【正文】 因此在我們的講授過程中要讓學生了解各個電氣元件的結(jié)構(gòu)及工作原理，并掌握基本 的電氣控制線路。 公司研究發(fā)展的主要領(lǐng)域是：以計算機為核心的測 控技術(shù)、自動控制技術(shù)、仿真技術(shù)、無線數(shù)據(jù)通訊技術(shù)；精密機械與儀器儀表；傳感器應用技術(shù)。同時，還對企業(yè)對產(chǎn)品的檢測方法、精度積累了許多資料，為今后教學增加了許多新的內(nèi)容和案例，使教學更貼近企業(yè)實際，也更富有針對性。 觀摩、參與工人加工空壓機底蓋（ HT150）的加工工藝，特別是銑上頂面銑左端面、鉆通孔等工藝，了解相應量具使用，產(chǎn)品檢測方法（第五天）。 期間，參加環(huán)丙酮廠控制系統(tǒng)改進的工作。實習期間不僅是我積累實踐經(jīng)驗的重要階段，也是我努力學習的寶貴時間。針對信息系專業(yè)課程的需要，實踐鍛煉主旨在于：把握現(xiàn)代化生產(chǎn)中的生產(chǎn)工藝流程、技術(shù)支持、設備使 用、安全生產(chǎn)、市場需求、人才需求等等，全面了解現(xiàn)代企業(yè)的面貌，在以后的教學中有的放矢，更好的鞏固理論知識、提高實際動手能力和解決問題的能力。通過跟生產(chǎn)現(xiàn)場面對面的接觸，了解和掌握了理論與實踐相結(jié)合的結(jié)合點，在公司里所有的一 切都是為生產(chǎn)服務，而理論知識更是如此。我于 2021 年 7 月至 8 月，我主要利用暑假期間，在南通華岡計算機有限公司實踐鍛煉。 同時，工人師傅吃苦耐勞的精神也深深感染了我，工人師傅的吃苦耐勞、任勞任怨、努力學習、勇于探索革新的主人翁精神使我深受感動，在工作壓力大、責任心強、條件艱苦的環(huán)境中，我看到的是工人師傅們積極工作、樂觀向 上的工作熱情，善于總結(jié)、推陳出新、努力鉆研的主人翁精神，這些優(yōu)良的工作作風深深地影響著 我，這些內(nèi)在的工作氣質(zhì)將滲透在我今后的教學中。 公司作為日本 岡三集團、 NEC 等多家海外著名企業(yè)的長期戰(zhàn)略合作伙伴，擁有一大批業(yè)務知識豐富、專業(yè)技能出眾、語言能力優(yōu)秀的高素質(zhì)的管理和技術(shù)骨干人員。當然，實習的最終目的還是為了教學服務，市場在呼喚技能型人才，職業(yè)教育在呼喚雙師型教師不斷涌現(xiàn)，而公司無疑是鍛煉教師實踐能力的最佳場所。這是一次難得的了解企業(yè)和加強自我學習的機會，其間感觸頗多，受益匪淺。 觀摩、參與工人鉆大端面斜孔等工藝，了解操作要領(lǐng)，掌握相應量具使用，產(chǎn)品檢測方法（第十 一、十二天）。這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構(gòu)應用寫作課程體系、改革課程教學內(nèi)容和教學方法、創(chuàng)新 以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎，明確了中職教育教學改革的方向，從而實現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學內(nèi)容能力的新提高。 在車間的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。 這次下廠鍛煉雖已結(jié)束，時間也并不太長，但對我們今后的工作卻有重大的意義。 在普通機床的檢修中，主要出現(xiàn)問題的為主電機燒壞、齒輪打齒、主軸磨損、冷卻泵損壞、電氣元件故障及線路老化。職業(yè)教育是一種技能型教育，教師僅僅具有理論知識是遠遠不夠的，必須在不斷提高自身理論水平的同時，加強實踐能力的培養(yǎng)；在授課過程中理論聯(lián)系實際，既有利于學生對新知識的掌握，又可以調(diào)動學生的積極性，提高知識掌握的效率。職業(yè)教育對教師有特殊的要求，它不僅要求教師具有較高的理論基礎知識，更重要的是要具有很強的實踐動手能力，以及對新知識、新技術(shù)的應用和開發(fā)能力。 （三）、深入一線先觀摩學習工人生產(chǎn)的工藝流程、操作要領(lǐng)、檢測方法，再實際動手操作，體驗產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。 第三篇：下企業(yè)鍛煉總結(jié) 下企業(yè)鍛煉總結(jié) 下企業(yè)鍛煉總結(jié)今年暑假期間，我按照學院及機電系的安排，于年月日至年月日到岳陽化工總廠環(huán)丙酮廠安裝檢測公司學習鍛煉，通過鍛煉，我們了開闊眼界，學到了不少 新的知識，受益匪淺，為我們今后的學習于工作給予很大幫助。通過下公司鍛煉我學到了許多書本上無法學到的知識。 高職教育的目標是滿足崗位對職業(yè)能力的要求，如果沒有企業(yè)的配合，這一目標是不可能實現(xiàn)的，也就是說缺乏校企合作機制和工學結(jié)合，那么職業(yè)教育根本不可能職業(yè)，我想這種合作關(guān)系建立的前提首先就要求我們走出去，走到企業(yè)中去。 在未來的發(fā)展中，公司將致力于把先進信息技術(shù)和科學現(xiàn)代管理與思想普及到客戶的管理與業(yè)務創(chuàng)新活動中，做客戶信賴的長期合作伙伴，為南通地區(qū)乃至江蘇省的信息化事業(yè)貢獻力量，做南通地方企業(yè)的可信賴的合作伙伴。華東師范大學的鼎力支持也為公司提供了強大的技術(shù)后盾及源源不斷的生 力軍。我這次鍛煉的時間不長，在公司的經(jīng)歷也是管窺之見，但是堅信只要不斷努力，我的實踐能力一定會大幅提高。 下公司實習使我大開眼界，因為 一些在平時教學中無法看到的新產(chǎn)品、設備、器材和工藝流程，我感受很深。 在今后的教育工作中，要積極改進教學方法，密切聯(lián)系實際，增加多媒體教學、實訓教學的力度，積極爭取進公司實習、培訓的機會，將自己掌握的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗應用于教育教學過程中，培養(yǎng)學生積極探索、用于創(chuàng)新的科學精神，使自己成長更加優(yōu)秀、教學能力過硬、名副其實的雙師型教師，為高職教育貢獻力量。短短的 10 多天中我主要參與以下工作： （一）、進行崗前安全培訓，熟悉公司的有關(guān)規(guī)章制度； （二）、參觀公司的先進設備，高科技產(chǎn)品 ——— 氮氣彈簧，觀摩工人生產(chǎn)的過程。