【正文】 公司在每天下午四點(diǎn)還對新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn)，在一些我們不太熟悉，或者需要注意的方面給我們強(qiáng)化訓(xùn)練。 我們的實(shí)習(xí)是分三個部分的，分組進(jìn)行，每組 4 個人。 激情與耐心。主編給我布置的任務(wù)是，每天發(fā) 200 條的招標(biāo)信息到后臺，我頓時感覺亞歷山大，我才剛剛學(xué)會怎么使用后 臺，就給我布置這么繁重的任務(wù)，也太不體諒我了吧，但是雖然心里是這樣想的，手還是在一刻不停的工作，下班的時候我發(fā)了一百多條條招標(biāo)信息，還沒達(dá)到主編的要求，準(zhǔn)備留下來加班的時候，主編跟我說： 沒事啦回家吧，第一天發(fā)招標(biāo)信息，就能以這么快的速度完成一百多條，已經(jīng)很不錯啦，我之所以給你布置兩百條的任務(wù)，是想給你一點(diǎn)壓力，畢竟沒有壓力就沒有動力嘛，你看，其實(shí)你還是有無盡的潛力在的嘛！ 聽了主編的話我打心里肯定了自己。 每天下班后，坐趟地鐵再轉(zhuǎn)公交吃個飯回到宿舍大概就 8 點(diǎn)了，這個點(diǎn)很尷尬，學(xué)習(xí)很難進(jìn)入狀態(tài)，晚上又要洗澡洗衣服，算算娛樂時間都沒，只好玩玩手機(jī)，早早睡了，明天還要早起上班，這應(yīng)該是許多上班族的尷尬吧，想下班后學(xué)點(diǎn)東西或者玩一玩，但這個時間還真是尷尬。實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我說的并不是偷工減料的意思，而是在人家已經(jīng)做好的基礎(chǔ)上，拿來加以修改。雖然如此，我覺得自己還是有一些事情做的不夠好，例如做人顯得比較內(nèi)向。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝 win98 操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不 能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后， 98 系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋！從一開始的 u 驅(qū)動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識，完善 自己。我在實(shí)習(xí)期間做 ui 花了很多的時光走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們老師很鼓勵我，讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。如果這兩樣問題解決了，那就萬事大吉了。收獲 4—— 受工作環(huán)境影響，上知乎查閱了產(chǎn)品經(jīng)理和運(yùn)營需要掌握哪些軟件，從工作角度出發(fā)，平日里有時間的話，發(fā)揮一下能動性，學(xué)習(xí)運(yùn)用一些軟件也是很受益的。這里所謂的對比，一是指校內(nèi)校外的狀態(tài)對比；二是和其他優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的對比。提煉關(guān)鍵字也是我要修煉的一課。首頁的整體效果圖出來后，我自己覺得還不錯，就拿給經(jīng)理看，是否滿意。有些時候，就連主管也不 知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么，工作需要一步一步來，流程需要一步一步推進(jìn)。這些工作具有相關(guān)性，需要建立在對以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任 !每一份工作都會有一份收獲，從中，我學(xué)習(xí)到了對工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思，把每件事情做到最優(yōu)化是工作過程中的另一成就感 ! 在實(shí)習(xí)的后期，我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組，主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識 (主要是額葉 )的整理。這一個月，有過高興，有過失落，有過彷徨，有過躊躇的時候，發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方，也學(xué)到了很多我不知道的東西。由于考試的這段時間里疏于動手，感覺手又生疏了，寫起代碼來很不流暢，思維也很停滯。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。我的主動性總是低于我的預(yù)期，我較少和前輩主動溝通自己的工作期望，更別談主動地和前輩尋求任務(wù)；更讓我自己的失望的是，沒有按照自己預(yù)想計劃主動學(xué)習(xí)一些工具技能。直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦！ 回想起來我確實(shí)沒有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn)，前輩不是大學(xué)班主任，他沒有義務(wù)教你，雖然我從來沒有出過什么差錯，都是聽記者老師的話，做好他交給我的一切。當(dāng)時看著老師給出的那個本地電子相冊應(yīng)用程序的界面以為很難做出來，之后老師一步一步的示范，我們也一步一步的做出來了，老師很負(fù)責(zé)，我們學(xué)的也很認(rèn)真。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。而接手這兩份工作的時候，我才知道我的“腦子”不夠使！首先，這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的，不再是以“是什么”的知識而學(xué)習(xí)，而更多的是建立在以知識“怎么用”的環(huán)節(jié)上。首頁的整體效果圖出來后，我自己覺得還不錯，就拿給經(jīng)理看 ，是否滿意。提煉關(guān)鍵字也是我要修煉的一課。我覺得我自己應(yīng)該珍惜！ 來完美網(wǎng)絡(luò)的第二天，我就開始正常上崗工作了，任務(wù)是兩星期之內(nèi)完成完美網(wǎng)絡(luò)公司《員工手冊》和《培訓(xùn)資料》的編寫 工作，剛開始接受此項任務(wù)時我倍感壓力，雖然這是自己份內(nèi)的事，可是對于一個對網(wǎng)絡(luò)一概不知的我來說這是前所未有的挑戰(zhàn)，《員工手冊》勉強(qiáng)還能應(yīng)付，但是對于《培訓(xùn)資料》我確實(shí)是無從做起，無從說起，無從聊起，因為我根本不知道我該編輯些什么，我自己都是第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)這個行業(yè)，我無法把握這里面的要點(diǎn)，我自己都需要學(xué)習(xí)，我哪來編寫這部書的能力。也包括我，很好奇老板哪里拉來的這么多天使輪投資，畢竟他上一個項目也失敗了。 不過我也能理解老板，畢竟對公司來說結(jié)果導(dǎo)向，過程都不重要， 短短的一次實(shí)習(xí)，我努力的工作，也學(xué)到了一些技能，雖然是自學(xué)，還是要謝謝老板吧。后來，我寫的標(biāo)訊終于作為原創(chuàng)掛在了網(wǎng)站上，看著它的點(diǎn)擊率一天一天的增加，感覺真滿足！ 二、實(shí)習(xí)收獲與體會 經(jīng)過幾個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對網(wǎng)絡(luò)編輯這份工作有了更深的認(rèn)識。因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了編輯們的認(rèn)可。當(dāng)然我們也還沒有學(xué)到那么精通的地步，因為那些前輩都是通過很長 的時間自己總結(jié)分析得到些自己對股票的思路和見解。剛過去的一周讓我對理財團(tuán)隊開始有了全面的認(rèn)識，這一周要在柜臺部學(xué)習(xí)更多與客戶直接交流的方法，這又是一個完全不同的職位，我們同樣會更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。此外，從日線圖， k 線圖等方面分析就是屬于技術(shù)指標(biāo)了。 主動出擊 當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。她叫我多與她溝通，有什么不懂的就要找她。 客觀來說，下屬有責(zé)任讓老板講清自己的要求，老板布置任務(wù)也應(yīng)該講清楚，大家平等尊重嘛，雙方都有責(zé)任，但事實(shí)是下屬很怕，或者說老板行事作風(fēng)就是這樣， 懂了吧，不用我再重復(fù)吧 額，懂了 ??吧 兩個月以來，并沒有任何收入，在魔都生活，似乎一直倒貼，以前學(xué)校的飯菜是多么便宜，現(xiàn)在吃個路邊店，顫顫巍巍打開菜單，不敢直視那數(shù)字。而五五分隨著項目的蝸牛進(jìn)展也是遙遙無期。同時，我幸運(yùn)的是我做的正是我在學(xué)校所學(xué)的，我能發(fā)揮我的所長，能充分利用自己的優(yōu)勢來開展自己的工作，這也正是我把理論與實(shí)際聯(lián)系起來的大好機(jī)會，這還是我學(xué)習(xí)的最佳時機(jī)。發(fā)現(xiàn)其實(shí)找資料也是很有講究的，關(guān)鍵詞對了，很快就找到了想要的。然后我就回到了位置上，開始著手去做。這些工作具有相關(guān)性，需要建立在對以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任！每一份工作都會有一份收獲，從中，我學(xué)習(xí)到了對工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思，把每件事情做到最優(yōu)化是工作過程中的另一成就感！ 在實(shí)習(xí)的后期，我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組，主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識（主要是額葉）的整理。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。 提高了實(shí)際工作潛力，為就業(yè)和將來的工作取得了 1 些寶 貴的實(shí)踐經(jīng)驗。我們這個班有 60 多號人，很多人也是對這個東西好奇就報了，第一次上安卓課時大家都很用心，老師大概講了下安卓的發(fā)展及前景，大家聽的很出神，幻想著對從事安卓開發(fā)前景一片光明。我依然沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)?。而對待?shí)習(xí)，我當(dāng)然是有想贏的欲望：期望表現(xiàn)優(yōu)異，期望擴(kuò)展見識，期望有所挑戰(zhàn)工作能力提升，期望發(fā)現(xiàn)自己所熱愛擅長的領(lǐng)域等。實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我說的并不是偷工減料的意思，而是在人家已經(jīng)做好的基礎(chǔ)上，拿來加以修改。 雖然如此，我覺得自己還是有一些事情做的不夠好，例如做人顯得比較內(nèi)向。 在實(shí)習(xí)期間，我的工作比較寬泛 !剛進(jìn)公司的時候，由于對公司業(yè)務(wù)不熟悉，我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作 !整個學(xué)習(xí)過程是比較繁瑣和漫長的，基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容，如工廠的流水線生產(chǎn)一樣，簡單并且機(jī)械。第二，他人給你的每一次演示都是學(xué)習(xí)，并不是說我明確的和你說這個你要學(xué)，你才去學(xué)習(xí) 。忠言逆耳，確實(shí)是這樣 的。因為不是自己寫的代碼，看起來很累，而且人家的代碼寫得也不是十分規(guī)范，也給我增加