【正文】 今天，你通過致全體教師的一封信，讓我們說出自己的心里話，是啊，我們到底期望學(xué)校，期望校長關(guān)注什么呢？從我自身的角度，想了兩點(diǎn)。此次活動針對目前中小學(xué)生不理解父母的關(guān)愛，不體諒父母的的艱辛付出，不懂得感恩爸媽和老師的付出，不尊重老師，冷漠，自以為是以及沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，上課睡覺、講臟話等不良的行為習(xí)慣進(jìn)行專業(yè)感恩勵志教育，效果極其明顯?，F(xiàn)在我長大了，會照顧人了，可您卻從來不讓我好好地照顧您，既使是您生病的時候，您總是說沒關(guān)系或是不讓我發(fā)現(xiàn)，我知道您不愿意讓我分心。這一切的榮譽(yù)，都是在您的辛勤指導(dǎo)下誕生的，因此您絕對可以堪當(dāng)這首詩。 三、科學(xué)發(fā)展是時代對我們少年兒童的要求，潔凈整潔的校園是我們成長的必要條件、建議學(xué)校進(jìn)一步綠化校園多栽些樹木花草，讓我們在更加整潔美麗的校園中和這些花草一樣健康成長。 再有，就是開放圖書館。 今天，你通過致全體教師的一封信，讓我們說出 自己的心里話，是啊，我們到底期望學(xué)校，期望校長關(guān)注什么呢 ?從我自身的角度，想了兩點(diǎn)。但是由于民主路的道路窄小，所以要擴(kuò)建。 確實(shí)，每天天還蒙蒙亮的時候，操場上早已書聲瑯瑯，放眼望去，一排排，一列列，個個都像士兵列隊似的，方正整齊，十分壯觀。 祝李校長工作順利。培根曾經(jīng)說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”。 社會的發(fā)展，競爭的激烈，對教師的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)要求越來越高，教師的心理壓力很大。現(xiàn)在，民主路修好了，為什么我們學(xué)校的大門還沒有修好呢 ?同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要出入校門，而學(xué)校卻不建好校門，會給同學(xué)們帶來諸多不便那天，我放學(xué)回家，走出大門，就感到大門口塵土飛揚(yáng)，風(fēng)一吹，沙子就飄到我的眼睛里??我們應(yīng)該把學(xué)校的大門口建好，弄得漂 亮些，這樣，如果有領(lǐng)導(dǎo)來，第一眼看到我們學(xué)校就會很滿意，因?yàn)槲覀兊拇箝T很好，代表我們學(xué)校內(nèi)部設(shè)施也很好。有一次，我和同學(xué)一起到圖書室去借書，由于數(shù)奧比賽準(zhǔn)備到來，我很想借幾本關(guān)于數(shù)奧賽的書，但是，我?guī)缀醢颜麄€圖書室都翻遍了，就是找不到有講解數(shù)奧題目的書，我沮喪極了。因此，學(xué)校應(yīng)結(jié)合教師的個性，自身能力等方面，挖掘每位教師的潛力，為教師的成長提供更多更廣闊的天地，為教師設(shè)定多元化的 .成長路徑，讓每位教師在不同領(lǐng)域體驗(yàn)成功的喜悅，從而增強(qiáng)自信心。衷心祝愿我的母校越來越美麗，越來越出色，越辦越成功。 世紀(jì)之初新開張，潮實(shí)立校耀靈光。我們在上課的時候，您也沒有休息，仍然在巡視，每天晚上工作到多晚。學(xué)校的圖書室中的書雖然很多，但是至今還不夠全。 教師發(fā)展了，學(xué)生才能發(fā)展，教師和學(xué)生的共同發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。 再有兩個月，我們就要離開可愛的母校了，我將永遠(yuǎn)忘不了我的老師，我的同學(xué)，還有我的美麗、可愛的校園。您的付出也必將得到收獲，看，這有一首詩，是本校同學(xué)寫的： 潮實(shí)頌 潮起潮落海在南，東山腳下蘊(yùn)珍藏。 每天吃完早飯，您沒有休息，直接出來巡視早讀 。當(dāng)時正是盛夏，看著眼前的美景走在崎嶇的山路上。鑒于這種現(xiàn)狀，我們通過不斷地學(xué)習(xí)和研究，開發(fā)出來了一套完整的，極其有效的感恩教育。 2．關(guān)注教師的發(fā)展 教師發(fā)展了，學(xué)生才能發(fā)展，教師和學(xué)生的共同發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。特此致信貴校，希望我們共同努力。每次您知道我得獎了，您就很開心，您總是為我而驕傲。 ，因?yàn)樯险n老師要站著講課，大汗淋漓，十分辛苦。 潮實(shí)學(xué)子金難換，堅強(qiáng)意志自磨練?？吹轿覀兊膭趧映晒?，那時我們心里是多么高興啊 ! 可是在大掃除過后，一些同學(xué)在校園隨意拋灑紙屑、垃圾袋，不僅不尊重同學(xué)們的勞動成果，破壞了校園美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、還養(yǎng)成了不講文明的壞習(xí)慣。我們在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，感到無比的喜悅、高興，為能選擇這樣一所母校而感到驕傲、自豪。 我希望校長能夠采納我的意見，使我們的學(xué)校更加美麗。 在這里，我再次感謝校長在百忙之中，抽出時間看我的信。 翻身起床天未晗，口號和散霧茫茫?？吹竭@些，同學(xué)們心里是多么難過啊 ! 加強(qiáng)精神文 明建設(shè)是黨中央賦予我們少年兒童的一項(xiàng)長期任務(wù)。 雖然我們的學(xué)校已經(jīng)非常美好，但是還有一些美中不足的地方。 此致 敬禮 給校長的一封信 650 字 2 尊敬的王校長 ： 您好 ! 當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。給校長的一封信 650字（五篇范例） 第一篇：給校長的一封信 650 字 您現(xiàn)在還好嗎 ?自從我轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到北街以后，我天天都在想：“校長、田老師、李老師和同學(xué)們，他們還過得好嗎 ?我好想他們啊 !”細(xì)致算來，離開你們已經(jīng)快一年了吧。 我希望校長能夠采納我的意見，使我們的學(xué)校更加美麗。我們在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，感到無比的喜悅、高興，為能選擇這樣一所母校而感到驕傲、自豪。看到我們的勞動成果，那時我們心里是多么高興啊 ! 可是在大掃除過后，一些同學(xué)在校園隨意拋灑紙