【正文】 教育學(xué)生是一個循序漸進的過程，兒童的不良行為有可能反復(fù)出現(xiàn)。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末更上一層樓！教師個人計劃 篇6人本身有很大的可塑性，每個人的生命中都有無窮無盡的潛力。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。業(yè)務(wù)方面要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。主動與同事交流，討論讀書體會心得，用心和其他老師交流好書，感悟讀書心得。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的萬金油教師。為人師表，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。積極投稿，爭取在市一級報自己的教育教學(xué)學(xué)術(shù)論文，立志早日成為一名優(yōu)秀的骨干教師，晉升中高級職稱。一、 現(xiàn)狀分析不知不覺中隨著時間的推移，我在福倫小學(xué)已經(jīng)工作了一年多了。，虛心學(xué)習(xí)其他名優(yōu)教師的教學(xué)思想、教學(xué)策略、教學(xué)方法等，在教育教學(xué)實踐中，我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力，不斷提高自己的教學(xué)水平。尊重、理解學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，并向?qū)W生表達教師由衷的欣賞，做學(xué)生喜歡的教師。工作之余，我計劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。堅持不懈地學(xué)。過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。教師個人計劃 篇4一、內(nèi)涵發(fā)展方面：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。在信息技術(shù)方面要不恥下問，多向高水平的同行請教。因而，我從以下幾點入手：（1）課堂紀(jì)律首先師生共同遵守班規(guī)。中期目標(biāo)：在教務(wù)處和教研組的統(tǒng)一安排和部署下，認(rèn)真貫徹和落實學(xué)校校本教研計劃。永遠團結(jié)教育同仁，樹立大雁式的合作精神，努力提升教育品質(zhì)。認(rèn)真抓好班風(fēng)建設(shè)，根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律，耐心細致地做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。加強后進生管理面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。現(xiàn)在把這份不太成熟的計劃記錄如下，以督促和知道自己更好的完成本學(xué)期的班級管理工作。三、思想工作方面：注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。在讀書中提高自己的思想境界。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這種修養(yǎng)與習(xí)慣多少都帶有強制性，強制自己找時間學(xué)習(xí)，強制自己克服懶散的陋習(xí)，強制自己與他人協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)生活。“知識在于積累，厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。在新時期里，新課改新理念要求下，我們的教育教學(xué)方式也必須轉(zhuǎn)變。我們每一個人都應(yīng)該清楚，“三人行，必有我?guī)煛?，不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進步，不斷的成長，“活到老，學(xué)到老”應(yīng)是永遠不變的目標(biāo)。做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。能夠與任何人合作是教師必備的處事哲學(xué)。