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元旦慶祝三年級作文通用5則范文(專業(yè)版)

2025-06-11 02:24上一頁面

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【正文】 在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節(jié)目。徹夜難眠??! 現(xiàn)在是離元旦還有 30 分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。”我們問她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。那是的班長想的好主意,老師是多么的辛苦,的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!的汪老師,天天中午在教室里看寫作業(yè);的成長,老師經(jīng)常會找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。這時 的操場上充滿了歡聲笑語。 終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上白衣服,向?qū)W校走去。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。 聯(lián) 歡會在一片歡聲笑語中結(jié)束,讓人久久難以忘懷。身心都陶醉其中了。場上的氣氛也就在這一刻達(dá)到了最高點,不少的同學(xué)都?xì)g呼著,我們 也早就期待去了這場校園元旦晚會了! 精彩的節(jié)目一個接著一個在我們的眼前上演,有幽默的小品,有唯美的舞臺,有空靈的歌唱等等。 下午三點半,聯(lián)歡會才正式結(jié)束,由我們班來打掃場地,男生放椅子,女生掃地,打掃完之后,我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中,與家人一起分享這份心情。金星月見龍小巳總猜不出,急得手忙腳亂,差點氣得暈過去。還是對作文一籌莫展嗎?下面是幫大家整理的慶祝元旦活動作文(通用 5 篇),歡迎大家分享。輪到我上場了,我唱的是英語歌《 Ifyouarehappy》,我上臺的時候很緊張,唱著唱著就不緊張了,因為我漸漸投入到了自己的歌曲中,我唱完后下了臺,同學(xué)們向我鼓掌,我感覺心里有一股勇氣?;姨刹豢下?,于是大家就給他猜了個謎語。元旦慶祝三年級作文(通用) 5 則范文 第一篇:元旦慶祝三年級作文(通用) 元旦慶祝三年級作文(通用 5 篇) 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。謎語就是:有頭沒有嘴,會跑沒有腿,說他象烏龜,從來不下水。接下來還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語??最后我們開始做游戲—— 踩氣球。 慶祝元旦活動作文 1 我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當(dāng)獲得了獎狀和獎金時,老師就答應(yīng)我們要開一個“大吃會”。眾人不禁哄堂大笑,金星月的額頭急得 冒汗,龍小巳也是,她們組的其它兩名同學(xué)本來也是在笑,可見這狀況,急得直跺腳。 這次元旦聯(lián)歡會讓我們既開心又難忘。這些節(jié)目帶給我們的震撼與驚喜不斷,這真是一個令人難以忘懷的元旦。不一會,彭月欣的演奏完畢了。 第三篇:有趣的元旦慶?;顒幼魑模ㄍㄓ茫? 有趣的元旦慶?;顒幼魑模ㄍㄓ?6 篇) 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。站在旁邊的冷菲雪贊嘆道:“杜心怡,你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。同學(xué)們坐好后,活動開始了,我們舉起雙手搖起響板發(fā)出最響亮的聲音來慶祝。 讓一起期待這次盛大的元旦活動吧! 第四篇:慶祝元旦作文慶祝元旦作文 600 字 慶祝元旦作文慶祝元旦作文 600 字 今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動,我們都早早地到學(xué)校來慶元旦?!贝蠹矣窒肓藥妆?,說:“好,就它了。 半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦 PARTY 這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調(diào)音的工作。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦???班長一聲下令: MUSICGO!交響曲立刻響起。傳送物品:柑橘。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。”周迎春一聽,得到了啟示 ,說:“是老子。天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來班 參觀,直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五( 4)班的一員而感到自豪! 那一天,六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的少先隊員!我想,這時,的心情肯定激動,只要再過一天就要一位少先隊員了,能不激動萬分嗎? 明天,班還有更令人激動的環(huán)節(jié),那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。 活動快要開始了,我們歡天喜地來到操場。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個古詩韻律操,我天天排練,為元旦做準(zhǔn)備。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球??畫畫不錯的我,當(dāng)然加入了黑板報的圈子。 后面的節(jié)目一個比一個精彩,博得了大家的陣陣掌聲。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的 39。緊接著,在眾人的期待中,晚會的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺。下次我們一定會爭取拿一等獎的,比現(xiàn)在做的更加完美,為班級增加光彩和榮譽(yù)。金星月反復(fù)做著那一個動作,可龍小巳就是猜不出來。 第二篇:慶祝元旦活動作文(通用) 慶祝元旦活動作文(通用 5 篇) 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗 試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。接下來是沈琪表演朗讀英語,她朗讀得非常流 利。后來大家想了一個好主意,就
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