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師范生實(shí)習(xí)自我鑒定大全(專業(yè)版)

2025-06-02 13:35上一頁面

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【正文】 實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。這是我較深的體會(huì)。所犯的錯(cuò)誤,總結(jié)的教訓(xùn),更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ) 第三篇 :師范生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告 師范生實(shí)習(xí)鑒定一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從年前的準(zhǔn)備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會(huì)是很多的。 其次,通過本次實(shí)習(xí),與人交際的能力,我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。 下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時(shí)孤言寡語,不善于表達(dá),在公共場合很少說話,只是一個(gè)傾聽者,更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。 而當(dāng)我在第三次課時(shí),心情平淡而 又有熱情,坦然面對一切。師范生實(shí)習(xí)自我鑒定球賽結(jié)束后,我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作,雖然花錢不多,卻讓我們感到很快 樂。 學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。 作為一名新教師的我,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作計(jì)劃,這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。概括全文,常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下:”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)束了,為發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以利今后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。同時(shí) ,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。發(fā)展愈來愈快的社會(huì)要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。 實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力做到最好。 在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。后來,我建議我想承擔(dān)更多的任務(wù)。在徐老師和其他幾位老師的建議下,我?guī)缀跆崆鞍焉险n要講的東西都寫好了,然后就輕松了。教師班主要是針對每個(gè)不同學(xué)歷不同問題的學(xué)生設(shè)計(jì)的,不會(huì)特別關(guān)注師范學(xué)校的這些問題兒童。教師僅有首先付出對學(xué)生的愛,才能贏得學(xué)生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學(xué)生才能主動(dòng)理解教師的指導(dǎo),教育才會(huì)有實(shí)效。震撼與那種莊嚴(yán)的肅靜還有他的簡陋。負(fù)責(zé)歷史系實(shí)習(xí)的是戚青平教師,他以往來過我們學(xué)校做講座,很有學(xué)識(shí),是高中歷史特級(jí)教師,對我們十分照顧,而我的班主任和教學(xué)指導(dǎo)教師是同一個(gè)人 —— 吳紅渠教師,她也是我的學(xué)長朱徐鋒的明白教師,已經(jīng)任教十多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)很有自我的一套。所犯的錯(cuò)誤,總結(jié)的教訓(xùn),更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ) ! 師范生實(shí)習(xí)自我鑒定 8 我的專業(yè)是化學(xué),大學(xué)里主要學(xué)習(xí)了化學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識(shí),自己對心理學(xué)也很感興趣,自身?xiàng)l件方面覺得自己很有耐心,辦事也很細(xì)心。第一堂課前,我的心 嘭嘭 直跳。當(dāng)我們帶著一顆平常心前進(jìn)的時(shí)候,或許時(shí)間就會(huì)給我們答案,努力也會(huì)給我們一個(gè)確定的答案。幫助修改教案,她沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。此外,實(shí)習(xí)生活并沒有想象中的那么充實(shí),有自己的一部分原因。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力?;叵肫鹪谶@短暫的兩個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情,真的學(xué)會(huì)了很多。 在班主任工作方面,通過班主任工作實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。師范生實(shí)習(xí)自我鑒定(大全) 第一篇:師范生實(shí)習(xí)自我鑒定(大全) 師范生實(shí)習(xí)自我鑒定 15 篇 自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),自我鑒定就可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。我認(rèn)為只有與學(xué)生交朋友,形成良好的師生關(guān)系,充分了解學(xué)生,才能 更好地展開教學(xué)。我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢 ? 在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。作為一名實(shí)習(xí)生主動(dòng)性欠缺,還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位。 時(shí)間過得真快,短短的一個(gè)星期實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。 這次實(shí)習(xí)給我的事業(yè)開了一個(gè)好頭,也給我自己的人生上了第一課,我會(huì)樹立自己接下來的目標(biāo),也會(huì)逐漸的追尋自己的理想,努力的向其發(fā)展,保留自己的初心,往更好的遠(yuǎn)方走去 。但一旦走上了講臺(tái),恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。我對教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都覺得很重要。并且她的個(gè)性我很喜歡,就是有什么說什么,會(huì)嚴(yán)厲的指出我存在的缺 點(diǎn)和不足,我覺得這對我的成長很有幫忙。由于床鋪不夠,大部分學(xué)生是打地鋪的,而我們教師寢室四個(gè)人僅有一張單人床板,于是我也是打地鋪的。所以,要尊重和理解學(xué)生,在人格上平等相待,做學(xué)生的知心朋友,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長,平等地對待每個(gè)學(xué)生。特殊教育為這些孩子的成長提供了合適的環(huán)境。每次下課,如果時(shí)間允許,我都會(huì)去辦公室主動(dòng)聽許老師總結(jié)我的上課情況。于是,從第三周開始,我就去查他們的早讀和晚讀。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。虛心聽取指導(dǎo)老師意見,認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹抗?jié)課,真誠對待每一位學(xué)生,盡責(zé)各個(gè)工作環(huán)節(jié)。因此除了專業(yè)課外,我還參加了高級(jí)口語培訓(xùn)班,提高自己的外語水平,為加強(qiáng)和完善能力,我積極參加各種活動(dòng),磨練自己。 在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。 2)優(yōu)點(diǎn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。最后,學(xué)生離開時(shí),一句“注意安全”出自我的口中,我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中 出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多。所以第一次試講時(shí),我根本不敢上講臺(tái),上去之后畏畏縮縮 ,都不知道自己在做深。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。 讓我體會(huì)很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。 最后,我還想說的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。最后,在學(xué)校老師地幫助下,我還是較好的完成了這一次的實(shí)習(xí)任務(wù)。 經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我知道自己還存在很多不足,但我也覺得更加成熟了,認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。對事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。 我想,通過本次實(shí)習(xí),我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn),要保留下來記錄下來。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí),當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生,既沒有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預(yù)計(jì)到的。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機(jī)會(huì),向其 他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。就在這樣忙忙碌 碌的教學(xué)生活上,一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣結(jié)束,結(jié)束之余,心里卻有舍不得的感覺。 1)前言。課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。 師范生實(shí)習(xí)自我鑒定 13 在這四年里,我深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識(shí),不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。所以,我們教師就必須根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),研究 教材,從中提取教學(xué)的著重點(diǎn)和閃光點(diǎn),圍繞這一點(diǎn),用通俗易懂的教學(xué)語言,有恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砩虾靡惶美碚撜n,這樣就可以達(dá)到比較好的效果。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦 了以 尊師重教 為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定??上以谝陨辖涣髦姓J(rèn)識(shí)的同學(xué),大部分都是班干部。一開始備課很難。前兩周主要工作是配合老師上課。教 育是知識(shí)的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。結(jié)果比我想象的好多了,我認(rèn)識(shí)第一次走這么長的路,難以想象 ! 踏進(jìn)軍營的我感受到的除了震撼還是震撼。 可是到了學(xué)校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。我想,通過本次實(shí)習(xí),我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn),要保留下來記錄下來。 其次,通過本次實(shí)習(xí),與人交際的能力,我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。很多時(shí)候我們認(rèn)為老師是全能的,其實(shí)不然,老師也是普通人,他也是因?yàn)樵诼膶W(xué)習(xí)中也逐漸的走向全能,所以不能給自己帶上一個(gè)太沉重的頭冠。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,不過指導(dǎo)老師給我鼓勵(lì)和支持下,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。要說實(shí)習(xí)的遺憾也是有的,主要還是主角定位問題,有時(shí)候會(huì)忽略掉自己是實(shí)習(xí)老師的身份,而把自己設(shè)定為一個(gè)觀察者,多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。”興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān) 重要的條件。時(shí)刻過得真快,兩個(gè)月就這樣過去了。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,積極借鑒其他老師的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是為大家整理的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。 熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。實(shí)習(xí)的基本資料包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),有付出,有收獲,有反思,也有感恩。這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的 知識(shí)。這是我這份事業(yè)的要求,也是我的決心和渴望。還有 ,就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí),我會(huì)拿 太緊張 當(dāng)借口,這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。 我在 xxx 學(xué)校實(shí)習(xí)了近 xx 月,現(xiàn)在就要結(jié)束了,通過這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),本人積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),為不斷提升自己的專業(yè)技 能,打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。 那還是來說說說我的三個(gè)月的實(shí)習(xí)吧 ! 這三個(gè)月是我過得最充實(shí),最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段歡樂時(shí)光,這段日子里,我最終體會(huì)到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的職責(zé)感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。這還好,反正天熱,更慘的是沒有地方洗澡,出了一整天的汗,渾身發(fā)臭也沒有辦法,尤其是學(xué)生,那套軍裝都沒得換,三天下來衣服上都有白白的鹽花了。消除學(xué)習(xí)不好同學(xué)的自卑感幫忙他們樹立學(xué)習(xí)的信心。第一周主要是在常規(guī)班上課(不少于八節(jié)課),做筆記看看其他老師怎么教。
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