【正文】 。把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)”主題活動與道德講堂活動有機結(jié)合。引導(dǎo)未成年人理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。(3)在“七一”系列活動中，通過專題黨課、致黨員一封信、志愿服務(wù)活動、表彰慰問等活動，倡導(dǎo)廣大黨員自覺立家訓(xùn)、樹家風(fēng)。開展家教主題故事會，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實感人，富有教育意義?；顒幼⒁忾_展的面要廣，方案要具有實踐性，活動開展要有實效性?；顒觾?nèi)容：家風(fēng)家訓(xùn)教育家長學(xué)校講習(xí)活動責(zé)任部門：政教處活動要求：9到10月間完成，需根據(jù)實際，召開專題家長會。“好家風(fēng)”家庭評選活動要從具體工作抓起，切合實際，講求實效。村對產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭，結(jié)合文化禮堂、天目學(xué)堂等相關(guān)活動予以表彰。(6)“助人為樂”好家風(fēng)。二、評選內(nèi)容通過多種形式、多種途徑、多種載體開展“好家風(fēng)”家庭評選。（8）組委會擁有參賽作品的宣傳和出初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件，作品不裝裱。4．活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。還可以通過電話、家訪等形式對各位家長進行宣傳，營造積極的活動氛圍，并定于11月23日上午8：30在學(xué)校操場舉行“小手拉大手傳承好家風(fēng)”主題活動啟動儀式，組織老師、家委及各班學(xué)生代表在宣傳橫幅上簽名，廣泛參與活動。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹。聯(lián)系方式：69594xxx聯(lián)系人：佟莉?qū)幒訁^(qū)委經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委寧河區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會好家風(fēng)家訓(xùn)活動方案設(shè)計篇六三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅持“人文滋養(yǎng)，個性成長”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。同時，各班級要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點，廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚時代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。（二）精心組織。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對于學(xué)生健全人格、增強家族榮譽感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。二、構(gòu)建家風(fēng)家訓(xùn)各位家長要認真對待，積極參與。(一)建社區(qū)家庭文藝匯演舞臺。(三)舉辦家庭文化作品系列展。要充分利用寒假時間，以春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日為契機，相互督促，認真踐行，培育起優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)。（二）活動形式。（四）作業(yè)要求：全校每個學(xué)生上交一幅“家譜樹”，一篇“家族名人故事”至政教處。活動宣傳階段：8月21日8月23日。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對于學(xué)生健全人格、增強家族榮譽感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。（二）精心組織。：針對不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點，低年級通過自制書簽形式，中年級通過拍圖寫話，高年級通過講故事(演講)、自制手抄報等，以不同的形式分享優(yōu)秀的`家風(fēng)家訓(xùn)及家教故事等。（1）家教：圍繞家教，廣泛立題，如：講自己和身邊人的家教故事，述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù)，論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。家風(fēng)，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約，關(guān)心集體、主持公道、堅持正義。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛護環(huán)境。各村負責(zé)以家庭和諧故事會、家庭風(fēng)采展示會等形式，組織群眾議一議家訓(xùn)、說一說家風(fēng)，曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢想，使展示家風(fēng)、評議家風(fēng)的過程，成為自我學(xué)習(xí)、自我交流、自我教育的平臺。有情況需溝通的，及時與辦公室聯(lián)系。1活動內(nèi)容：“曬家風(fēng)弘美德承家訓(xùn)助成長”青年教師演講比賽責(zé)任部門：工會活動要求：9月完成參賽人員的報名工作，10月上旬完成稿件審核，10月中下旬完成演講比賽。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：一、指導(dǎo)思想為深入推進“責(zé)任教育”，推進社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用，按照區(qū)教育局精神，在我校各班級組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動。根據(jù)洪委〔20xx〕61號文件、洪組通〔20xx〕18號文件要求，現(xiàn)制定如下實施方案。認真謀劃實施。大隊部在征集到的家書作品中評選優(yōu)秀作品，對優(yōu)秀作品進行表彰，頒發(fā)證書和獎品，并將獲獎作品集結(jié)成書。要將“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素融入經(jīng)典誦讀活動，組織誦讀、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等名家名篇，接受傳統(tǒng)教育，傳承中華美德。，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評選。，字數(shù)控制在1000字以內(nèi)。(二)開展好家訓(xùn)好家規(guī)傳承活動。通過本次活動，引導(dǎo)廣大家長傳承家庭美德，樹立良好家風(fēng)，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境；進一步提高小學(xué)生對中華傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值的認知，引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。責(zé)任單位：局辦公室組織參加市安監(jiān)局“安全活動月”演講比賽時間：20xx年6月參加對象：局機關(guān)青年監(jiān)管人員主要內(nèi)容：圍繞“加強安全法制，保障安全生產(chǎn)”主體，開展“安全連著你我他，生產(chǎn)安全靠大家”主題演講比賽，引導(dǎo)大家樹立安全意識，傳承好家訓(xùn)，建設(shè)好家風(fēng)，助推“幸福xx”安全發(fā)展。五、相關(guān)要求和安排開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題班隊會各班開展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊會，通過“什么是家風(fēng)”，“好家風(fēng)伴我成長”等話題的討論，讓學(xué)生進一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進家庭及社會文明和諧等方面的重要意義。各年級組要在各部門的指導(dǎo)下積極開展具體的教育活動，做好參加活動的師生的組織管理工作。四、活動要求。開展“好家風(fēng)”家庭評選活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要舉措，是加強農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。第二步(6月15日前)：組織、發(fā)動村(社區(qū))每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風(fēng)，撰寫家訓(xùn)家規(guī)、治家格言、家風(fēng)故事等。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴于律己、寬以待人、做人實在、懂得感恩。家風(fēng)家訓(xùn)故事(演講稿)內(nèi)容要求：學(xué)生家庭中祖輩流傳的關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的歷史故事、學(xué)生家庭中關(guān)于繼承家風(fēng)傳承家訓(xùn)的故事、以及學(xué)生家庭在提煉家風(fēng)家訓(xùn)過程中發(fā)生的事情、或?qū)W生對家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動的反思與感悟等，文字在1000字以內(nèi)，內(nèi)容情感真實、講故事或演講的時間不超過8分鐘。（3）結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理，層次分明，邏輯性強。獎項設(shè)置（1）優(yōu)秀組織獎100個；（2）征文獎760名：一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名；（3）家書獎180名；一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名。好家風(fēng)家訓(xùn)活動方案設(shè)計篇七家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，是社會主義核心價值觀的良好補充。探一探家譜源。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標(biāo)注。（二）投稿方式以班級為單位上交來稿請注明姓名、詳細通訊地址、聯(lián)系電話。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹。姓氏，起源于母系氏族社會。(二)精心組織、創(chuàng)新方式。為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。要充分認識開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳展示活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，周密安排，堅持便民樂民惠民原則，適應(yīng)群眾求知求樂求美需求，運用社會化的工作手段、多樣化和個性化的工作方式，確保活動圓滿完成。好家風(fēng)家訓(xùn)活動方案設(shè)計篇三成長中的xx三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅持“人文滋養(yǎng)，個性成長”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)，并結(jié)合家庭實際，附上500字左右的文字予以闡釋說明。以上活動書體不限。（二）活動形式。（四）作業(yè)要求：全校每個學(xué)生上交一幅“家譜樹”，一篇“家族名人故事”至政教處。好家風(fēng)家訓(xùn)活動方案設(shè)計篇八20xx年2月10日至20xx年6月30日注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文投稿、作品選送截止日期：20xx年6月30日。（2）征文標(biāo)題緊扣活動主題，作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符，言之有物，有生活氣息，能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌；有感而發(fā)，富含哲理，給人以啟迪。(三)征集作品要求：反應(yīng)優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的作品文字不超過300字，內(nèi)容包括優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)以及對家風(fēng)家訓(xùn)的簡單闡釋。(3)“律己感恩”好家風(fēng)。對照“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)，黨員干部帶頭進村入戶訪家風(fēng)，帶頭寫家訓(xùn)家規(guī)。四、活動要求，