【正文】 另外，還要學會如何做好防護措施 :第一，盡量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單 。面對疫情， 14 億人都憋在家里，毫無怨言?！? 母親告訴我們，醫(yī)院里的醫(yī)護人員在此特殊時期時時刻刻都穿戴著數(shù)層防護服、口罩、護目鏡，厚重的防護服壓得他們喘不過氣來，醫(yī)護人員們大汗淋漓，卻每隔四小時才能喝一次水，防疫一線的醫(yī)護人員甚至需要穿紙尿褲以省下寶貴的救援時間。我們，也應盡自己的綿薄之力，不為社會增添負擔，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會貢獻出自己的力量 !同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。這堂課，對學生的人生觀、價值觀影響不可小覷。 疫情防控思政大課讓我更加了解了中國人民 面對疫情，全國近四萬醫(yī)療人員舍小家顧大家支援武，十四億中國人民的宅家，身在外國的中華兒女千方百計購買防疫物資快遞甚至包機送至國內(nèi)，熱心市民主動給一線人員送飯，送口罩，這就是中國的中國的人民群眾。房子建好接下來裝修，管理人員，施工人員 3 天完成室內(nèi)裝飾任務(wù)。透過一系列的團體輔導活動，不僅僅讓全體學生獲得心理健康方面的有關(guān)知識，也拉近了同學間、師生間的距離，融洽了師生關(guān)系。因此，為了更好地教育學生，教師自己首先務(wù)必是心理健康的人。經(jīng)過這次心理健康教育的學習，我的收獲很大。它的表現(xiàn)形式也多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。20 分鐘有氧運動和 30 分鐘有效閱讀 。然而，“只讓疫情遮望眼”，卻成為部分群眾的真實寫照，焦慮、緊張、恐懼、無助、高壓促成了他們變化為一點就著的易燃易爆品。 這就是我們，這就是當下，這就是中國人，我們一定可以過去這個坎。 在人生的路上，命運常常跟我們開了玩笑，讓有些人沾染上了這個病毒，攤上的話我們一定要以樂觀的心情去對他，因為不管我們樂觀還是不樂觀，他都來了，既然已成定型，就讓我們以包容的心態(tài)去打擊他，而且 國家沒有放棄，所有的醫(yī)護人員都奔赴在前線。請記住，此刻你的“大門不出，二門不邁” ,就 是對戰(zhàn)勝疫情的最強支援。我們都說家是最小國，國是最大家。在觀看疫情防控思政大課后，我們領(lǐng)略到習近平總書記對新冠疫情的指示，學習了習近平總書記系列講話精神，克服新冠肺炎影響，吸取此次嚴苛教訓。廣大黨員干部要堅決貫徹黨中央《關(guān)于加強黨的領(lǐng)導、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》決策部署，在思想上對黨忠誠、對黨真情，在行動中真抓實干、沖鋒在前，面對疫情大考，堅守崗位、靠前指揮，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責，堅決遏制疫情蔓延勢頭，用信仰之光構(gòu)筑起抗御疫情的堅固防線。 正如恩格斯曾深刻指出的，一個聰明的民族，從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。作為學生來說，我們沒有能力上戰(zhàn)場，也沒有能力去幫忙，那么我就努力做到，保護好自己，不添亂就是做貢 獻。在這個沒有硝煙卻驚心動魄的特殊戰(zhàn)場上，習近平總書記叮囑黨員干部要“堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責?！睍r至今日，習近平總書記在 2020 新年賀詞中擲地有聲的奮進宣言猶記耳畔。 2020大學生心理健康大講堂觀后感 4 猶記小時候，每逢村里的大喇叭響起，大人們都停下手中的 活兒，不讓身邊的人吱聲，仔細地聽，好像要發(fā)生什么大事似的 。 新型冠狀病毒肺炎疫情是一個重大的社會應激事件，不僅對人 的生命與生理健康造成威脅，也對人們的心理健康帶來各種沖擊。作為大學生的我們，也是“ 90后”“ 00 后”的新生力量的主導人，如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。判斷是否需要心理援助 。希望同學們能借此機會，提升自主學習能力和身心素質(zhì)，從而遇見更好的自己。 “同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊?！安挥媹蟪辏瑹o論生死”的“疫”句話必將激發(fā)強大的精神力量，激勵全黨經(jīng)受住疫情的考驗，帶領(lǐng)全國人民走向勝利。作為疫情戰(zhàn)場中心的武漢更是核心的主戰(zhàn)場，在醫(yī)護人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下，每個中國人的心都凝聚在一起。作為一名預備黨員，應深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”的重要指示精神，充分發(fā)揮先鋒模范作用，全力以赴、科學有效做好疫情防控工作。 踐行契約精神，做黨和國家的忠實擁護者。自疫情發(fā)生以來，中華人民萬眾一心，眾志成城 ，戰(zhàn)疫路上一個個“好人”一件件“好事”走進我們的視野，凝聚起社會的正能量。 可是 ,隨著確診人數(shù)不斷增加 ,防控壓力與日俱增，全民疫情當前，卻有人因私故意隱瞞外出信息 ,明明宅在家里就能為國家做貢獻還有人面支聚餐 ,更有甚者往超市物品、電梯按鍵上吐、抹水，著實令人憤慨。其實我們都是“守門員”。 當下，每一個小人物，每一個老百姓都參與進來了，大家都不想讓病毒去感染到身邊的人。 愿我們的商業(yè)社會能夠繁華如初，并能夠更上一層樓。在寒假長期的隔離中如何保持不焦躁的心態(tài)，同樣也是重中之重。看完莞爾，可是真的能一笑了之嗎 ?假期的長期隔離可能會導致人突然陷入吃喝玩樂的泥潭無法自拔，也可能使人步入焦慮、空虛的迷幻森林不明方向。 如果一個人出現(xiàn)了與以上違背較大的情緒，那么他就可能存在一定的心理障礙。 優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，全面提高自己的身心素質(zhì)，才能迎合二十一世紀這個競爭激烈的世界，才能在其中搏擊翱翔，走向成熟，迎接挑戰(zhàn)。透過這次培訓使我懂得了如何去應對這些學生，在方式方法上都會進行有效的探索。針對特殊學生的特點，有側(cè)重地選取團體輔導的主題。這里的三“山”指的就是火神山，雷神山和鐘南山，前兩者是醫(yī)院，而后者是 83 歲高齡的鐘院士。由于中國積極努力從源頭控制疫情，使得有機會防止發(fā)生更廣泛的全球危機，為全球應對新冠肺炎疫情贏得了時間。 14 億中國人眾志成城，奏響了感天動地、英勇壯烈的防控疫情戰(zhàn)歌。 偉大的中華民族是在風雨中發(fā)展進步的，越是偉大的民族，經(jīng)歷的風雨滄桑也就越多。一方有難，八方支援，許多人也紛紛捐一些口罩和物資 ,我們山東省也向武漢提供了幫助，一批又一批的醫(yī)生和學生前往武漢的醫(yī)院幫忙救治。”母親已不算年輕了，可在她談 到救治病人時仍然滿腔熱血，仍然斗志滿滿。面對突如其來的疫情，我們并沒有慌張，而是全國上下團結(jié)一致，共同抵抗疫情。 在此次疫情中，中國共產(chǎn)黨采取了堅決有力的措施，抑制疫情擴散，力保人民群眾的生命安全與身體健康，使疫情向好發(fā)展，全國多個省市已連續(xù)多日沒有出現(xiàn)新增感染病例，這體現(xiàn)了我黨在重大公共衛(wèi)生危機面前不畏艱難險阻，一心朝著打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)不斷努力。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣， 應當學習中國的應對措施。在這個華夏兒女眾志成城、同舟共濟、與疫情角力的關(guān)鍵時期，作為學生干部的我們更應該主動發(fā)揮作用，為疫情防控貢獻自己的力 量。她讓我們不要擔心，她說，醫(yī)院里有這么多同事都在共同奮斗，我們重慶的疫情還不算特別嚴重，他們遠沒有武漢醫(yī)護人員危險和辛苦。 實現(xiàn)偉大夢想， 就要進行偉大斗爭。 另外，還要學會如何做好防護措施：第一。 正是在我們黨的帶領(lǐng)下，我們才打贏了這場“戰(zhàn)爭”。還記得在病毒剛來時，我們不以為然。這就是萬眾一心，眾志成城。透過學校開通的心理咨詢箱，打通教師和學生的心理通道，及時了解學生的真實思想，幫忙學生解決心理困惑。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力，但他絕不應讓自 己一向處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進行。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，社會競爭也愈加激烈，每 位父母都期望自己的子女成才，那成才的通道就是考所好的大學，有個好的工作，于是父母便不惜一切代價地培養(yǎng)孩子。 以上的情緒狀態(tài)，顯然不利于大學生的發(fā)展，因此大學生有必要學會自我心理調(diào)節(jié)，做到心理健康。守得嚴冬見春來，華夏九州花齊開。對武漢人的誤解??無不為我們敲響警鐘 —— 萬萬不可走向偏執(zhí)與極端。 由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，當前的網(wǎng)絡(luò)上信息傳播格外迅速，然而，在龐大的信息面前，廣大群眾難以分辨言論的真假，因此也難免會出現(xiàn)人們看了一些傳播的謠言或夸大其詞的言論之后產(chǎn)生恐慌的心理，可能采取一些不太恰當?shù)淖龇?，如焦躁不安，跟隨大流搶購商品，因為疫情造成的影響在網(wǎng)上發(fā)表一些不正當?shù)难哉摰取Ｎ覀冇忻魈炜梢耘?，我相信春暖花開一定就在不遠處。這里給大家分享一些關(guān)于2020 大學生心理健康大講堂觀后感，方便大家學習。即使低溫寒風 ,也驅(qū)不走堅守的信心。最后，令我感觸最深的是中國人民大學秦宣教授在《疫情大考告訴我們什么 ?》中提到的，實現(xiàn)中華民族偉大復興必須進行具有新的歷史特點的偉大斗爭。他們當中，有人堅守隔離區(qū)全力救治患者義不容辭，有人前一秒崩潰大哭后一秒拭去淚水互相加油鼓勁，有人嚴控交通要道盤查往來車輛晝夜未眠，有人全力搶運救援物資打通阻擊疫情“生命通道”，有人挨家挨戶上門登記排查起早摸黑。作為一名預備黨員，應帶頭把疫情防控作為當前壓倒一切的政治任務(wù)，帶頭服從學校一切防控的相關(guān)部署和要求。是的呀，剛開始時我只是在新聞上看到武漢的新型冠狀病毒感染狀況，幾日的人數(shù)激增讓我心驚。疫情防控形勢嚴峻復雜，此刻，全黨上下都是戰(zhàn)士，要“不待揚鞭自奮蹄”，保持永不懈怠、一往無前的精神狀態(tài)，發(fā)揚不怕辛苦、連續(xù)奮戰(zhàn)的優(yōu)良作風，以踐行偉大使命、不負人民重托的強烈責任感，忠誠履職、扎實防“疫”。全體共產(chǎn)黨員要銘記初心誓言、牢記使命諍言，明知征途有艱險、越是艱險越向前，沖在防控最前線、勇奪戰(zhàn)“疫”制高點，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。更有“硬核”的訓斥：“你把黨支部村委會的號召當耳旁風了 ?刀都架在脖子上了，還不知道厲害 !我 隔離你 !”真是“一把鑰匙開一把鎖”，這些簡單粗暴、嚴中有愛的喊話，因擔當而有力，比講大道理還管用：“空村”立馬出現(xiàn)，聚堆備受約束，仔細品味，這些乍聽上去有些刺耳的鄉(xiāng)音，卻因情真而動聽。 學生處心理健康教育中心王婧艷老師通過騰訊課堂網(wǎng)絡(luò)直播的方式與我校師生進行了交流互動。 《大學生心理健康大講堂》由中國大學生在線、高校思政工作隊伍培訓研修中心 (高等教育出版社 )、高校輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓中心聯(lián)合北京師范大學、南開大學、復旦大學、華中師范大學、西南交通大學、陜西師范大學心理中心共同推出，旨在幫助大學生在后疫情時期調(diào)整好心情，以積極的心態(tài)面對生活、學業(yè)與職業(yè)發(fā)展。為了切實做好學生復學后心理調(diào)適，為構(gòu)建和諧校園提供支持，有效預防各種心理問題及“疫后綜合癥”的發(fā)生，在“ ”大學生心理健康日來臨之際，臨床醫(yī)學系于 5 月 21 日下午 4：30 邀請青海師范大學心理系博 士魏鳳英利用騰訊會議軟件為在校班級線上做了“大學生抗擊疫情自我心理防護指引”主題講座。制定具體、可行、有彈性的學習計劃，并立即行動。面 對嚴峻的疫情阻擊戰(zhàn)，廣大基層黨組織和村干部隊伍是一股關(guān)乎輸贏的重要力量。改革時期需要闖將時，栽樹二十載的楊善洲，堅守精神家園，將余熱燃盡到生命最后一刻?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。從全國各地運輸生 活物資和醫(yī)療物資前往武漢的車輛陸陸續(xù)續(xù)，全球多個國家支援我們，我感受到了人們團結(jié)堅固的抗疫堡壘，他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。 堅定信心、萬眾一心、眾志成城，與祖國一起，堅決打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)。17 年后，我們依然從容面對“新冠肺炎” ! 2020大學生心理健康大講堂