考為幼兒制定出貼合家長要求的教學(xué)計劃，幼兒的水平參差不齊，我們就應(yīng)更多的在關(guān)注全體的同時，注重個別差異。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動，培養(yǎng)不怕困難。為了我們的孩子更快樂、更健康地發(fā)展，在互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的基礎(chǔ)上，讓家長真實、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助家長了解科學(xué)的育兒知識，這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定，融洽了家與園關(guān)系，與家長們也成了親密的朋友，這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學(xué)工作。其次，加強創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。 2，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了豐富多采的游戲活動，增強幼兒的體質(zhì)。 開學(xué)初，我們就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。這一切感謝園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、給了我這樣一個學(xué)習(xí)和成長的機會。 五、其他方面 在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng) 作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。尤其是在上課時，不再故意影響他人了，而且能積極舉手發(fā)言了。 ，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。 。能較自然地隨音樂做多種動作。 (三 ).科學(xué)方面 ，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。同時我們還要求家長積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。 (四 )家長工作 主動親切地與家長溝通。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。在新年來臨之際，特此對一學(xué)期來的工作做一總結(jié)，也值次機會回顧一下工作中的成功和不足。幼兒逐漸用心參與、互動、探索，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進步，但是也存在一些不足之處，回首一個學(xué)期來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。我會透過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。如透過本學(xué)期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少，但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理，加 強幼兒的自控潛力。 數(shù)學(xué)方面：我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué)，由于幼兒年齡個體差異大，教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面，常?；ǜ嗟臅r間去輔導(dǎo)不懂的孩子，大大增加的我們的工作量，還不必須收到預(yù)期的效果?；叵脒@學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法，嚴格督促幼兒用洗手液洗手。識字方面：稍微學(xué)了簡單的字，和寫字的比劃，幼兒寫的還不錯，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的，只有那幾個新來的在家不肯寫字，我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫，體育每周我們都持續(xù)一節(jié)體育課及每一天持續(xù)幼兒戶外活動時間，帶領(lǐng)幼兒用心鍛煉，醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。 我班每一天堅持至少半小時的戶外活動，本學(xué)期我班和大 3 班進行接力 比賽，在讓幼兒鍛煉身體同時又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽意識 .本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的 疑惑，讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法 。所以這一學(xué)期他們幾個的進步很快，尤其在上課時間，不再故意影響他人，而能積極舉手發(fā)言了。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。 經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。 與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強，喜歡跳舞和畫畫。注意公共衛(wèi)生。 ，增強規(guī)則意識。喜歡欣賞藝術(shù)作品。 ，并喜歡將從圖書 .電視 .廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。 。無論在教育教學(xué)，還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方 面都取得了一定的成績，現(xiàn)將我班的工作做個小結(jié)： 一、常規(guī)安全方面 一個良好的班級常規(guī)，在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用，幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，活動的勁頭更足了。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵 。班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，積極營造有利于幼兒身心發(fā)展的心理環(huán)境，因為班里的孩子挺多，我們雖然面向的是群體，但每個家庭面對的是個體，所以，在幼兒的一日生活學(xué)習(xí)中，除了集體活動外，還要關(guān)注個體，一天一定要找一個時間段（要不早晨、要不晚上）來給孩子一個擁抱或者說幾句話，一方面了解孩子內(nèi)心，一方面給予每個孩子關(guān)愛，讓每個孩子及家庭感受到的老師的愛。充分發(fā)揮家長委員會作用，虛心聽取家長的意見和建議以促進我班工作的開展。發(fā)現(xiàn)后我們及時妥善處理，排除一切不安全因素。所以，我們結(jié)合幼兒園的實際情況，向孩子進行防治各種傳染病的知識宣傳，督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天做好晨檢工作的同時，加強了班級的衛(wèi)生消毒工作。 （二）教育教學(xué)方面： 認真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)活動，讓幼兒在 學(xué)習(xí)中獲得快樂。 二、家園工作方面： 家園共育是擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段，對此我們一直很重視，注重溝通的實效性和針對性。教養(yǎng)員老師及時溝通教學(xué)心得，認真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況，共同做好班級教育教學(xué)工作。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。 培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴格要求愛護環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。選 取貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。”孩子們一下子安靜了下來，有一次我班的小朋友正在上廁所聽到 說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上，我看了很感動，沒想到我每一天說的這句話的吸引力這么強。以幼兒的安全保障為第一要責(zé)，大家齊心協(xié)力共建禮貌班群眾。希望我們下學(xué)期不斷進步，能幫助大班的小朋友順利過渡到小學(xué)去。 根據(jù)制定的活動目標、內(nèi) 容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。保。 認真填寫周、月計劃及各種表格?！弊詈螅诒緦W(xué)期中，幼兒園開展了區(qū)域活動，我們班級開設(shè)一些活動區(qū)域 :三味書屋，樂 悠城，創(chuàng)意閣，穿越，各個不同區(qū)域，各有各的不同，孩子們在區(qū)域活動中奧秘和學(xué)習(xí)。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有 益的調(diào)節(jié)，促進身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活潛力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。 以身作則，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，嚴格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進行教育和糾正。經(jīng)過長時間的練習(xí)，幼兒的洗手方法有了很大改善，而且自覺性也很高?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費。比如在上語言課時，對于一些能力差的幼兒，我便請能力好的幼兒對其進行幫助，這樣不僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系，而且還能讓幼兒共同進步、友好相處，真是一舉兩得呀！同時，我們也用各種辦法進行獎勵，鼓勵他們上進。讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習(xí)慣。 本學(xué)期，我們利用節(jié)假日來臨前，及時提醒家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的安全。提高幼兒的保護能力。同時關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。 本學(xué)期忙碌而充實，每天忙碌于班級孩子們的一日生活學(xué)習(xí)中，為自己能 用心去經(jīng)營自己心愛的幼教工作而感到充實，開學(xué)時在會議室使用投影召開了家長會，家長會的課件讓家長一目了然大班上學(xué)期幼兒各方面發(fā)展（數(shù)學(xué)、語言、社會、音樂、科學(xué)、體能等），展現(xiàn)了本學(xué)期對幼兒各方面的要求，每月大致活動的安排、每天課程表的公布、特長課介紹、家長工作以及收費情況、并向家長介紹適合大班年齡段孩子所看書籍、家長書籍等等，使家長對本學(xué)期的班級工作有一定的了解，孩子的發(fā)展方向有一定了解?，F(xiàn)在的他在各方面都有所提高，也適應(yīng)了幼兒 園的生活與學(xué)習(xí)。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n。 幼兒園大班班主任工作總結(jié) 一學(xué)期又接近尾聲了。 (七 ).主題方面 。能獨立地朗誦兒歌和復(fù)述故 事。具有初步的環(huán)保意識。 .感受 .意見，并做出合適的反應(yīng)，有同情心。情緒安定，愉快活潑。通過中班一年的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。 做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。 勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗 ，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。這樣，不僅減少了老師的的時間，對幼兒來說也是一種自我合理能力的培養(yǎng)，有的幼兒會把自己的一桌東西收拾地井井有條，我們會及時表揚，鼓勵大家向這一桌的小朋友學(xué)習(xí)。許多家長十分重視教育，也明白從何下手，來配合教師。根據(jù)這些狀況，我和許老師進行鼓勵愛勞動的小朋友，讓其他幼兒受到熏陶，從而用心參加各項值日活動 .在日常生活中，我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手，關(guān)注幼兒的飲水量，檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖，每一天都整理幼兒的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不適宜的及時提醒家長為幼兒準備，使家長對我們的工作更加放心。 總之本學(xué)期十分忙也十分累，收獲當(dāng)然也不小。語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等 我班共 23 名小朋友，男生 11 個，女生 12 個，我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結(jié)如下：在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動，讓幼兒在語言表達潛力、社交潛力、藝術(shù)審美潛力、動手操作潛力等都有了明顯的提 高。 社會方面：我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動，透過故事、談話等方式，讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。下面給大家整理了有關(guān)于幼兒園大班工作總結(jié)優(yōu)秀范文五篇，方便大家學(xué)習(xí)。 語言方面：全語言教育是我園的教育特色，我們透過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣，閱讀理解和講述潛力，此刻孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事 23個，能夠有感情的朗誦詩歌、散文，在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。我們利用多種形式開展家園共育工作，如利用家園共育窗口，及時更新每周活動計劃，方便家長了解班級日常生活工作，我們利用每一天接送時間，隨時與家長溝通，加強家園聯(lián)系和溝通，構(gòu)成家園合力，共同促進幼兒發(fā)展?？p了幾針，這還是需要加強的。 一、保育工作方面： 做好 消毒衛(wèi)生工作，關(guān)注幼兒身心健康。當(dāng)老師提問時，有些小朋友就會用求救幫忙的眼光看著我們，這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。 首先，對常規(guī)管理常抓不懈，體現(xiàn)班級特色，幼兒升入大班最明顯的感覺是人長大了，嗓門大了，活動的勁頭更足了，如何保持良好的常規(guī)。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。 使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競 賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好 ! 第二篇：幼兒園大