【正文】 距離設(shè)置為 15米，規(guī)定時(shí)間為 活動(dòng)規(guī)則要求： 第一關(guān)，參與者必需跨過三排飲料瓶，并且不能碰倒。 四、活動(dòng)時(shí)間 2021年 12 月 31日（待定） 五、活動(dòng)地點(diǎn) 1jb40 2 六、主辦單位 武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院外國語學(xué)院商務(wù)英語 1202 班 七、承辦單位 武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院外國語學(xué)院商務(wù)英語 1202 班 八、前期準(zhǔn)備 在班內(nèi)選出 12 名主持人 動(dòng)員班級(jí)成員積極參加活動(dòng) 各種詳細(xì)細(xì)節(jié)的敲定 九、活動(dòng)流程 第一階段：開場白 主持人講話 第二階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng) 第一項(xiàng)：寫紙條送祝福 規(guī)則：每人在紙條上寫上祝福的話（匿名），放入盒子中，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容讀出來。 活動(dòng)所需用品：象棋 2 盒 活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 12 月 31 日，參賽選手可根據(jù)自己的工作安排，自由分配時(shí)間。被淘汰的選手繼續(xù)比賽，直至分出亞軍、季軍。 ，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來 ?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。 主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)： ，新年新氣象。 活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。 準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì) 。 ： 準(zhǔn)備：小桔子 50 只，椅子 3 個(gè) ，垃圾筐每班 5 對(duì)家長和孩子 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。 人員安排： (1)班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師 (2)活動(dòng)主持人：陳園長 (3)攝像師： __ (4)音樂負(fù)責(zé)人： __ (5)催場人員： __ (6)場地負(fù)責(zé)： __ (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長 人員： __ (6)大門口安全負(fù)責(zé)人： __ (7)后勤人員： __ 十、注意事項(xiàng)： 參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。拴氣球的繩子。每班出 6 對(duì)家長和孩子。 9： 00—— 9： 30幼兒生活活動(dòng) 。根據(jù)以往開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)突發(fā)事件的了解，做出相應(yīng)的解決方案。社區(qū)居民簽到處 。建議每一個(gè)負(fù)責(zé)社工針對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的工作，預(yù)計(jì)一個(gè)困難，并提出解決方法。 細(xì)致的分工。社工在策劃活動(dòng)中，需要結(jié)合社區(qū)現(xiàn)有和待利用的資源，尋找合作方?；I備工作對(duì)活動(dòng)統(tǒng)籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力、對(duì)外溝通能力、時(shí)間管理能力等。 客服部： (1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與 _月 _日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任 。殘酷一叮 39。 (3)會(huì)場布置：拉花、氣球、紅紙 (茶話會(huì)三個(gè)大字 )。 社區(qū)元旦活動(dòng)方案 (一 ) 一、活動(dòng)目的： 與業(yè)主交朋友，加強(qiáng)與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系，增進(jìn)與業(yè)主間的感情。 邀請(qǐng)函 15 張、桌牌 20 個(gè)、參加業(yè)主名單一份 。 社區(qū)元旦活動(dòng)方案 (三 ) 一、活動(dòng)主題： 鼓舞飛揚(yáng)，音樂無處不在 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 _月 _日晚 7： 00 至 9： 30 三、活動(dòng)地點(diǎn)： ______ 四、活動(dòng)形式： 以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括 以外請(qǐng)的 __隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線 。 ： 待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后，主持人有請(qǐng) _主任現(xiàn)場介紹 __物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況 (期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè) )，主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。 環(huán)境部： 在活動(dòng)前做好活動(dòng)場地衛(wèi)生的清潔，活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場?；顒?dòng)的宣傳方式要結(jié)合服務(wù)對(duì)象的特征，如活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象是長者，他們較少使用手機(jī)，對(duì)文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區(qū)的特點(diǎn) (熟人小區(qū) )、發(fā)揮本地義工的作用、利用中心恒常服務(wù) (周二周四義診服務(wù) )、社工入戶探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。 (三 )活動(dòng)籌備后期 (半個(gè)月時(shí)間 ) 籌備后期重點(diǎn)是每一項(xiàng)細(xì)節(jié)任務(wù)的跟進(jìn)，包括音響設(shè)備的檢查、主持人及參 演團(tuán)隊(duì)的預(yù)演等?；顒?dòng)中如有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準(zhǔn)備、邀請(qǐng)函制作。 有負(fù)責(zé)社工跟進(jìn)義工崗前培訓(xùn)，每一個(gè)義工都需要清晰自己的工作任務(wù)。 。 2021幼兒園元旦活動(dòng)策劃書文本 1 一、 活動(dòng)安排： 8： 30—— 9： 00熱身運(yùn)動(dòng) 。 玩法： 媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。 (活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與 ) (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。 知道過了新年，又長大了一歲。 2021幼兒園元旦活動(dòng)策劃書文本 5 主題目標(biāo)： ，了解元旦的各種慶祝方式。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。比賽用秒表計(jì)時(shí)，以抵達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最長者為冠軍。 （ 2）參賽隊(duì)員根據(jù)抽簽決定分組（比賽前裁判將抽簽分組事宜做好） ，比賽分三組進(jìn)行，每組獲勝者進(jìn)入決賽分出冠軍、亞軍、季軍。 請(qǐng)各位團(tuán)員在活動(dòng)完畢后，寫一份活動(dòng)總結(jié)，團(tuán)支部擇優(yōu)上交公司，一經(jīng)選用另有獎(jiǎng)勵(lì)。在游戲過程中“瞎子”必須背著“瘸子”走。到達(dá)終點(diǎn)交給指定工作人員。 三、活動(dòng)時(shí)間： 2021年 12 月 31號(hào)， 19： 30～ 21： 30 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 廣醫(yī)從院羽毛球場 五、參與人員： 廣州醫(yī)學(xué)院從化學(xué)院全體學(xué)生 六、活動(dòng)形式 玩游戲 七、人員安排《分上下半場》 社團(tuán)部全部成員擔(dān)當(dāng)裁判。 活動(dòng)所需用品：跳棋 1 盒 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)：項(xiàng)目部院內(nèi) 活動(dòng)人員：裁判員： 活動(dòng)規(guī)則： 比賽開始前，先把凳子放成圓形（凳子個(gè)數(shù)按參加人數(shù)減 1 計(jì)算），然后參加人員在凳子外面圍成一圈，裁判員放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)音樂 停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，沒能搶到凳子的人就算是被淘汰了，此時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止。在第一局和第二句結(jié)束后，雙方交換場地，第三局進(jìn)行到一方達(dá)到 6分時(shí)交換場地。 ? 四、延伸活動(dòng)： 引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝 2021 年元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。 活動(dòng)目標(biāo)： 1 月 1 日就是元旦，是新一年開始的第一天。 教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來，是一年開始的第一天 ) 教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎 ?提示：元旦是在 1 月 1 日，“元”是開始、第一的意思 。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球 (媽媽趕大球，孩子趕小球 )，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。拴氣球的繩子。 中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 通過親子游戲，增近親子情感。 四、總結(jié) 以上活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)分享是基于社區(qū)大型元旦晚會(huì)的總結(jié)反思 ，總體上活動(dòng)取得較好的成效，也有可圈可點(diǎn)的地方。 。當(dāng)天活動(dòng)的安排一般包括： /場地安全檢查。 物資的清點(diǎn)。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。方案撰寫前需要進(jìn)行需求調(diào)查、收集各方意見等，需求調(diào)查是活動(dòng)的前提，需結(jié)合新年的氣氛從社區(qū)層面、服務(wù)對(duì)象層面考慮活動(dòng)的需求 。 (4)____負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場拍照。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。 社區(qū)元旦活動(dòng)方案 (二 ) 在 20__年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖 包餃子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)和 __社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情