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正文內(nèi)容

有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文900字[共5篇](專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 ”兔子說(shuō):“老虎頭上有著一個(gè)王字,而您沒(méi)有,不如找整容師給您整整容,這樣我們?cè)跉鈩?shì)上就又勝了他們一籌,難道不是嗎?”狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。 拉二胡可以鍛煉我的靈活性,提高我的藝術(shù)素養(yǎng)。 可是媽媽一把抓住我的手,嚴(yán)厲地說(shuō):“你必須把稀飯喝完。老狼們又來(lái)到了這里,開(kāi)始幾只狼一起使勁地推房子,可是沒(méi)什么動(dòng)靜,接著他們又上了不少,可房子還是紋絲不動(dòng)。不過(guò),經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)后,小豬們懂得了要建好房的好處。我們都 不會(huì)游泳,只能站在水淺的地方打水仗,你捧水往我臉上澆,我捧水往我肚子上灑。時(shí)間漸漸地過(guò)去了,我們離地面也只有一步之遙了,我們的陵山之旅也即將結(jié)束了。我邁著輕快的步子,向山腳下邁進(jìn)。看看試卷上那一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)號(hào),我拿著聽(tīng)寫(xiě)紙的手顫抖著,眼中的淚水涌動(dòng)著,再看那孤伶伶的五個(gè)小對(duì)號(hào)仿佛也咧著嘴向我抽泣著,訴說(shuō)著 我頭也不敢抬起,只感受班里的同窗和家長(zhǎng)都在看著我,目光仿佛是嘲笑,眼神仿佛是不放在眼里,讓我真想逃離坐位,推開(kāi)課堂的門(mén)跑到一個(gè)沒(méi)有人的處所大哭一場(chǎng)。”說(shuō)著就把又粗又長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)了井里,叫小青蛙抓緊,再一點(diǎn)一點(diǎn)往上提,剛提到一半,小青蛙突然一滑又摔在了井里,可是他們沒(méi)泄氣,又來(lái)了一次,但沒(méi)想到小青蛙快到了井口,不料被石頭碰了一下,再一次跌進(jìn)了井里。 小學(xué)寫(xiě)作文 900 字篇 1 今天,我交了一個(gè)“新朋友”,它的名字叫仙人球。光腳踩在沙灘上, 哇,好熱哦!我急忙跑到有水的地方。 我和弟弟媽媽在商場(chǎng)里面等來(lái)等去,我們閑著無(wú)聊還拍了幾張照片。可敬的智者,請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)在他們中間,哪一個(gè)對(duì),哪一個(gè)錯(cuò)呢?” 智者回答:“兩個(gè)都對(duì)。到時(shí),臭氣沖天,地球就像一個(gè)垃圾堆那樣,還 美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒(méi)的。 那時(shí)第一次見(jiàn)她,是在放學(xué)的路上,當(dāng)時(shí)下著傾盤(pán)的大雨。我走到一個(gè)賣(mài)菜的大伯面前,指著一種長(zhǎng)長(zhǎng)的青菜說(shuō):“大伯,我要買(mǎi)韭菜。我會(huì)在新區(qū)里多建筑幾條高速公路,好讓汽車(chē)不會(huì)堵塞、停留;還要開(kāi)鑿地下隧道讓來(lái)回的人們更方便行走于過(guò)馬路;還要把汽車(chē)改變成環(huán)保又能自動(dòng)遵守交通規(guī)則, 而且還是變化多端的。 又練了段時(shí)間,總是重復(fù)著相同的動(dòng)作,還步步驚險(xiǎn),自由滑翔遙遙無(wú)期,我又心生放棄的念頭了。 小學(xué)寫(xiě)作文 900 字篇 1 在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次:第一次上學(xué),第一次做飯,第一次吃藥??“第一次”就像一部精彩的電影,一幕幕令我難以忘懷。早餐是牛奶加面包,先把牛奶加熱一下,在面包上用藍(lán)莓醬畫(huà)了一個(gè)笑臉,然后和奶奶大口大口地吃了起來(lái),又香又甜??! 接著來(lái)到廚房,按奶奶的吩咐在電高壓鍋里放上適量的水和米,再預(yù)約一下時(shí)間。我還想在每棟樓房下種一棵棵生氣勃勃、高大挺拔的樹(shù)木,還得新建一些花壇,讓人們能在早上聞到芬芳撲鼻的香味! 為了讓市民們能更好地享受生活,我想建設(shè)一些高聳入云的 商業(yè)大廈。一開(kāi)始還能輕松自如地慢慢行進(jìn)著,但我得意得太早了,到了拐彎處,由于掌握不好平衡,砰的一聲,我像只青蛙趴在了地上。有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文 900 字 [共 5 篇 ] 第一篇:有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文 900 字 有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文 900 字三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。我的手心被擦去了一層皮,膝蓋也被磕青了,疼得我齜牙咧嘴的 。大廈里有各種各樣物品的商場(chǎng),有新一技的電腦城,有成千上萬(wàn)本書(shū)的書(shū)城??在里面買(mǎi)任何東西都不用塑料袋,而是銷(xiāo)售員用“縮小器”把物品縮小,縮小到如一個(gè)小蟑螂那樣大,這時(shí)銷(xiāo)售員會(huì)發(fā)給您一張“小智片”,這個(gè)作用是能把物品還原的。把米飯交給“田螺姑娘”后,我放心地來(lái)到書(shū)房,專(zhuān)心致志地看起了我最?lèi)?ài)看的《淘氣包馬小跳》,時(shí)針指向了 10 點(diǎn),我才想起要去買(mǎi)菜了,這才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)的世界。但是,最令我難忘的還是第一次學(xué)滑旱冰。這時(shí),媽媽剛好去買(mǎi)水了,我索性坐在路邊偷懶。能變成一艘新型的輪船在湖里觀景,能變成像飛機(jī)在天上游玩。”大伯聽(tīng)了我的話(huà),哈哈大笑著說(shuō):“小朋友,這不是韭菜,這是蔥??!”我一聽(tīng),臉紅得像柿子一樣,趕緊跑開(kāi)了。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。剛才那個(gè)清潔工人就是那樣,在她感冒的時(shí)候,想到的卻是大家的健康,而不是自己?!? 問(wèn)者感到更困惑了:“怎么可以都對(duì)呢?對(duì)螞蟻的行為,一個(gè)是褒揚(yáng),一個(gè)是貶抑,對(duì)立是如此的鮮明,您是不愿還是不敢分辨是非呢?” 智者笑了笑,回答:“太陽(yáng)在白天放射光明,月亮在夜晚投灑光輝,它們是‘相反’的,你能不能告訴我,太陽(yáng)和月亮究竟誰(shuí)是誰(shuí)非?” 是的,所有的意義就全在這里:我們的這一百個(gè)寓言只不過(guò)是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬,爬到一大半滾落下來(lái)的螞蟻。這時(shí),爸爸終于出現(xiàn)把我 們接走了。我剛下水,覺(jué)得不適應(yīng)就上岸來(lái)?yè)熵悮ぁ? 仙人球是呈半圓形的,它穿著一件綠色的“外衣”,外面露著尖銳的刺,像媽媽縫衣服的針。大象和小青蛙吸取了前面的教訓(xùn),大象小心翼翼把鼻子提了上來(lái),這次終于成功了,小青蛙呱呱對(duì)大象感激地說(shuō):“謝謝您,大象伯伯,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。從上學(xué)到現(xiàn)在非論是課內(nèi)還是課外我的成績(jī)都沒(méi)有如許糟糕過(guò)??!厥后教員所講的內(nèi)容我如何也聽(tīng)不出來(lái)了。我們突然感到不太對(duì)勁兒,我們好像圍著陵山繞了一圈,看著近在咫尺的山峰,卻怎么也找不到攀登之路,我都有些絕望了。到了山底,我們已是筋疲力盡了。劉裕還學(xué)起了武俠電視中的“霹靂神掌”劈水打我,我急忙抓起蘆葦還個(gè)林沖的“撥草尋蛇”濺得他滿(mǎn)臉都是水,我們都哈哈大笑起來(lái)。 豬老大 建自己的房子時(shí),雖然也是用的磚頭、石頭,但是他還是有點(diǎn)偷懶,沒(méi)好好下功夫,用的是稀泥把房子砌好的;豬老二這次的房子還算比較堅(jiān)固,他想到了用水泥攪拌來(lái)砌房子。狼們急得不行,只好停下來(lái)?!? 我著急地說(shuō):“那我上學(xué)就遲到了!” “遲到了也不行,吃不完就別走!”媽媽很生氣的吼道。我每天都要練習(xí)半個(gè)多小時(shí),練習(xí)二胡已經(jīng)成為我生活的一部分。便跟著小兔子來(lái)到烏鴉這里整容,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,終于完成了。 最后,它又找上了狐貍,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大王,您先別吃我,我給您提一個(gè)建議,您能將那老虎玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),您就應(yīng)該是我們森林的王者,但是??”狐貍正洋洋得意,可聽(tīng)了小兔子的話(huà),便問(wèn):“還有什么事啊。 學(xué)習(xí)乒乓球增強(qiáng)了我的體質(zhì),我小時(shí)候體弱多病,不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)連感冒也很少有了。一抬頭看見(jiàn)時(shí)間不早了,我就胡亂地吃了幾口,隨便應(yīng) 付一下肚皮,拿起書(shū)包要往外走。 豬老大和豬老二緊緊地抱成一團(tuán)。 怎么樣?聽(tīng)了我們的故事,你能感受到我們的快樂(lè)嗎?是否也想下河洗澡呢?趕緊到我家來(lái)做客吧!我一定會(huì)偷偷帶你去的! 小學(xué)寫(xiě)作文 900 字篇 5 自從老狼走后,小豬們又開(kāi)始過(guò)著快樂(lè)的日子。便急不可耐地跳進(jìn)了河,頓時(shí),河水的清涼滲透到每一寸肌膚,我似乎聽(tīng)得到毛孔張大嘴巴的喝水聲。又到了我們就餐的大石頭旁邊了,感覺(jué)很親切,我摸了摸它,有了戀戀不舍的感覺(jué)。 陵山的腳下是一片果林。甚么?我只對(duì)了 5 個(gè)單詞?我不敢昂首看教員,更不敢扭頭看坐在我身后的媽媽此時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚,懊悔的眼淚,熱誠(chéng)的眼淚不由自主地涌出了眼眶?!贝笙笳f(shuō) :“哦,原來(lái)是這樣,你放心,我來(lái)幫你。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文 900 字 6 篇,歡迎大家分享。換好衣服后,我急忙跑下樓梯。一下車(chē),天很熱,我立馬就帶上了準(zhǔn)備的一頂帽子。見(jiàn)解和判斷截然想反;他們得到的啟示迥然而異。如果世上沒(méi)有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿(mǎn)了垃圾。在她身上,我體會(huì)到許多人生的道理。 我把錢(qián)緊緊地攥在手里,攥得手心都流出了汗。這樣不僅能讓市民們感到方便,又能讓環(huán)境多增添一縷微笑! 如果我是未來(lái)新區(qū)的創(chuàng)造人,我想把交通改造得更文明,而人們也不用橫穿馬路。我手腳并用,艱難地站起來(lái),氣呼呼地說(shuō):“哼,我不學(xué)了!可把我疼死了!”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你就這樣輕易地放棄了?難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)李白‘鐵杵成針’的故事嗎?吃點(diǎn)苦頭有什么,堅(jiān)持下去肯定能學(xué)成!”我聽(tīng)了,心中一陣?yán)⒕危谑?,深吸一口氣,重新邁開(kāi)了步子。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文 900 字 3 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 第二天,奶奶叫醒了我,我發(fā)現(xiàn)枕邊有 50 元錢(qián),還有一張“飯菜寶典”。體育運(yùn)動(dòng)中心能給予悠閑的老人與純真的兒童、少年一個(gè)天堂般的娛樂(lè)基地,還能讓工作忙碌的 `人輕松自在。這時(shí)候,我有些飄飄然了,于是推開(kāi)媽媽的手,獨(dú)自一人向前滑去。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文 900 字 3 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我手腳并用,艱難地站起來(lái),氣呼呼地說(shuō):“哼,我不學(xué)了!可把我疼死了!”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你就這樣輕易地放棄了?難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)李白‘鐵杵成針’的故事嗎?吃點(diǎn)苦頭有什么,堅(jiān)持下去肯定能學(xué)成!”我聽(tīng)了,心中一陣?yán)⒕?,于是,深吸一口氣,重新邁開(kāi)了步子。這樣不僅能讓市民們感到方便,又能讓環(huán)境多增添一縷微笑! 如果我是未來(lái)新區(qū)的創(chuàng)造人,我想把交通改造得更文明,而人們也不用橫穿馬路。
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