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個(gè)人述職報(bào)告含五篇(專業(yè)版)

2025-06-10 21:38上一頁面

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【正文】 今年,我自己努力做了一些工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但是還存在著不少不足之處,首先在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,在工作中,我時(shí)常感到能力和知識的欠缺,需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),其次工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,在工作方法上還需要更加扎實(shí),更加細(xì)致,提高工作質(zhì)量 。 二、在工作作風(fēng)方面 本人能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民主集中制,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),在工作中遇到問題及時(shí)向主席匯報(bào),并虛心聽取群眾意見,工作作風(fēng)民主。 “職工之家”建設(shè)工作 **市基層工會創(chuàng)建“職工之家”工作相對工會的其它工作顯得有些滯后,主要原因就是各基層工會和工會干部對創(chuàng)建各級模范“職工之家”工作重要性認(rèn)識不夠,沒有認(rèn)識到創(chuàng)建是提升工會整體工作水平的最有效的途徑,另一個(gè)原因就是基層工會干部怕麻煩,有多一事不如少一事和思想,因此對創(chuàng)建工作沒有積極性、主動(dòng)性,作為分管“職工之家”建設(shè)的 .領(lǐng)導(dǎo),在 XX 年里,能夠帶領(lǐng)工作人員,深入到條件比較好的單位,宣傳創(chuàng)建模范“職工之家”工作的重要性,動(dòng)員基層工會積極創(chuàng)建模范“職工之家”。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。 二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn) 作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。 在教育教學(xué)管理中,我青睞科學(xué)、高效的剛性量化管理,因?yàn)樗荏w現(xiàn)公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的,因?yàn)楣ぷ魇强咳送瓿傻模聵I(yè)是靠人做的,我們的管理終極目標(biāo)是:能成就教師的人生與事業(yè),能促進(jìn)學(xué)生快樂健康成長,能讓學(xué)校成為大家共同的精神家園。 20xx年 12 月 31日 個(gè)人述職報(bào)告篇 3 時(shí)間如水,轉(zhuǎn)眼半年的時(shí)間就過去了,在這半年中,我的各方面能力都有了顯著提高,與同學(xué)們共同進(jìn)取是我最大的收獲,現(xiàn)將 20xx下半年工作總結(jié)如下: 一、潛心修煉,實(shí)現(xiàn)人生的跨越 勤奮學(xué)習(xí),讓思想站領(lǐng)教育的前沿陣地?!痘A(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個(gè)項(xiàng)目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起。 珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,一個(gè)單位、一個(gè)小部門,職工們只要團(tuán)結(jié)共事,形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研,不注重知識的全面性,缺乏一種刻苦鉆研的精神。由于單位人員較少,辦公室只有我一人承擔(dān)工作任務(wù),但我在辦文、機(jī)要、通訊、打字、復(fù)印等工作方面克服了人員少、急特件多的困難,做到了及時(shí)準(zhǔn)確,不誤不壓,不拖不失,保證了服務(wù),適應(yīng)了要求,達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的滿意和各部門的認(rèn)可。通過這種形象的塑造,在辦公室內(nèi)部形成了一種健康向上、寬松和諧的工作環(huán)境。下面,我就將一年來的思想、體會及工作情況匯報(bào) 如下: 一、立足服務(wù),強(qiáng)化管理,全面提高自身素質(zhì) 辦公室是機(jī)關(guān)公務(wù)和社會活動(dòng)的樞紐 ,是機(jī)關(guān)單位的窗口機(jī)構(gòu),每個(gè)人的言行舉止都可能影響著單位的形象,反映出單位的素質(zhì)。到目前,我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍,這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。 三、隊(duì)伍建設(shè)與管理 (一 )加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)教師積極性。 廉潔自律方面:平時(shí)注重黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)廉潔自律意識和紀(jì)律觀念,始終能夠以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,處處嚴(yán)格約束自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,積極參加局里組織的廉政教育學(xué)習(xí),牢固樹立正確 的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高防腐拒變的能力。有的企業(yè)去一次不行,就去第二次,去第三次,只到做通老板的思想工作,同意組建工會為止。在仲裁工作中做到了公平公正,依法依規(guī),實(shí)事求是地對勞動(dòng)糾紛做出仲裁。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。 個(gè)人述職報(bào)告篇 4 尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、同事們: 大家好! 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將 20xx 年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下: 一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào) 一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。這一角色要求我做好三件新的工作,一是學(xué)會傳播,表達(dá)自己的教育思想、觀念、上級精神和要求;二是學(xué)會傾聽教師的心聲、要求和建議;三是學(xué)會謀劃,為學(xué)校的發(fā)展想辦法 、出點(diǎn)子、立措施、找出路。長期主動(dòng)搞好辦公室內(nèi)的清潔衛(wèi)生,保持辦公環(huán)境整潔、舒適。還有諸如:開展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農(nóng)民工夜校”、黨員“結(jié)對一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進(jìn)工地”慰問演出、機(jī)關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動(dòng)等。 堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。 反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。為大學(xué)生員工牽線搭橋,選配佳偶 。要自勵(lì):就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。老婆怪我不做家務(wù),把家當(dāng)旅館,我笑說,誰要你選擇教師,教師就是一種責(zé) 任、一種守望,我必須守望著學(xué)校、老師和我的學(xué)生們。 抓教務(wù)每周例會,謀劃、布置、督促教學(xué)教研各項(xiàng)工作積極有序開展。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報(bào);利用早會給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。 平等協(xié)商,簽訂集體合同工作 在企業(yè)單位開展平等協(xié)商、簽訂集體合同工作,有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,有利于把職工的切身利益與企業(yè)的經(jīng)營狀況緊密的聯(lián)系起來,可以充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,解除職工的后顧之憂,可以減少職工與企業(yè)經(jīng)營者之間的勞動(dòng)糾紛,對構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,建設(shè)和諧企業(yè)、和諧 **具有非常重要的意義。截止到 XX 年 10 月市總工會發(fā)文 30 份,編發(fā)工會信息 16 期,上報(bào)的各種材料 40 余篇。我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。 在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會反響。 (二 )建立激勵(lì)機(jī)制,分層培養(yǎng),促進(jìn)教師群體成長。 2021 年 3 月份來到高新區(qū)司法局工作。 強(qiáng)化形象意識。學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我始終堅(jiān)持身先士卒,率先垂范,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)了黨章、黨史及其他政治理論、法律法規(guī)、辦公室、財(cái)務(wù)等各方面的知識,增強(qiáng)了應(yīng)對各種復(fù)雜局面的綜合能力。 認(rèn)真負(fù)責(zé)地跟蹤中央政法專項(xiàng)資金的走向,一旦發(fā)現(xiàn)撥到區(qū)財(cái)政部門,積極編報(bào)申請表,爭取下來經(jīng)費(fèi)后又根據(jù)上級部門要求,及時(shí)編報(bào)了業(yè)務(wù)裝備計(jì)劃,確保了單位硬件設(shè)施齊全。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問、看望 。 學(xué)習(xí)是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,特別是當(dāng)今知識性社會快速發(fā)展的今天,必需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自己的理論水平和管理水平。 管理上,積極思考、認(rèn)真謀劃、嚴(yán)格執(zhí)行,雖加重了老師們的工作負(fù)擔(dān),但各項(xiàng)工作井井有條,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩,校園呈現(xiàn)一片積極向上、欣欣向榮的景象,大家收獲充實(shí),我收獲了快樂與感激。時(shí)代呼喚孩子們學(xué)得好、玩得好、學(xué)得快樂、活得健康。我終于打造出了“我用人文知識改變護(hù)士 護(hù)士有效管理自己 護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。 XX 年指導(dǎo) 3 個(gè)企業(yè)簽訂了集體合同,使集體合同的建制率達(dá) 87%。 工會組建工作 按照《工會法》規(guī)定,凡有職工 25 人以上的行政、企事業(yè)單位,都要建立基層工會。 二、腳踏實(shí)地的做好本職工作 我來到安監(jiān)局時(shí)間不長,一切都的從頭開始,所以在工作中我虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,向身邊的同事們請教、學(xué)習(xí),做到多聽、多想、多問、多 做,細(xì)心學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,努力在短時(shí)間內(nèi)盡快的熟悉工作,安全監(jiān)察是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。 在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會反響。我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。截止到 XX 年 10 月市總工會發(fā)文 30 份,編發(fā)工會信息 16 期,上報(bào)的各種材料 40 余篇。 平等協(xié)商,簽訂集體合同工作 在企業(yè)單位開展平等協(xié)商、簽訂集體合同工作,有利于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,有利于把職工的切身利益與企業(yè)的經(jīng)營狀況緊密的聯(lián)系起來,可以充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,解除職工的后顧之憂,可以減少職工與企業(yè)經(jīng)營者之間的勞動(dòng)糾紛,對構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,建設(shè)和諧企業(yè)、和諧 **具有非常重要的意義。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報(bào);利用早會給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。 抓教務(wù)每周例會,謀劃、布置、督促教學(xué)教研各項(xiàng)工作積極有序開展。老婆怪我不做家務(wù),把家當(dāng)旅館,我笑說,誰要你選擇教師,教師就是一種責(zé)任、一種守望,我必須守望著學(xué)校、老師和我的學(xué)生們。要自勵(lì):就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。為大學(xué)生員工牽線搭橋,選配佳偶 。 反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),爭取區(qū)級部門和其他部門的支持,扭轉(zhuǎn)了經(jīng)費(fèi)不足的狀況。 結(jié)合“三學(xué)習(xí)”搞好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性模范帶頭作用。每天早上,我早早的來到單位,整理一天內(nèi)需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、溝通和協(xié)調(diào)的事情,并把領(lǐng)導(dǎo)出行、或者會議事項(xiàng)定時(shí)提醒,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的好參謀、好助手。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。 個(gè)人述職報(bào)告篇 6 二〇一四年,在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的幫助下,以堅(jiān)定的思想信念,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。 文秘信息 工作 由于本人從事過文秘信息工作,對這項(xiàng)工作比較熟悉,班子調(diào)整后繼續(xù)分管文秘信息工作。因此, 展望未來,對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,作為護(hù)士長我的努力方向是: 力爭在護(hù)理科研方面有所突破;寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的 知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。 抓期中、月考,促學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。 努力工作,以身正樹榜樣力量。要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),以身 作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作 20 年來養(yǎng)成的良好習(xí)慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。 個(gè)人述職報(bào)告篇 1 **年,在 **公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下, **領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴(yán)格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實(shí)事,讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調(diào)動(dòng)了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。 珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,一個(gè)單位、一個(gè)小部門,職工們只要團(tuán)結(jié)共事,形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作?!痘A(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個(gè)項(xiàng)目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一起。 20xx年 12 月 31日 個(gè)人述職報(bào)告篇 3 時(shí)間如水,轉(zhuǎn)眼半年的時(shí)間就過去了,在這半年中,我的各方面能力都 有了顯著提高,與同學(xué)們共同進(jìn)取是我最大的收獲,現(xiàn)將 20xx下半年工作總結(jié)如下: 一、潛心修煉,實(shí)現(xiàn)人生的跨越 勤奮學(xué)習(xí),讓思想站領(lǐng)教育的前沿陣地。 在教育教學(xué)管理中,我青睞科學(xué)、高效的剛性量化管理,因?yàn)樗荏w現(xiàn)公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的,因?yàn)楣ぷ魇强咳送瓿傻?,事業(yè)是靠人做的,我們的管理終
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