【正文】 注意保留原有數(shù)據(jù)，參閱： 軟件安裝 。 GTBS 用戶手冊(cè) 第四章 其它操作 14 圖 41 定義新庫 圖 42 選當(dāng)前試題庫 ? 填寫序號(hào)、名稱和注釋。保存試卷。 試卷構(gòu)成選項(xiàng) 用戶可以選擇生成試卷的構(gòu)成部分：試題、題卡 /試卷、答案和明細(xì)表。Ss 和 amp。試卷總分等于所有小計(jì)分?jǐn)?shù)之和。 ? 目錄。如果需要按照試卷項(xiàng)目的順序排列對(duì)應(yīng)的試題，請(qǐng)選擇“按 試卷項(xiàng)目編號(hào)”，否則選擇“按自然試題編號(hào)”。 試卷標(biāo)題 標(biāo)題分為主標(biāo)題和副標(biāo)題，依次出現(xiàn)在試卷的第一、二行，可根據(jù)需要填寫。在 Word 編輯模式下，盡量避免中途進(jìn)行其他工作，比如建立目錄，等。 對(duì)于不同的 題卡格式 ，該值不同。如果沒有合適的題型，雙擊題型后的空行。 ? 添加試題。用戶應(yīng)當(dāng)把它們修改為有意義的文字。對(duì)目錄結(jié)構(gòu)的操作全部在“試題縱覽”頁面 上進(jìn)行。啟動(dòng)時(shí)需要回答系統(tǒng)口令，缺省的口令是 123456，用戶可以在此修 改系統(tǒng)口令。 顯示器必須為 17’以上，分辨率必須最低設(shè)置為 1024 768。一個(gè)高質(zhì)量和試題庫是一個(gè)學(xué)校教學(xué)資源和教學(xué)水平的體現(xiàn)。 試題庫系統(tǒng)是一個(gè)學(xué)校教學(xué)過程中不可缺少的一部分。 GTBS 的版本將會(huì)不斷升級(jí)，以便為用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。圖 11 顯示了安 裝類型選擇的界面，圖 12 給出了“定制安裝（ Custom）”時(shí)所選擇的內(nèi)容。開放性為用戶搭建了一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。如圖 24 所示。注意：系統(tǒng)會(huì)在關(guān)閉時(shí)自動(dòng)保存目錄，這里提供的保存是為了防止意外事故導(dǎo)致的系統(tǒng)不能正常關(guān)閉而造成目錄未被保存。 ? 題型。其中“選擇”的形式為“選擇 n”， n 表示供選擇的項(xiàng)目數(shù)。參照?qǐng)D 25，要編輯試題或者答案，用鼠標(biāo)雙擊相應(yīng)的區(qū)域，稍候進(jìn)入編輯狀態(tài)。試卷結(jié)構(gòu)是一個(gè) 3 級(jí)樹狀結(jié)構(gòu)，如圖 31 所示。分為提前、題后和無三種情況。含義依次是本主項(xiàng)目中含有小題的道數(shù)、每小題的分?jǐn)?shù)和本主項(xiàng)目試題的總分?jǐn)?shù)。指出該項(xiàng)目中出試題的數(shù)目（道數(shù)）。用戶可以向詞典中添加常用的注釋短文以備后用。 ? 項(xiàng)目移動(dòng)。 ? 打開試卷。比如，你可以把多個(gè)學(xué)科的 “ … \SysData”全部復(fù)制到教務(wù)處的裝有 GTBS 的機(jī)器上。GTBS 用戶手冊(cè) 第五章 故障及排除 16 第五章 故障及排除 常見故障及排除 GTBS 本身的運(yùn)行十分穩(wěn)定，絕大部分故障由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)本身引起。 其它故障及排除 屏幕顯示不正常 可能原因： ? 顯示分辨率 1024 768，或者顯示器小于 17’ ? 顯示字體太大，應(yīng)設(shè)置為“小字體（ 96dpi）” ? 顯示部分設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序未正確安裝 排除方法： 重新調(diào)整顯示系統(tǒng)或安裝驅(qū)動(dòng)程序。 至此，一個(gè)新庫就定義到了題庫中心。更改當(dāng)前試卷的名稱并保存。只是填空、選擇題需要答題卡，就可以把截至題號(hào)指定為 2。 先選擇左邊的一個(gè)目錄，在“試卷結(jié)構(gòu)定義”區(qū)域按下鼠標(biāo)右鍵，彈出一個(gè)菜單，如圖 32，選擇“添加試卷子項(xiàng)”，之后，出現(xiàn)試卷項(xiàng)目編輯窗口，如圖 33 所示。該日期之后用過的試題不允許出現(xiàn)在本次試卷中。指出該項(xiàng)目中出試題時(shí)要求試題的難度系數(shù)。如果是“按自然試題編號(hào)”，則試卷項(xiàng)目不編號(hào)，只按自然試題編號(hào)。如果用戶想要添加試卷主標(biāo)題和副標(biāo)題可按下面的步驟進(jìn)行。因此 GTBS 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)需要備份以防損壞或丟失。 不必輸。點(diǎn)擊“確定” 按鈕。新添加的試題，試題和答案都的內(nèi)容都是“空白”。目錄編號(hào)的規(guī)則可參閱圖 24 中的所示的規(guī)律，無需贅述。如圖 23 所示。圖 13 是成功啟動(dòng)后的主界面。 系統(tǒng)安裝 硬件安裝及損壞擔(dān)保 為了保護(hù)版權(quán)， GTBS 帶有加密硬件。 在教學(xué)過程中學(xué)校每年要為各種考試支出不少的資金。 GTBS 從 2020 年 1 月誕生以來，經(jīng)過 3 年的不斷更新，現(xiàn)在已發(fā)展到 版本。這些試題內(nèi)容可以單獨(dú)時(shí) 使用、也可以做成一個(gè)統(tǒng)一的題庫，這對(duì)大中小學(xué)的教學(xué)更有實(shí)際意義。此時(shí)請(qǐng)選擇“定制安裝（ Custom）”或“緊湊安裝 (Compact)”。共分 5 頁：試題縱覽、試題編輯、試卷、字典維護(hù)和題庫中心，如圖 22 所示。 增加目錄總是針對(duì)當(dāng)前目錄而言的?！保瑧?yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎選擇；（ 2）應(yīng)當(dāng)仔細(xì)規(guī)劃目錄結(jié)構(gòu)，在輸入了試題后，盡量避免刪除目錄。 可選擇填寫。 ? 題卡格式。 對(duì)原有試題的修改，可以在“試題縱覽”頁面上的“試題一覽表”上直接進(jìn)行，也可以在“試題編輯”頁面中進(jìn)行，但試題 /答案文本編輯必須在“試題編輯”頁面中進(jìn)行。這樣如果因誤操作覆蓋了系統(tǒng)數(shù)據(jù)，可以用備份數(shù)據(jù)復(fù)原系統(tǒng)數(shù)據(jù)。題型的添加即可完成。Tn、 amp。使用雙目符號(hào)時(shí)，不能同時(shí)使用 2 個(gè)以上的逗號(hào)和 /或分號(hào)。之后，出現(xiàn)試卷項(xiàng)目編輯窗口，如圖 33 所示。 把光標(biāo)置于欲修改的主項(xiàng)目或者子項(xiàng)目上，然后在彈出菜單上單擊“修改”，如圖 32。 GTBS 用戶手冊(cè) 第四章 其它操作 13 第四章 其它操作 文件操作 試卷定義操作 這些操作針對(duì)試卷結(jié)構(gòu)定義欄目而言，不是真正的試卷。教學(xué)機(jī)構(gòu)顯然有可能需要把各個(gè)學(xué)科分頭做好的題庫統(tǒng)一管理起來，而題庫中心正好為這種需求提供軟件支持。 GTBS 可以對(duì)非當(dāng)前庫進(jìn)行壓縮、優(yōu)化存儲(chǔ)。注意保留原有數(shù)據(jù)，參閱： 軟件安裝 。 （ 2）使用定義題庫 啟動(dòng) GTBS，轉(zhuǎn)到“題庫中心”頁面。你可以按不同的試卷構(gòu)成，選擇不同的試卷模板，分別生成 Word 文檔，分別保存。 圖 33 試卷項(xiàng)目編輯 圖 32 彈出菜單 GTBS 用戶手冊(cè) 第三章 試卷 12 生成試卷 試卷項(xiàng)目定義完畢后，在菜單上單擊“生成試卷文件”，試卷便自動(dòng)生成。當(dāng)然用戶可以多次單擊“隨即選擇”，也可以手工修改選擇結(jié)果中的內(nèi)容，以便達(dá)到指定某個(gè)試題的目的。指出該子項(xiàng)目中試題的編號(hào)。雙目符號(hào)：“ =。試卷項(xiàng)目分為 主項(xiàng)目和 子項(xiàng)目 兩種。如圖 32所示。 備份 備份工具可以選用各種壓縮工具或?qū)Ｓ脗浞蒈浖?，如?Winzip 和 windows 自帶的“備份”。雙擊該數(shù)據(jù)框進(jìn)入編輯。建議用戶提前建立好字典庫。 ? 試題編號(hào)。注意（ 1）如果此時(shí)目錄視圖右邊的“試題一覽表”中有試題，即該目錄下有試題，此時(shí)會(huì)得到刪除目錄的警告信息：“該目錄下有試題存在。 用鼠標(biāo)單擊欲修改的目錄，使其處于選擇狀態(tài)。 圖 13 成功啟動(dòng)后的主界面 圖 14 必須“關(guān)閉金山毒霸 2020”的“ Office 安全助手” GTBS 用戶手冊(cè) 第二章 試題庫建立及維護(hù) 4 第二章 試題庫建立及維護(hù) 屏幕布局 菜單系統(tǒng) GTBS 使用的菜單系統(tǒng)符合維維軟件的一貫風(fēng)格，如圖 21 所示。 加密硬件是目前市面上通用的加密狗，提供商一般擔(dān)保：正常使用壽命 10 年以上，一年內(nèi)損壞免費(fèi)更換。其中有大量的可考性強(qiáng)，有代表性的精品試題。