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一年級班主任教學(xué)工作計劃五篇(專業(yè)版)

2025-04-25 11:00上一頁面

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【正文】 mdash。 培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。 愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。 哲學(xué)家詹姆士說過人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此。開展安全伴我在校園、我把安全帶回家的主題活動。通過抓典型,樹榜樣,在班級 中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。他們個個天真可愛,由于年齡小,對這個學(xué)校充滿了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說,但是對于自己的行為習(xí)慣方面 :學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 五、采取的措施 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。進行讀書大王的評比活動。 逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。一年級班主任教學(xué)工作計劃五篇 一年級班主任教學(xué)工作計劃 班主任開展的教育工作可以促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。 逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。 一年級班主任教學(xué)工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種人人愛班,人人管理的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 六、工作重點 德育 ( 1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》; ( 2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民; ( 3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進; ( 4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作; ( 5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力; ( 6)結(jié)合十、一 節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義教育 ( 7)創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人為主題開展四個四多活動。學(xué)習(xí)情況 :大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競 爭意識。 制定清潔衛(wèi)生工作制度 (二)讓學(xué)生陶醉在關(guān)懷里。 一年級班主任教學(xué)工作計劃 4 隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。 (三)衛(wèi)生及勞動方面 講究衛(wèi)生很重要。amp。 五、加強與家長的合作 建立學(xué)校 amp。 課間操要求隊伍做得快、靜、齊,做操認真的同學(xué)可得到相應(yīng)的獎勵。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。 二、拿起表揚的武器。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。通過紀(jì)律作業(yè)衛(wèi)生值日等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。 一、學(xué)生基本情況分析 我班共有學(xué)生 35 人。這學(xué)期,我仍將會用心 去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。同時要抓好常規(guī)管理及班級管理工作,充分發(fā)揮班會、中隊會的功效,以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),強化文明禮貌、尊老愛幼、團結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境,以平常心面對挫折等教育。 ( 4)每個月均有一次讀書交流活動 好書傳傳傳。 逐步做到班級事,人人管,自己管理好 自己。另外把德育放在首要地位,
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