【正文】 各班幼兒到達集中地后，幼 兒要蹲下，保護頭部。 在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。 （四）火災(zāi)事 故。積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。 （二）加強校園管理 對教室、餐廳、睡室等場所保持通風(fēng)換氣，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。 加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。 盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。 重大突發(fā)事件 ①開展針對性的健康教育，印發(fā) 宣傳資料，在園內(nèi)張貼宣傳標語宣傳畫，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。 （二）突發(fā)事件報告 建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。 3）食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。 21 幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 為了提高幼兒園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的 能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，特制定本應(yīng)急預(yù)案。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。 ③通訊聯(lián)絡(luò)組： 組長：楊俊亞組員：趙美麗 主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。 安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責(zé)人，或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。 ，嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資，強化管理，保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。 租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差。 4．及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。洪澇災(zāi)害的搶險，首先要注重自身安全，不可盲目搶險而造成新的事故 ,并實行二十四小時值班制度，值班電話由專人看守。 2．地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責(zé)和按程序速報的原則。 各門口口要有教師指揮。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。 二、班主任和幼兒園接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打 110 報警。 3．幼兒園對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經(jīng)過防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組審批。 保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。 確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。 安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責(zé)人，或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。 ，嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資， 強化管理，保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。 租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差。 4．及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。 若出現(xiàn)貽誤戰(zhàn)機、見危逃避，謊報和緩報災(zāi)情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關(guān)嚴肅處理。 轉(zhuǎn)向處有教師或管理員指揮幼兒通過，避免碰撞、踩傷。 老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。統(tǒng)一指揮后勤隊伍；籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金，做好事故緊急善后處理工作。 要求： ①、上課時發(fā)生震情： 做到不驚慌、采取就近避險。 一旦洪澇爆發(fā)，必須堅持先救人后救物；先保護兒童再保護財產(chǎn)的原則。 二、職責(zé) 1．各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人。 9．視情況報 1 120 請求援助。 要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù)，乘車途中教師檢查門窗，站在車輛重要位置中。 （三）醫(yī)務(wù)室不能處理時應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負責(zé)人進行報告，同時要求派車送醫(yī)院或報告 120 急救中心。 幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。 二、事件的預(yù)防： 由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴格 門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。 青銅峽市好孩子幼兒園 傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案 為進一步做好傳染性的預(yù)防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《教育系統(tǒng)預(yù) 防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。 二、處置措施：接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。 青銅峽市好孩子幼兒園 23 第二篇：幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案 幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案 為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)文件要求和相關(guān)法律法規(guī)，從我園實際出發(fā)，按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，加強幼兒園安全工作，提高幼兒園應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作高效、有序的開展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地開展好各項工作，特制定本應(yīng)急預(yù)案。 在教室外的幼兒，應(yīng)在教師指揮下跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向園長報告。每一位教師都應(yīng)在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災(zāi)害造成的損失減低到最地程度。 二、職責(zé) 1．各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人，年級年組長為本年級安全責(zé)任人。 9．視情況報 1 120 請求援助。 要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、 技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù)，乘車途中教師檢查門窗，站在車輛重要位置中。 （三）醫(yī)務(wù)室不能處理時應(yīng)立即向班主任、保教處等主管部門負責(zé)人進行報告，同時要求派車送醫(yī)院或報告 120 急救中心。 幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。 加強幼兒園消防硬件建設(shè) 設(shè)置滅火器箱，配置 ABC 類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點部位配置滅火器。 幼兒不得參與救火。 依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。 加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。 出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，衛(wèi)生室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在 2 小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。 特大突發(fā)事件 ①實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。 建立 食物試嘗制度做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。 保護有關(guān)對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。 2．圖書室、食堂、教室、寢室等公共場所加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。 積極配合交警做好事故處理。 三、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) （一）安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 3 組 長：馬清川（園長） 聯(lián)系電話： 13043906799 副組長：陳寧 聯(lián)系電話： 18238188760 成員：李籠 馬杰 陳美從 閆勝楠 郝慧玲 王軍振 李祥蕊 （二）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個組 綜合協(xié)調(diào)指揮組 組長：馬清川 成員：張素素 職責(zé)：（ 1）全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作； （ 2）組織落實應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。 在日常學(xué)習(xí)中要教育幼兒，地震時第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班小朋友一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人；避開室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時緊急撤離；把小班安排在方便避震或撤離的地方。 教育幼兒如遇災(zāi)情，要聽從指揮疏散。 各班教師負責(zé)指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。 在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。、妥善處理事故。 32 被盜案件應(yīng)急預(yù)案 一、報警程序：發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向校園值班室或辦公室報警。 各類人員分工明確、行動步驟清晰， 如：報警人員、周旋應(yīng)付人員、護送幼兒轉(zhuǎn)移的人員、將傷者送往醫(yī)院的人員、向局報告的人員等等，均要有明確的分工。 一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴重失控行為等。幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動；幼兒園不安排教師外出參加教研活動：學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行。 （ — ）傳染病 一般突發(fā)事件 ①啟動報告和零報告制度，實行 24 小時值班制度，加強疫情通報。 24 （一）突發(fā)事件監(jiān)測 建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。 增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi) 生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。 撲滅初起火災(zāi)。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。 在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。 幼兒園防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案 為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。 重大事故立即成立事故處理小組，統(tǒng)一指導(dǎo)指揮協(xié)調(diào)。 園外活動事故應(yīng)急預(yù)案 為了預(yù)防和減少園外集體活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人 民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神，制定本應(yīng)急預(yù)案。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領(lǐng)導(dǎo)小組，以便迅速組織搶救工作。 三、災(zāi)情速 報 （一）災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、旗政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報。 要求：①、上課時發(fā) 生震情： 做到不驚慌、采取就近避險。 （六）其它不可預(yù)見的事故。 迅速報告教育局和交通部門。 （四）接種免疫疫苗 按照有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種作。 三、事件的處理：一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保 護幼兒的 生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理： 報警。 在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。 青銅峽市好孩子幼 兒園 幼兒園防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案 為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。 重大事故立即成立事故處理小組，統(tǒng)一指導(dǎo)指揮協(xié)調(diào)。 青銅峽市好孩子幼兒園 園外活動事故應(yīng)急預(yù)案 為了預(yù)防和減少園外集體活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神，制定本應(yīng)急預(yù)案。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。 全力搶救，如實上報。 疏散過程中，讓幼兒以雙手護 頭或書包、書本護頭，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。 各門口口要有教師指揮。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領(lǐng)導(dǎo)小組，以便迅速組織搶救工作。 3．脫離事故現(xiàn)