【正文】 害得有個(gè)鄰居受不了，搬家了。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 7 我的媽媽已經(jīng) 40 多歲了，但是和我走在一起的時(shí)候，別人都說(shuō)她比較像我的姐姐。 爸爸在駕駛座上開(kāi)著車，可他并沒(méi)有走我們來(lái)時(shí)的那條路，而是走了條離家走比較遠(yuǎn)的路，“爸？你怎么走這條路呀？為什么不那里來(lái)，那里去呀？”“可是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這條路比來(lái)時(shí)那條路暢通 多些嗎？”爸爸一臉道理的表情，我看看手表說(shuō)；“我們來(lái)時(shí)只用了８分鐘，可現(xiàn)在用了１１分鐘了呀。想想，若沒(méi)有那次失敗的考試，沒(méi)有自己的努力，自己可能還停留在那里，沒(méi)有進(jìn)步。然而少不了的，永遠(yuǎn)是溫暖的親情 ~“它”補(bǔ)滿了空洞，注入了歡笑，“它”不曾在我家消逝過(guò)，也不曾在年夜飯的桌上偷溜過(guò)！這樣的家，這樣的年夜飯，你羨慕嗎？每次的年夜 飯，是我難以忘懷、充滿親情的一串童年回憶，不斷的納入了我內(nèi)心的相簿中，讓持續(xù)成長(zhǎng)的我可以隨時(shí)一頁(yè)一頁(yè)的瀏覽，回味親情、回憶菜香！ 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 3 人人都希望自己在人生道路上一帆風(fēng)順，而對(duì)于困難，只有逃、躲。這時(shí)候，我凝神定氣，比打籃 球更刻苦。每當(dāng)下課的時(shí)候，就飛奔到樓下的球場(chǎng)上打球。 6 天過(guò)去了，三個(gè)動(dòng)作也學(xué)會(huì)了，但要游起來(lái)也還不是那么簡(jiǎn)單的事，后面的 6 天就是三個(gè)動(dòng)作的協(xié)調(diào)控制。“好了。然后爸爸示意我大膽地嘗試。amp。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開(kāi)了。在這里我要告訴你一個(gè)小秘密，在大酒店的幾天里，我每天早上都在走廊上練跳繩，雖 然有時(shí)還是要絆倒，但好在走廊上是地毯，摔倒了也不這么痛，我摔倒了爬起再練，摔倒了爬起再練??，連幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨看到都感到好笑，真是“工夫不負(fù)有心人??！”，終于，我通過(guò)這幾天苦練，跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn)，從上?；貋?lái)時(shí)，我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近 50 次。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 6 在幼兒園大班的時(shí)候，因?yàn)槲以谀莻€(gè)時(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)跳繩，所以我只好在別人跳繩的時(shí)候，自己看著別人跳。 眼看她們漸漸長(zhǎng)大了。現(xiàn)在，橫立在我們面前的是一座巨大的石橋，明顯，一次只能過(guò)去一個(gè)人，“我先過(guò)去給你們探探路吧！”我畢竟是大哥，必須先身示卒，我走上了石橋，我的心撲通撲通的直跳，手和腿都顫抖著，算了，拼一把了，我沖了過(guò)去，忽然，我感覺(jué)腳下踩到了實(shí)地，耶，我過(guò)來(lái)了！我大聲喊：“你們也過(guò)來(lái)吧，閉著眼睛沖過(guò)來(lái)呢，可小倩卻遲遲不敢來(lái)，唉，算了，我們兩個(gè)繼續(xù)下一關(guān)吧！ 第三關(guān)，神之農(nóng)田。 假如我是科學(xué)家 科學(xué)家用科技推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，我最大的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家。在新聞上，我看見(jiàn)了因?yàn)橐粋€(gè)火苗，引起了森里大火，在那里我看見(jiàn)了那個(gè)團(tuán)隊(duì)，在生活中，因?yàn)槲鼰煟聪绲幕鹦屈c(diǎn)燃了稻草，發(fā)生了火災(zāi)，在那里，我也看到了那個(gè)集體，正是他們，才讓受難者看到了陽(yáng)光和希望；他們每每在火災(zāi)時(shí)出現(xiàn)，他們不顧一切和自己的生命，把絕望趕走，把希 望留給人們。我和同事欣慰地看著它，它馬上就能為人類造福了。勇于探索，永不滿足。 朋友們，你們說(shuō)，這個(gè)孩子快樂(lè)嗎？這并不是父母給予他的那一種幸福，從前，有一個(gè)鞋匠，他有九個(gè)兒子，他的兒子們整天就知道吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)跟他學(xué)藝，鞋匠家后院有一片園，每年都結(jié)出又甜又大的葡萄，可是今年，果園里一顆葡萄也沒(méi)有。土地張著干渴的嘴巴，禾苗低垂著腦袋，它們多么想喝點(diǎn)水?。∵@時(shí)，彩云和白云還陶醉在自己的本領(lǐng)中，人們厭倦了，覺(jué)得單調(diào)乏味，一點(diǎn) 意思也沒(méi)有?！保f(shuō)完，我又哭了起來(lái)。哦，原來(lái)是一位中年婦女把車票弄丟了。 過(guò)了一會(huì)兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。會(huì)游的像一條條穿梭的柳條魚，一會(huì)兒游自由式，一會(huì)兒游蛙式，好不自在?！蔽艺账?*的樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進(jìn)了水里。教練說(shuō)：“去換泳褲去”，我換完就到淺水區(qū)，我先跳下水，教練也跳下水，他先教我蛙泳腿的動(dòng)作，教練先給作了個(gè)示范，我在模仿教練的動(dòng)作，收、翻、蹬、夾。我開(kāi)始每次都憋得時(shí)間不長(zhǎng)，但我刻苦練習(xí)，終于能憋很長(zhǎng)時(shí)間了。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅(jiān)持在打。 再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的年夜飯吧：發(fā)菜湯，又意謂“發(fā)財(cái)”；年糕，取其“年年高升”；魚，代表“年年有余”；元寶，更表示“財(cái)寶滾滾”、“發(fā)大財(cái)”。什么經(jīng)線緯線，橫和豎都搞不清楚，北 S 南 N 西 W 東 E，全部弄混了。還有兩個(gè)月就到考試，我為什么如此緊張？媽媽說(shuō)；＂緊張的心魔只會(huì)入侵沒(méi)有準(zhǔn)備的心靈．‘于是為了安自己的心，也為了自己的未來(lái)，我決定――比老師要求的提前一個(gè)月開(kāi)始復(fù)習(xí)。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 6 《窗邊的小豆豆》的作者是一位日本人叫“黑柳徹子”，我這是第一次接觸日本人寫的書，書中的故事可是作者的真實(shí)經(jīng)歷，這本書是日本有史以來(lái)圖書銷量排名第一，作者被聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)主席 稱為“再也沒(méi)有比她更了解孩子的了”，書中內(nèi)容還入選了九年制義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文 課本，相信你看完了這本書一定會(huì)和我一樣喜歡上“巴學(xué)園”的生活。 騙人的吧，你看起來(lái)好年輕哦，是你會(huì)保養(yǎng)。 哎，又在傻笑了。一進(jìn)門，就有一個(gè)小姐拉著媽媽，說(shuō)個(gè)不停，一邊贊美媽媽的時(shí)候還不忘介紹自己的產(chǎn)品： 哎呀，這位小姐，你好年輕哦，你肯定才 29 歲吧。在最后的考試中，我完美的發(fā)揮，拿了２８９分的成績(jī)。 又是一年桅子花花開(kāi)的時(shí)候呀。我信以為真，按照學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的說(shuō)法，忙于其他科目，而對(duì)地理拒之門外。我不向往那種“年夜飯”，我喜歡。 一次，我到球場(chǎng)打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。我們坐在池邊，雙腳一上一下地開(kāi)心的用勁拍打著水，水花都濺起來(lái)了，落到臉上、身上，涼涼的。 篇三：學(xué)游泳作文蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳四種泳姿 學(xué)習(xí)游泳的先后順序：蛙泳 —— 自由泳 —— 仰泳 —— 蝶泳。一到那里，只見(jiàn)游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語(yǔ)。一年級(jí) :李興澤 篇一：學(xué)游泳作文 這個(gè)暑假真快樂(lè) (無(wú)聊、難忘、充實(shí) )暑假有哪些值得寫的題材 : 參加活動(dòng)： (旅游、游泳、參加夏令營(yíng)、踢球、摘葡萄、參加考級(jí) ) 學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能（溜冰、玩游龍板、騎車、自制冰激凌 ??） 生活樂(lè)趣（上網(wǎng)、讀書、和父母跑步） 怎樣把自己的親身體驗(yàn)寫清楚： 有序：活動(dòng)的先后順序；游記：地點(diǎn)的變換、或概括映像（總分段） 有重點(diǎn)：學(xué)會(huì)的過(guò)程（要領(lǐng)、動(dòng)作、克服困難的心理）；最有特色的地方 設(shè)計(jì)好開(kāi)頭和結(jié)尾 :我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的?如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面?? 7 月份，已是深夏，學(xué)校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，“我鍛煉，我快樂(lè)” 正因?yàn)橛辛耸罴?，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真好！ 學(xué)游泳 暑假到了，天氣酷熱難受，呆在家里又太無(wú)聊了，該學(xué)點(diǎn)什么呢？對(duì)！學(xué)游泳，既可以涼快涼快，也可以在水中世界過(guò)把癮，還可以鍛煉鍛煉身體！嘻嘻！一舉三得。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走 。后來(lái)，換車的時(shí)候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車。過(guò)了一會(huì)兒，幼兒園放學(xué)了，我就不聲不想地回了家